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第4课探究世界的本质一、什么是〔哲学上〕的物质?1、〔哲学上〕的物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。它的唯一特性是客观实在性。〔[注意]:哲学上的物质VS具体的物质形态的关系:一、什么是〔哲学上〕的物质?〔[注意]:哲学上的物质VS具体的物质形态的关系:①哲学上的物质,抽象概括出了客观存在着的一切事物和现象的共同本质〔共性〕,即客观实在性。但它并非独立存在,而必须通过具体的物质形态〔个性〕表现出来。〔思考:同桌、猪、草、太阳四者的共同属性?〕〔答案:客观实在性〕〔拓展:客观存在包括,物质存在〔即客观实在〕和精神存在。例如,同桌和上帝〕一、什么是〔哲学上〕的物质?〔[注意]:哲学上的物质VS具体的物质形态的关系:②具体的物质形态,除了具有世界万事万物的共同本质〔共性〕,还具有自己的个别特征〔个性〕。〔例如,同桌VS猪VS草VS太阳〕一、什么是〔哲学上〕的物质?〔[注意]:哲学上的物质VS具体的物质形态的关系:③哲学上的物质和具体的物质形态是共性与个性、抽象与具体的关系。因此,哲学上的物质是不生不灭、永恒存在的;而具体的物质形态那么是有生有灭、可以被改造的。〔例如,肥猪→死猪→烧猪→???〕二、世界的物质统一性原理?1、[对应原理]:世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。〔[注意]:自然界和人类社会物质性的表现:①自然界是物质的,并非上帝所创造。〔思考:喜马拉雅山是如何形成的?〕二、世界的物质统一性原理?〔[注意]:自然界和人类社会物质性的表现:②人类社会是物质世界长期开展的产物。例如,构成人类社会物质生活条件的三个根本要素:地理环境、人口因素和生产方式,都是客观的物质的要素。〔例如,影响开平未来开展的因素:河流、青少年、企业〕二、世界的物质统一性原理?2、[方法论]:要求我们必须坚持一切从实际出发,实事求是〔即我们的主观认识要符合客观实际〕。〔例如,城市建设要考虑环境承受能力〕3、[错误倾向]:〔反对〕脱离客观实际的经验主义和教条主义〔即本本主义〕观点。〔反例,照搬美国开展经验和理论→交通拥挤、污染严重的中国大城市〕★二、世界的物质统一性原理?★1、[对应原理]:世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。★2、[方法论]:要求我们必须坚持一切从实际出发,实事求是
。三、物质和运动辩证关系原理?1、[对应原理]:物质和运动不可分割。〔1〕物质是运动的物质〔即运动是物质的固有的根本属性和存在方式〕。〔2〕运动是物质的运动〔即物质是运动的承担者〕。〔思考:①死猪会不会动?②人的思维或精神活动能不能离开物质?〕三、物质和运动辩证关系原理?2、[方法论]:要求我们坚持辩证唯物主义的运动观〔即要用运动、变化的观点看待物质世界〕。〔例如,学习上:士别三日当刮目相待〕三、物质和运动辩证关系原理?3、[错误倾向]:〔1〕脱离物质谈运动的唯心主义观点;〔2〕脱离运动谈物质的形而上学〔机械〕唯物主义观点。〔反例,慧能“不是风动,不是帆动,仁者心动〞〕〔拓展:学习上:心动不如行动。与其空想,不如行动。〕★三、物质和运动辩证关系原理?★1、[对应原理]:物质和运动不可分割。〔1〕物质是运动的物质。〔2〕运动是物质的运动。★2、[方法论]:要求我们坚持辩证唯物主义的运动观。四、运动和静止辩证关系原理?1、[对应原理]:物质世界是绝对运动和相对静止的统一。〔1〕运动是无条件的、永恒的和绝对的。〔2〕静止是有条件的、暂时的和相对的〔静止是运动的一种特殊状态〕。〔例如,赫拉克利特:“人不能两次踏入同一条河流。〞→①潭江一直在运动:上午和下午的潭江都在流动;②潭江有相对静止:上午是涨潮的状态,下午是退潮的状态〕四、运动和静止辩证关系原理?2、[方法论]:要求我们坚持绝对运动和相对静止的统一〔即既要用运动、变化的观点看待物质世界,又要看到相对静止的存在〕。〔例如,学习上:高原区状态〕四、运动和静止辩证关系原理?3、[错误倾向]:〔反对〕〔1〕只成认静止而否认运动的形而上学不变论〔即绝对静止论〕;〔2〕只成认绝对运动而否认相对静止的狡辩论〔即相对主义〕。〔反例,①芝诺:“飞矢不动说〞;②克拉底鲁:“人一次也不能踏进同一条河流〞;③惠施:“日方中方睨,物方生方死〞。=“人方睡方醒〞≠“人半睡半醒〞★四、运动和静止辩证关系原理?★1、[对应原理]:物质世界是绝对运动和相对静止的统一。〔1〕运动是无条件的、永恒的和绝对的。〔2〕静止是有条件的、暂时的和相对的。★2、[方法论]:要求我们坚持绝对运动和相对静止的统一。★3、[错误倾向]:〔反对〕〔1〕只成认静止而否认运动的形而上学不变论;〔2〕只成认绝对运动而否认相对静止的狡辩论。五、规律的客观性和普遍性原理?〔5★〕〔[注意]:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。思考:苏轼《水调歌头》:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。〞表达了什么规律?〕〔答案:“月有阴晴圆缺〔受自然规律支配〕,人有悲欢离合〔受社会规律支配〕五、规律的客观性和普遍性原理?〔5★〕1、[对应原理]:世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。规律具有客观性和普遍性。〔规律是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭〕。〔例如,荀子:“天行有常,不为尧存,不为桀亡〞〕五、规律的客观性和普遍性原理?〔5★〕2、[方法论]:〔1〕要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。〔一旦违背规律,必然受到规律的惩罚〕。〔反例,“慈母多败儿〞——李双江、梦鸽和儿子李某某〕〔答案:无视教育规律,盲目蛮干的李双江、梦鸽:溺爱放纵、只看才能、不重品格→自我中心、飞扬跋扈、为非作歹的李某某〕五、规律的客观性和普遍性原理?〔5★〕2、[方法论]:〔2〕人对客观规律并非无能为力。人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的根底上,利用规律,改造世界,造福人类。〔思考:如何防止李某某悲剧的再次重演?〕〔答案:“严师出高徒〞→培育“三好〞学生标准——好性格、好习惯、好身体。〕五、规律的客观性和普遍性原理?〔5★〕2、[方法论]:〔3〕总之,必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,坚持一切从实际出发,实事求是。〔例如,尊重教育规律:重视立德树人。——先会做人,再会做事,然后才是会做题。〕〔拓展:教育的根本任务是立德树人。〕五、规律的客观性和普遍性原理?〔5★〕3、[错误倾向]:〔反对〕〔1〕片面夸大人的主观能动性,否认规律的客观性,企图创造或消灭规律、盲目蛮干的唯心主义观点;〔2〕片面强调规律的客观性和客观条件,无视人的主观能动性,安于现状、无所作为的思想。〔反例,无视规律,盲目蛮干的梦鸽:溺爱放纵、只看才能、不重品格→自我中心、飞扬跋扈、为非作歹的李某某〕★五、规律的客观性和普遍性原理?〔5★〕★1、[对应原理]:世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。规律具有客观性和普遍性。〔规律是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭〕。★2、[方法论]:〔1〕要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。〔一旦违背规律,必然受到规律的惩罚〕。〔2〕人对客观规律并非无能为力。人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的根底上,利用规律,改造世界,造福人类。〔3〕总之,必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,坚持一切从实际出发,实事求是。★[常见考试设问]:
〔设问1:“认识运动,把握规律〞或“辩证唯物主义运动观〞的答题范围?——第4课三、四、五〕〔设问2:“运动是有规律的〞的答题范围?——第4课五〕〔设问3:“探究世界的本质〞的答题范围?——第4课全部〕〔设问4:“辩证唯物论〞或“辩证唯物主义物质观〞的答题范围?——第4、5课全部〕〔设问5:“探索世界与追求真理〞的答题范围?——第4、5、6课全部〕综合训练参考答案题号12345678910答案ACABBADADB题号11121314151617181920答案ABDCACAAAD1、〔2023·江苏卷〕“世间万物,变动不居。明者因时而变,知者随事而制。〞这说明〔〕①运动是绝对的、静止是相对的②一切要以时间、地点、条件为转移③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一,在统一中把握对立A、①②B、①④C、②③D、③④1、【解析】A。离开运动谈物质是形而上学,③错误;运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止时相对的、暂时的和相对的。物质世界是绝对和相对静止的统一,联系具有多样性要求我们一切以时间、地点和条件为转移。“世间万物,变动不居〞表达了运动是绝对的、静止是相对的;“明者因时而变,知者随事而制。〞表达了一切要以时间、地点、条件为转移。答案为A。2、〔2023·上海卷〕事物的开展是从量变开始的,在量变的过程中,事物所处状态是()A.开展中断B.显著变动C.相对静止D.非连续运动2、【解析】C。量变是指事物数量的增减和场所的变更,是渐进、不显著的运动变化,表现为统一、相持、平衡和相对静止等,C适合题意;质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是根本的、显著的变化,表现为统一物的分解、平衡和静止的破坏等,A、B、D均不适合题意,排除。3、〔2023·天津卷〕中国经济开展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上表达为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态表达了()①事物绝对运动与相对静止的统一②事物开展是由量变到质变的过程
③事物开展的状态是前进性和曲折性的统一④新事物对旧事物的根本否认
A.①②B.①④C.②③D.③④3、【解析】A。中国经济开展正步入新常态,速度在增长,结构在升级说明了运动是绝对的,静止是相对的,事物是绝对运动和相对静止的统一,A符合题意入选;从通过经济结构优化升级推动经济开展,表达了量变积累到达一定程度就必然引起质变,所以才调整优化经济结构。②符合题意入选;事物开展的趋势是前进性和曲折性的统一。③表述错误排除。新事物是对旧事物的辩证否认,既肯定又否认,既克服又保存。④表述错误排除。4、〔2023·全国Ⅰ〕地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反响,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式。该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述实验进一步证明〔〕①无生命物质和生命物质具有共同的根底和本质②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的A.①② B.①④ C.②③ D.③④4、【解析】B。研究人员的实验证明,地球上的无生命物质和生命物质具有共同的根底和本质,①符合题意。研究人员的重大发现说明无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的,④符合题意。无生命物质向生命物质的转变是有条件的,无生命物质和生命物质的规律具有不同的表现形式,②③说法错误。应选B项。5、〔2023·福建卷〕以下最合理的对应联结是〔〕①能量守恒与转化定律——实践是认识的根底②〔a+b〕2=a2+2ab+b2——开展是前进性与曲折性的统一③《义勇军进行曲》使人精神振奋——社会意识的相对独立性④坐地日行八万里,巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一A.①② B.③④ C.①④ D.②③5、【解析】B。①能量守恒与转化定律是认识,没有表达出实践是认识的根底。②是方程式的展开,只是方程式的形式发生变化,并没有表达开展是前进性与曲折性的统一,不选。《义勇军进行曲》使人精神振奋,表达了社会意识的作用,③正确。“坐地〞表达相对静止,“日行八万里〞表达绝对运动,④对应正确。应选B项。6、〔2023·浙江卷〕我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会开展极为重要。这里包含的道理有〔〕①地理环境是社会物质生活条件的根本要素②地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾④顺从自然是防灾减灾的根本出路A.①② B.③④ C.②③ D.①④6、【解析】A。③④说法错误。7、〔2023·江苏卷〕荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。〞这句话说明〔〕A.世界的真正统一性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的7、【解析】D。题干意思是说,天不因为人们厌恶寒冷而停止冬天,地也不会因为人们厌恶路途遥远而失去广阔,反映了自然界的变化是有规律的,不以人的意志为转移,D项符合题意。A、B两项观点正确,与题意不符。C项观点错误,自然界的事物是按自然界的规律行事的,而不是按自然界事物自己的意志。8、〔2023·上海卷〕以下对世界的看法既唯物又辩证的是〔〕①量力而行,尽力而为 ②要命令自然,就必须服从自然③万物独化,物各自生 ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱A.①② B.②③ C.①④ D.②④8、【解析】A。③只表达了唯物主义,没有辩证法思想,缺乏“联系〞思想,是一种“孤立〞的观点。④只是唯物主义的观点。量力和尽力、命令和服从具有辩证法思想,两者也都具有唯物主义的观点,尊重自然,尊重规律。9、〔2023·四川卷〕《吕氏春秋·察今》记载:荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。以下选项,与荆人教训具有相同哲学寓意的是〔〕A.士以进死为荣,退生为辱B.国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危C.九河盈溢,非一块所防;带甲百万,非一勇所抗D.兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神9、【解析】D。题干的哲学寓意是要求我们做事情要坚持一切从实际出发。A项的哲学寓意是要树立正确的人生价值观。B项反映的是矛盾双方在一定条件下相互转化。C项启示要重视整体的力量。D项的意思是战争形势经常变化,水的流动也是如此,只有根据敌人变化的情况而取得胜利的,才能称之为战神,符合题意。10、〔2023·江苏卷〕英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促〞。以下与诗中的哲理相近的是〔〕A.不是风动,不是幡动,仁者心动B.人一次也不能踏进同一条河流C.万物都在运动,但只是在概念中运动D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静10、【解析】B。“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢〞“像闪光一样短促〞强调了绝对运动,否认了相对静止,与“人一次也不能踏进同一条河流〞类似。“不是风动,不是幡动,仁者心动〞“万物都在运动,但只是在概念中运动〞是否认物质是运动的主体,属于唯心主义运动观观点,A、C两项不选。“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静〞表达了绝对运动与相对静止的统一。11、〔2023·江苏卷〕传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。该现象包含的哲理是〔〕A.静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最根本的运动形式C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式11、【解析】A。“银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机不停播放的数十张胶片中相同的画面形成的〞,反映了事物的静止不是绝对的,是静中有动。B项说法错误,没有最根本的运动形式说法。材料没有表达C项。D项说法错误,运动是物质具体形态的存在方式。12、〔2023·北京卷〕当前,有些家长“超前〞“超负荷〞地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果,事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长〔〕A.认为事物开展不存在矛盾 B.无视了规律在事物开展中的作用C.没看到事物开展过程存在质变 D.不重视外部条件对事物开展的影响12、【解析】B。材料表达了家长没有遵循孩子成才的客观规律,导致事与愿违。13、〔2023·安徽卷〕荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。〞以下诗句中与此寓意相近的是〔〕A.会当凌绝顶,一览众山小〔唐·杜甫〕B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽〔南北朝·王籍〕C.两句三年得,一吟双泪流〔唐·贾岛〕D.草木本无意,荣枯自有时〔唐·孟浩然〕13、【解析】D。题干表达了事物开展是有规律的。A项表达了拼搏进取的人生观。B项表达了对立统一的矛盾观。C项表达了量变到质变的哲理。D项表达了事物开展是有规律的。14、〔2023·江苏卷〕漫画《破旧立新》启发人们办事情要〔〕A.分工协作 B.勇于创新C.尊重规律 D.依靠群众14、【解析】C。《破旧立新》挖苦的是破坏文化故居的错误做法,故启发人们办事情要尊重规律,不能盲目蛮干。15、〔广东卷〕赤潮作为一种自然现象虽然自古就有,但是随着工农业生产的迅速开展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。近年来,人们采取了一系列治理措施,取得了明显效果。从尊重客观规律与发挥主观能动性的角度看〔〕①赤潮不能消灭但能有效扼制 ②赤潮治理必须尊重客观规律③人类总有一天能够消灭赤潮 ④赤潮不能消灭也不能扼制A.①② B.①③ C.②③ D.③④15、【解析】A。①②说法正确,又符合题意。③④说法错误,赤潮是一种有规律的自然现象,不可能被消灭,但可以被扼制。16、物质概念是马克思主义哲学最根本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石。以下对物质认识正确的有()①物质可以脱离意识而独立存在②物质是对一切自然现象共性的反映③物质是运动的固有属性和存在方式④物质是标志客观实在的哲学范畴A.①②B.②③C.①④D.③④16、解析:选C。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,①④正确。辩证唯物主义物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,②错误。运动是物质的固有属性和存在方式,③错误。〕17、美国斯坦福大学宣布,他们用金属镝造出世界上第一个双极量子费米子气体。研究人员认为,该费米子气体兼具晶体和超流液二者看似矛盾的特征,是一种全新的量子物质形态。从哲学上讲,这一事实说明()A.人能有意识地制造自然界原来没有的东西B.科技的开展使物质不再具有客观实在性C.发挥主观能动性能改变物质的根本属性D.人们可以改变具体的物质形态并创造物质17、解析:选A。美国斯坦福大学制造出双极量子费米子气体表达了A。B错误,客观实在性是物质的唯一特性。C错误,该费米子气体是用金属镝造出的,物质的根本属性并没有改变。D错误,人们可以改变或创造具体的物质形态,但不可以改变和创造物质。〕18、康德在其撰写的《宇宙开展史概论》中指出,给我物质,我就用它造出一个宇宙来。这一观点
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