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文档简介

2023年经验交流会工作总结阅历沟通会工作总结1

一、活动时间

20xx年5月15日14∶00-17∶00

二、活动地点

321

三、参会人员

主讲:20xx级计算机专业xxx,xxx同学列席:部分学生会干部

四、组织单位实践部

五、活动概述

作为学院团委学生干部素养拓展培训工作的一部分,此次活动旨在提高我院学生干部的计算机水平,促进我院学生干部全面发展。

会上,我院20xx级计算机专业xxx、xxx同学分别就C语言基础学问学习和C语言编程运用与同学们共享了学习阅历和学习方法。此外,以上两位同学还讲解了部分C语言典型例题与往年计算机等级考试真题,使同学们了解和驾驭了分析解决C语言问题的方法。

六、活动总结

此次活动总体上取得了预期的效果,详细对活动的总结如下:

1、此次沟通会主题明确,意义深刻,从肯定程度上解决了部分同学在C语言学习上的困惑,带动了同学们学习的主动性。

2.前期打算工作基本到位,列席的学生干部能够主动地协作学长们参加沟通会。

3、通过活动激发了学生干部们对计算机学习的热忱。

活动不足之处:

1、前期工作中宣扬力度不够,致使参加活动主动性不高,出席人数少于预期人数。

2、活动时间支配的不合理,与其他活动时间发生冲突。

3、沟通会缺乏互动,参加度不高。

最终,我们会仔细总结活动阅历,相识活动中所存在的问题,把今后的工作做好。

阅历沟通会工作总结2

为进一步促进班主任队伍的快速成长,让学校内全部班主任互通有无,共享管理的好方法、好阅历,成为一名学习型的班主任,进一步提升我校学生思想首先教化工作水平。我校在20xx年11月13日下午5.:00在校教育处召开了班主任工作沟通会。

本次活动共有6名班主任老师参与了沟通,他们分别是李秀芹、冯丽霞、李全英、王爱云、王保枝、刘文佳。会上6位班主任老师作了精彩深化、热忱洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受,工作中的酸甜苦辣,成败得失;深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大,影响之深。同时,还谈到了班主任工作及班级管理中的一些阅历不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言,让每一位与会者都有感受,有收获。

此次班主任阅历沟通会的胜利实行,让很多班主任老师受到了极大的熏陶和感染,进一步明确了责任,转变了工作看法和事业观念,对自身教化教学工作充溢了信念。

本次沟通会李秀芹老师荣获一等奖,冯丽霞,王爱云,李全英,王保枝,刘文佳老师荣获二等奖,其中李秀芹老师将代表我校参与镇里实行的班主任阅历沟通会。

阅历沟通会工作总结3

为总结社会实践活动阅历,促进学院社会实践活动的开展,12月26日晚7点,我院在06302教室实行了XX年暑期社会实践活动阅历沟通会。活动前前后后我们部门负责的工作主要有出海报、展板、画黑板等。

在本次活动中,有一些做得不足的地方:画黑板我们部门是有人过去画的,但是我们部门的成员到了会场,望见字已经写好了,就是他要写的字,就以为不用写了,可是在离活动起先前20多分钟,社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板,最终了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动,都是暑期阅历沟通会,没有擦黑板,引起误会而耽搁了工作。我认为有几点值得检讨的:

1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了,不应当天经地义的以为不用画了,应当问问社会实践部的部长或者其他成员是什么缘由,终归这是我们部门的工作啊,就算真的是其他部门人帮完成了,我们不该去了解一下吗?

2、我们部门明明有人过去,可是社会实践部却说没有人,什么缘由呢?不相识!在学生会工作怎么久了,我觉得我们作为部长的,应当多和大一新成员打交道,免得照成类似的尴尬,进而影响活动的正常进行。

在阅历沟通会中,还是学习到许多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经验和感受,每一件事看着做起来简洁,但是自己动手做起来却特别艰难,不知道从哪里下手,简简洁单的图片和文字,反映出来的是大家共同努力的结果。每一次阅历沟通会都是很难得的,我们从中可以学习到许多东西,我们都应当主动参与,并号召四周同学参加。

学会倾听,为每个人喝彩,敬重他人的劳动成果。从活到起先到结束,台下都不缺乏闲聊的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时,从前排站起来,干脆从中间走出去的人······其实,那天在场的大多数都是学生会的成员,为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样,也应当阻挡四周同学做出如此不礼貌的事情。

在几个发言的人当中,陈春旺学长的发言时最简短的,但是的确让人感受许多“任何状况下都要保持一颗主动向上的心”,“珍惜生命中的每一位挚友”“明确自己的目标,并为此去付出自己的行动”······我想,每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。

以上总结,代表我们部门的全部成员的想法,我们肯定会改掉不足之处,不断总结阅历,努力提高自己的各项综合素养。

阅历沟通会工作总结4

20xx年9月23日晚上21:00,材料工程系以“适应新生活,明确新目标”为主题的新老生阅历沟通会顺当结束。此次活动总体上达到了给新生供应阅历,使其在以后的学习中更有目的性,更好地规划高校生涯的目的。对这次活动的详细状况,我做如下总结:

一、此次沟通会主题显明,目的明确。这次活动旨在给新生介绍一些阅历,让他们能够在尽快适应高校的学习、生活的同时能够很好地给自己定位并对自己的高校生涯做出一个合理的规划。

二、活动集思广益,有所创新。为了使此次活动能够更好地开展,我们多次向主席团、上任学习部部长及其他学长学姐询问一些相关事宜,仔细听取他们的建议,并结合自己对整个活动的相识作出相应的修改。为了使更多的新生更好地参加此次活动,在老师的建议下,我们增加了主持人的人数并加强了对主持人实力的要求并同时在活动中增加了一些好玩的嬉戏。

三、沟通主动。在活动策划前期,我们两个部进步行了多次的沟通,使得活动策划思路大大拓广,考虑也更加周密。在嘉宾、主持人的选择方面,我们也多次与学长学姐沟通沟通,竭力选择一些很具代表的嘉宾及主持实力非常强的学生。在活动开展的前期,我们也几次和主持人进行了主动的沟通,让他们能够很好地了解我们整个策划,也让我们能够很好了解他们主持的大致的过程以及我们须要在哪些地方与他们形成很好地协作。在活动开展前,我们将应邀嘉宾及主持人召集在一起,让他们彼此沟通协商,从而使沟通顺当流畅地进行。四、活动的整个氛围非常良好。在每次嘉宾作完演讲后,都有许多同学非常的主动地提问题,演讲嘉宾也很好地回答了新生的问题。在活动最终,通过嬉戏,使得整个会场的氛围变得更加活跃,通过嘉奖的方式让新生表演才艺,一方面让新生对此次沟通会留下一个很深的印象,另一方面也让新生有了一个呈现才艺相识大家的机会,加深了他们之间的相识,当然这份奖品也带给了新生一些小小的激励,让他们更有激情去面对以后的学习与生活。

五、这次活动也存在一些不足的地方。在纪律方面,我们虽有加监督,但依旧不能达到想要的结果。在邀请嘉宾时,过多地考虑了他们在学习、工作及科技创新方面的优秀表现,而忽视了他们在演讲等方面的实力,使得在该学长演讲时,会场氛围有很大程度上下降。

总体来讲,此次活动开展得非常顺当,也得到主席团及新生的确定。此次活动让我们得到了很大的熬炼,使我们在活动策划、沟通沟通、组织实力及写作实力等方面都得到了肯定的提高。但我们深知这次活动只是学生工作的一个缩影,我们会在以后的工作中接着保持自己的激情,努力去熬炼自己。

阅历沟通会工作总结5

为了浓郁我系考研气氛,同时给正在打算考研或将来打算考研的同学供应一个获得更多信息的机会,在系领导与老师的指导下,我系团总支学生会学术实践部于20xx年5月28日(星期一)晚19:00在数学楼505举办了“考研沟通会”。本次我们诚邀我系优秀老师及20xx级已考取高校硕士探讨生的13位学长学姐担当嘉宾。他们分别介绍考研阅历,考研体会,亲身感受及心得体,会后学生踊跃发问,一一提出了自己对考研的困惑以及特殊想了解的相关的考研问题,使现场气氛极其活跃。关于此次活动,我们作如下总结:

一、前期布置阶段

1.学术实践部及宣扬部的有关人员提前到达了教室,并布置好了教室,包括课桌的支配,桌布的铺设等。

2.特邀嘉宾及同学们到来后,部门里相关人员刚好支配好嘉宾以及参与沟通会的同学的就坐。

二、阅历沟通阶段

1.相关人员到齐后,主持人宣布沟通会起先,并简洁了介绍本次活动的目的及活动的意义。

2.嘉宾老师就沟通会的发言:

各位老师的亲临现场并发言表现出了对本次沟通会的足够重视,另外,老师们重点介绍了考研时的留意事项与动态,给学生供应了不行多得的珍贵的阅历。

3.已考取高校硕士探讨生的各位学长学姐的发言:各位学长,学姐依次有讲解自己在胜利路上所遇到过的问题,并详尽讲解并描述自己的阅历收获。

各位学长,学姐具体的谈了对考研的感受以及提给同学们在考研路上应当留意哪方面的问题并为广阔同学供应了许多资源网站以及相关书籍。

各位学长,学姐中有成果较差的却经过自己努力胜利考起探讨生的,生动给我们供应了差生考研的榜样。

4.沟通阶段:

阅历介绍结束后,同学们都畅所欲言,对各位嘉宾提出自己心中的考研怀疑,嘉宾赐予了详尽的答复并针对问题提出了自己珍贵的建议。

三、不足之处

1.由于天气闷热的缘由致使会场内没有保持好良好的秩序。

2.邀请的学长,学姐发言的时间过长,致使学生在提问环节没有表现出应有的主动性。

3.有极个别学生提前退场的现象。

总的来说,本次考研阅历沟通会在同学们主动沟通中圆满落下帷幕,同学们纷纷表示对其接下来的考研打算有很大的帮助,有很多可以借鉴的地方。在这里我们预祝他们的考研之路一帆风顺,取得志向的成果,从而推动我系的整体学风建设。

阅历沟通会工作总结6

本次活动,首先以一段生动美丽的PPT“路的启示”做开场,内容主要讲一个人在人生的路上会看到很多不同的风景,有鲜花遍野也有荆棘满地,而遇到挫折不行以倒下,只要接着坚持就肯定能见到人生的彩虹。进而引出活动的主题“兼职进行中,沟通无止境”。在场的观众也很受感动,掌声不断。

首位演讲的是郭艳风,她以幽默的谈吐吸引在场各位观众的留意,与新生的互动更拉近了彼此的距离。她主要讲了做兼职的必要性和重要性,她提倡新生们应尝试去做各种兼职,并找到适合自己的兼职,这样对以后就业方向会有所帮助。她认为做兼职不仅仅减轻了家庭的经济负担,更是一种社会实践,有利于毕业后更好的适应社会。同时她依据自己在做兼职时的阅历,为我们提出了珍贵的建议。激励贫困生们不要因为辛苦就轻易放弃机会,要从简洁的兼职做起,并不断地提高自己的实力,去尝试相对困难的兼职工作。在兼职的过程中要不断提高与人沟通的实力,保持良好的心态,做一个欢乐的工作者。她丰富的兼职阅历令在场的各位敬佩,也让大家明白了如何才能让高校过得更有意义。其次是韩丽丽,她主要强调在高校期间最重要的任务还是学习,假如学习不到位做什么都没有意义。她认为兼职可以带我们去看到与在高校里不一样的世界,可以教会我们很多在高校里学不到的东西,如怎样去扩展人脉,怎样与上司沟通等。她最终说要仔细去做,做真正的自己!最终一位是刘晓凯,他主要给我们讲了怎样选择兼职,并且告知我们宁愿不干也不要上当受骗,尽量找校内的兼职。比如:送餐,当服务生等等。他还提倡周末打工,合理安排好学习与做兼职的时间。他们亲切的沟通及热心的帮助无时无刻不在体现着勤工的“家文化”。使贫困生生们倍感暖和。活动最终由勤工助学中心主任王长健做总结,同时也把现场气氛推向高潮,此次活动就在热情的掌声中结束了。二活动分析

优点到场人数多说明该活动满意同学须要形式上不够创新缺点以一段美丽生动的ppt开场方式新奇赢得掌声中途有因故离场的同学嘉宾介绍精彩吸引观众主持人互动活跃了现场气氛

三活动意义

本次活动主要针对大一贫困生在兼职中所遇到各种的问题而实行,进而使同学增加对各种兼职的了解,以防因阅历不足而造成经济等方面的损失。教会了他们如何协调好兼职和学习之间的关系。熬炼实力,促进全面发展。

阅历沟通会工作总结7

为了提高班主任自身业务素养和理论水平,规范、加强学生管理,20xx年11月20日下午,我校在多媒体教室召开了由政教处、教育处组织的班主任阅历沟通会。现将会议状况总结如下:

一、会议概况:

会议于20日下午正式起先,历时一个多小时,时间虽短,却开得特别胜利。德育副校长田洋亲自主持会议。彭小艳、朱映雪两位阅历丰富的班主任和年轻的班主任刘婕、李小芬老师分别介绍了自己的工作阅历。全校18位班主任全部按时参与了会议,无一人旷到、迟到或早退。

会议之初,田洋副校长做了热忱洋溢的讲话,在讲话中,他强调了班主任工作和本次班主任阅历沟通会对各位班主任的重要性,并宣布开会纪律。然后,四位班主任分别介绍了自己的工作阅历。首先上台沟通阅历的是彭小艳老师。彭老师用一个特别通俗的字“傻”总结了班主任工作的诀窍。彭老师认为做班主任工作越“傻”越好,不要太“精灵”,因此她的阅历沟通也围绕“傻”字绽开,她用自己的亲身经验诠释了这“傻”字:

1、老师要在师德方面起到表率作用;

2、要求学生参与体育熬炼;

3、要多关切学生的日常生活;

4、要多与学生同等沟通;

5、要耐性辅导学生的功课;

6、要给学生一个好的学习环境。其次位上台沟通阅历的是刘婕老师,刘老师以“用爱心浇筑后进生”为沟通话题,结合自己的阅历,主要谈了如何对后进生进行转化教化。

朱老师认为班主任要做好后进生的转化工作,应当做到以下几点:

1、发觉后进生的亮点,多加激励;

2、真诚关切每一个后进生,帮助后进生树立转化的信念;

3、抓反复,反复抓,有安排地培育后进生的自控实力;

4、宽严相济,留意指责的方式。最终上台的是年轻却阅历丰富的班主任李小芬老师。李老师特别虚心地认为他不在给大家传授阅历,而是在与大家沟通,她认为一个好的班主任,应当做到以下几点:1、班主任要以身作则,领先垂范;2、班主任应当作好学生与任课老师的纽带;

3、抓好学生的养成教化与班干部的培育工作;

4、用真心换学生的敬重,做学生的良师益友。最终,校长彭英斌同志作了总结讲话,他激励各位班主任在工作中肯定要充溢爱,并对我校近两年新上岗的年轻班主任工作实力大大增加的现状感到欣慰,彭校长还希望各位班主任要保持醒悟的头脑,留意平安教化,做好期末工作。

二、收获及体会:

1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。校领导对本次会议的组织支配非常重视。彭校长亲自参与了会议,田校长亲自主持会议。校领导的重视、指导和大力支持,为会议的顺当进行供应了牢靠的保障。

2、会前打算充分是开好这次会议的保障。本学期初,我们就制定了具体的工作安排。周日晚的中层会议上,我们就将会议的筹备状况向校领导做了汇报,并虚心听取了校领导和各部门领导的看法,并在周一下发了关于班主任阅历沟通会的通知。在接下来的时间里,我们一再斟酌,确定了四位沟通阅历的老师,并且四位老师也细心打算,收集资料,撰写发言稿。

3、四位沟通阅历的老师仔细、负责是开好这次会议的关键。四位沟通阅历的老师不仅在事前仔细打算,在发言的过程中,也特别投入,他们的发言中既有前沿的班主任教化管理理论,也有真实的事例,特殊是他们所经验的那些事例打动着在场的各位领导和老师,时常响起雷鸣般的掌声。

4、会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。整个会议过程中,会场秩序良好。班主任们仔细倾听四位班主任的工作阅历发言,并仔细做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。

阅历沟通会工作总结8

①活动创意:从幼儿园到中学,我们大多生活在家长的关怀下。一步一步的指引,耐性的教育,倾囊相授他们的人生阅历,在这全面的关怀下我们很顺当的走完了中学以前的路。在高校,离开了父母,来到了生疏的环境,生疏的面孔,多么希望能够像以前那样被赐予指导,让自己少走些弯路。何不让让那些同专业的优秀的学长学姐来充当一次家长的角色呢?他们经验过,有过刻骨铭心的体验,在肯定程度上完全可以胜任家长这么角色!

②活动背景:高校是每一个学生学业生涯中最重要一段时间。新生刚刚进入高校,对四周的一切环境还很生疏、不适应,加之在这之前是他们所熟识的中学生活,一时之间很难完成从中学到高校的角色转变。在学习、生活、人际交往、就业等各个方面都受着困扰并存在着怀疑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提示自己,全部的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我院拟举办一场学习阅历沟通会帮助大一新生解决问题,使他们快速融入高校生活。

③活动主题:帮助大一新生解决他们在学习、生活、工作等方面遇到的问题,尽快让他们适应高校生活,少走些弯路。

④活动流程:

I主持人念开场白,介绍到场嘉宾II到场嘉宾依次进行5分钟左右的演讲,内容包括高校中的学习和工作阅历,活动经验,如何平衡活动与学习以及共享一些心得和阅历等等。

III自由提问环节,到场新生就嘉宾演讲所提及的自己未理解的部分进行提问或是提问其他的一些困惑。

IV主持人念结束语,嘉宾、新生有秩序离场。V活动场地的打扫

⑤思想教化意义:智者言“不听老人言,吃亏在眼前”!对于一些正确的建议引导,我们应当听取,吸取阅历教训,并通过自己的实践把它转化为自己身体里的东西。另一方面,作为当代一名合格的高校生,我们应避开人云亦云,盲目的去信任,不去实践,终归实践是检验真理的唯一标准!

⑥活动效果:面对面的沟通心与心的倾诉,新生用稚嫩的面孔面对着高校生活。学院学习部促学会为了让新生更好的适应高校生活,于10月10日10月14日开展了学习阅历沟通会。在众人的主动筹备与打算下,我们学院的学习阅历沟通会最终圆满地落下了帷幕。高校是新生活的新起点。刚刚从中学脱颖而出的新生可能对高校的'生活方式学习方式不习惯。这已经不是以前的教室、宿舍、食堂的三角关系,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是有学习单方面发展专项了高素养人才的全面发展,高校对大家是一个全新的事物,就在大家还没打算好的时候走进了大家的生活中。师哥师姐们把自己在生活上学习上丰富的“真经”毫不保留的传给大家,大一新生洗耳恭听,虚心请教,从中得到了自己高校的目标。

大一新生踊跃提问,师哥师姐们坦诚的回答,阵阵掌声时起时落,一条高校之路忽然变的光明豁然。

通过这次沟通会新生们捕获到学习要扎实才能深化而提为其无穷,懂得要跟老师学习思路方法,课上要仔细听讲并且要做好笔记,课下要反复咀嚼不懂就问,知道如何让学习和工作和谐统一,其中有位学姐就说道:“上课听讲用心,工作忙时不忘学习,学习有坎坷,仍要坚持工作,笑对挫折,信任风雨后仍能见彩虹,全面发展自己,熬炼自己的多方面的实力。”

在沟通的过程中大家的主动打动了学姐学长,学姐学长的耐性解答也让大家都活跃起来,大家共同度过了一段开心而又有意义的时间。

⑦活动反思:本次活动达到预期目的,很好地解决了始终怀疑

新生的学习与生活上的各种问题,各级同学反映良好,取得较好效果。但在本次活动中也出现了一些失误,在此,由我部做出此次活动总结,以便吸取教训,以利于今后工作的顺当开展。

1、活动分工不太明确,影响了本次活动的预期进程。

2、部分组织人员到位较晚,今后要加强人员自身的组织性和

纪律性的学习和建设。

3、部分同学提早离场,扰乱了会场秩序,今后,要加强同学们的集体意识,以集体利益为重,各班要加强组织管理。

4、活动中遗忘向辅导员发出邀请,这是一个很大的过失,以后肯定要留意这个方面。

以上是在活动中出现的问题及以后在活动中相应的改进措施。总的来说本次活动意义极大,通过本次活动新生获得了很多阅历教训,为其尽快适应高校生活供应了条件,加强了各级同学之间的沟通,增加了整个学院内部团结。

阅历沟通会工作总结9

为使大一新生以良好的姿态起先和适应高校学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之供应必要的学习信息与阅历,了解他们在学习过程中的不明白之处,并赐予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。

活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场刚好雨,给他们带去了信念与希望。他们都表示对将来的高校生活已有了充分的打算,他们将不断的努力,向全部优秀的师长看齐。

本次活动结束后,许多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些文章发到我部博客上,供大家阅读。

另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:a0931,二等奖:b0933、b0951,三等奖:b0914、a0911、b0931。

虽然成果显著,但也存在着一些问题。例如:有写班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!

阅历沟通会工作总结10

本学期学习部的重大活动之一—考研阅历沟通会于5月18号顺当结束。回顾这次活动,我们部门的确花费了不少精力。为了胜利举办这次沟通会,我们部门提前一个月就起先在做打算工作:制作问卷调查、收集各种资料、邀请探讨生学长等等。特殊是做问卷调查,我们是为了能有针对性地解决更多同学的疑问和困惑。一切打算就绪之后,考研阅历沟通会于当天晚上6:30正式起先。

一起先,主持人夏思就介绍了到场来作演讲的考研胜利的学长们,他们大都是我们学院今年考上华科武大等名校的探讨生。介绍完后,他们就根据名单依次依次上来演讲。可能是上选修课的缘由,来听沟通会的同学并没有我们想象中那么多,教室并没有坐满。但是到场的同学都听得很专心,并且有许多03级的同学在仔细地记笔记,可以看出他们对考研的关注程度之高。做报告的学长们有的介绍了考研各科的复习方法,有的分析了今年考研的形式,但更多的是传授了一种考研的心得。期间,有的学长讲完后,下面都有同学主动发问。通过问答环节,的确达到了沟通的目的其中给人印象最深刻的是考取了武汉高校公费探讨生的张丽,她并没有传授复习方法和考试技巧,而是用轻松幽默的语气讲解并描述了她考试的过程,使得会场气氛特别活跃。她是不幸运的,因为初试成果排在她前面几位的考生全都是武汉高校本校的学生,然而她也是幸运的因为在复试中,她以自己的才智和自信告知了主考官,江大的学生也可以很棒!当然,正如她所强调的,在考研的每一步都肯定不要放弃!

沟通会上共有11名考研胜利的学长做了演讲,整个过程持续了也许两个小时。总体来说,会场气氛很活跃,秩序保持良好。会后,也有许多同学和那些探讨生进行了私下沟通,大家都表现得特别主动。学习部各成员都很努力,将后勤服务做得很周到。当然,我们也有许多不足的地方,比如宣扬工作等。在今后的工作中,这也将是我们工作的重点之一。让我们共同期盼,明年的沟通会会更精彩!

阅历沟通会工作总结11

11级新生步入高校校内已经将近半个月的时间了,对于高校这个全新的环境,他们是既充溢新奇也充溢期盼,为了让他们能早日适应高校学习和生活,确立起新的奋斗目标,特此,我们举办了这次新老生沟通会。

新老生沟通会是我院的一项传统活动,始终以来备受关注,而且得到广阔新老生的一样好评。新老生沟通会意在使大一新生能更快的熟识高校生活,更加有效的把握高校四年有限而珍贵的学习时间,明确个人今后的发展方向和目标,同时通过沟通会为自己今后的学习供应一些珍贵的阅历和方法。

虽然11级新生进入高校已经有一段时间了,但是对于高校生活他们还是感到有些茫然和不知所措,所以在院团委的大力支持下,我院学生会学习部于20xx年9月21晚7点在C105,C202,C204,C206,C303教室分专业举办了新老生沟通会。在沟通会上高年级优秀学生代表都做了精彩的发言,从学生会,学习,和生活三个方面给出许多自己的阅历之谈。同时,新生反响热情,主动提问,会场气氛很好。此次沟通会也是便于他们能更快的融入到高校生活中来,也让他们今后的高校生活能够过得更加丰富多彩。

虽然本次沟通会中出现了场地临时调换等问题,不过在学生会各部长以及各学生会成员的共同努力下,问题得以顺当解决,会议得以圆满结束。所以总的来说,本次沟通会还是比较胜利的,当然它的胜利离不开每一位同学的主动参加,协作。这次活动不仅为新生的生活做了向导,而且也很大程度的调动了他们在学习上的主动性,让他们学会了如何去适应高校生活,为自己定下高校的生活目标;同时,给新老生供应了俄一个相互相识,相互熟识的机会,加强了沟通,增进的友情。

沟通会就在这种热情的气氛中接近了尾声,虽然只有短短的一两个小时,但同学们都从中受益匪浅,沟通会的收益将是他们在高校四年中的一笔财宝,同时大家对高校生活,学习也有了进一步的了解。这也说明白学习部开展此次新老生阅历沟通会的必要性和重要性。

阅历沟通会工作总结12

一、主办单位:

数学与统计学院团总支学生会

承办单位:数学与统计学院学生会学习部

二、活动主题:

考研阅历沟通会

三、活动目的:

使大一的同学们更早接触初步了解考研,使大二、大三正在打算考研或有意向的同学们更全面的了解考研,为其供应胜利的考研阅历,让他们能够打算的更充分、表现的更精彩,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

四、活动时间:

20xx年5月30日晚上

五、活动地点:

B合5

六、参加对象:

数学与统计学院09、10、11级全体学生

七、活动内容与总结

在现在这个竞争激烈的社会,面对高校生就业难的问题,越来也多的高校生选择高校毕业后接着深造,考研也就成了他们的必经之路。目前我校考研氛围也越来越浓,而其中我们数学与统计学院考研率相当高,今年08级的学长学姐们在考研升学中又取得了优异的成果。

但很多09、10级打算考研的学长学姐们,或在考研边上徘徊的他们,对考研的详细状况不太了解,尤其是09级的学长学姐们,时而想考时而又想放弃,对考研充溢了困惑,有的不知如何打算考研,有的不知是否自己适合考研。

所以为了让大一的我们对考研有个初步的了解,让大二、大三的学长学姐们对考研有更充分的相识了解,以及明确将来专业的就业方向和发展前景,我院团总支学生会学习部组织一次考研阅历沟通会,请考研成功归来的大四学长学姐们给我们讲讲他们的考研故事,与我们共享他们的考研阅历,让正在为面临考研做选择的同学们能有个更好的相识,明确自己的目标。

在团总支书记、学生会宣扬部等部门的协作下,我部在20xx年5月30日晚上胜利举办了20xx年度考研阅历沟通会。

活动前期,我们学习部负起主要责任,先与院系领导联系,在与胜利考研生联系,并通知各班班长要求通知到各班学生,让同学们都知道这个活动并能准时参与此活动。

活动期间,先由主持人宣布活动起先并依次让大四的学长学姐们为我们讲解并描述他们在考研路上的遇到的波折与解决的方法。最终,并请出席的老师发言为我们概括的总结考研过程中的留意事项,让大家对考研相识更清晰。

活动最终,由主持人致结束词并宣布沟通会圆满结束。本次考研沟通会取得了预期的效果,通过这次沟通会,许多同学对考研有了一个更深化的相识,使正打算考研或有意向考研的同学充分了解如何选择学校,如何主动备考以及如何处理和缓解备战考研时的压力等问题,也使我们从中不仅学到了阅历还有教训,使我们在今后的学习中少走弯路,多得阅历。

本次活动也有不足之处,第一就是我们联系大四学长学姐时只问他们要座右铭,没提前邀请他们参与活动,导致最终时间来不及了,学长学姐们有的没能来到。其次就是可能没考虑到各考研生的发言时间,导致没有时间进行活动互动环节,使发言代表没能与现场同学彼此进行沟通,虽然沟通会让他们受益匪浅,但他们还是没能更深一步的去倾听他们的心声。

总的来说,本次沟通会算是胜利的,大家都能主动参与,但那些不足也告知我们,我们该从中获得教训与阅历,我们还有欠缺,还有待提高,在以后的活动中,我们会努力去做好的!

阅历沟通会工作总结13

为了使10级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加主动主动的学习,更加努力的为自己的将来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习阅历沟通会。本届19级新生多是90后,90后是有特性的一代,但是在社会上,特性往往会使你错过许多机会,有时我们就是须要做一个仔细的倾听者。所以举办此次学习阅历沟通会很大程度上可以给大一新生一个很好的启发,他们已经步入了半个社会。

此次活动已于20xx年10月14日晚结束。在此,我们要感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参加下此次活动取得了较为可观的成果。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是非常感爱好的,他们主动主动的和我们邀请的嘉宾沟通沟通,就他们对憧憬已久的高校生活和学习方面的问题,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场时常爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲解并描述为他们指引迷津,从他们全神贯注的眼神中我们可以看出他们是对高校生活充溢向往的。

由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别支配在两天晚上举办,这样他们可以更好的和嘉宾沟通,不至于会场的拥挤。我们邀请了外语系、政法系、数学系、机电系的大三、大四得才兼备的学长作为嘉宾,他们都是在高校当中成果优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮助下,此次活动最终顺当的落下了帷幕。

在胜利举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面打算不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先打算的失误,由于我们墨守陈规,根据以往的阅历,导致这种失误的发生。其次点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参与此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的沟通与沟通的机会,在会议实行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最终就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖状况的时候字迹不够好。

此次活动,从全体上看效果和反响都是特别不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从今次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想胜利举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细微环节,考虑每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细微环节都驾驭好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的胜利举办不是靠哪一个部门就能完成的。

在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的内容,首先是新生代表发言,他们直言自己对高校生活的向往和憧憬,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们希望在高校里得到熬炼,他们希望呈现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习阅历沟通会的整个流程。最终就是详细签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公允公正的原则。

虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习阅历沟通会能以圆满落幕,我们非常感谢各位大一新生的参加特殊是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头支持大局,让我们平安顺当的召开了其次天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长沟通的序幕,也为他们更好的了解和沟通搭建了一个平台。

此次活动的顺当落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和熬炼,也为我们举办活动胜利的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

阅历沟通会工作总结14

一、活动目的:

(1)促进同学们的学习热忱和考研激情;

(2)为打算考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

(3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增加高年级同学考研的信念和决心;

(4)使大一更早接触了解考研,使大二、大三学生更全面相识考研和就业状况,供应胜利的考研就业阅历,让他们能够打算的更充分、表现更精彩,并解决他们可能或已经遇到的一些怀疑等问题;

二、活动人员:

学生:资环学院全体学生及08级优秀探讨生代表

三、活动内容:

为了使资环学院同学更好的打算考研,资环学院于5月8日在资环楼104室实行了考研阅历沟通会;本次沟通会在学习部主持人精彩的开场白后,正式起先;接着优秀探讨生代表们一一发言.他们分别从怎样制定安排、时间安排、考前打算、考试心态等不同的方面给资环学院同学讲解并描述了他们珍贵的阅历,也为我们同学指出了哪些是考研误区,使资环学院同学受益匪浅;他们诙谐幽默的发言使得大会的气氛非常活跃。

最终是由主持人为这次大会作了总结发言,至此大会圆满结束。

四、活动总结:

通过这次沟通会,让我们了解了很多东西,知道了考研的利与弊,从中我们能够更加深刻的相识到我们的就业状况,它教会了资环学院学生肯定要科学规划,坚持不懈,在完成好本科学业的同时,夯实基础,做好考研复习打算,尤其要利用好暑假这段珍贵时间,抓好外语学习,冲破瓶颈障碍,更上一层楼。同时,通过总结过去的阅历,接着发扬优良教风、学风,要广泛宣扬和激励,让更多的应届毕业生加入到考研队伍来,在今后的工作中,以考研工作为突破口,能够培育出更多的人才。

阅历沟通会工作总结15

会上7位班主任老师作了精彩深化、热忱洋溢的发言。总结了自己从事班主任工作的切身感受,工作中的酸甜苦辣,成败得失;深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大,影响之深。同时,还谈到了班主任工作及班级管理中的一些阅历不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言,让每一位与会者都深有感受。

本次班主任阅历沟通会取得的成果是多方面的,各位班主任都对自己所还班级的学生状况作了深化分析,同时对前面工作的得失作了全面的概括和总结,提出了今后工作的中心和重点。总结起来有以下几点:

1、班主任工作应肯有高度的责任心和奉献精神,这是做好班主任工作的首要前提。这一点李辉老师讲的很好,理解的也很深刻。

2、对学生要有爱心,主动地解决学生面临的各种问题。刘妍老师很有见解。

3、打破传统的“师道尊严”的观念。应主动地、主动地和学生接触,深化学生日常生活,充分的了解学生,真正做学生的良师益友。庞老师认为要想做好学生工作首先要深化细致的了解咱们的教化对象--学生,了解他们的思想动向,他们的精神世界,知道他们想什么、要什么、我们才能教化好他们。庞老师用“细”、“勤”、“实”提炼了他的阅历我认为很实、很好。

殷老师通过两年的带班悟出了“人治”与“法制”的无缝对接,刚性与柔性的结合的独到见解,也是特别好的。

4、在转化优差生的工作中刘宝华老师和张春红老师给我们讲出了他们多年了的珍贵阅历很全面、很有效、很精彩。

当然没发言的老师工作也特别仔细,阅历沟通材料我也仔细的拜读了,写的很实在,很好。要不是考虑到开会的时间,应当让每位班主任都沟通一下。

今日的班主任阅历沟通会开得特别胜利,主要表现在以下两个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平常工作中的所思、所感、所想呈现出来供大家共享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动。我想,缘由在于平日里老师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待,在工作的同时没有遗忘探讨和思索,并结合现代教化理论去谛视和辨析,进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。淳朴的语言,真情的告白,像滴滴清泉,润泽着老师们的心田。鲜活的案例,感人的故事,引起我们内心剧烈的震撼,让我们无不感到激烈和钦佩!在此,请允许我代表校委会向全部的班主任老师真情的道一声--您们辛苦了!

下面,我讲两个方面的问题。

一、作为一名班主任要具有“三心”。即“责任心”、“爱心”和“平常心”。

1.责任心。担当一项工作的同时也就担起了一份责任,作为一名班主任,同一般老师比较,责任更加重大。学校的工作涉及方方面面,每一项工作最终都要到班级去落实。这就是人们常说的“上边千条线,下边一根针”。教书育人是学校的责任,落实到班级,就要通过学生行为习惯的养成、学习实力的培育等方面去实现,而每一项指标都要通过一些详细的教化教学活动去实施。这些活动开展的质量如何就会干脆影响着教化的效果,而要取得好的效果就必需有艰苦的付出。再者,学生家长把孩子送到你的班级,同时也对孩子的发展赐予了厚望,希望自己的孩子在你的班级能够得到好的发展,希望通过班主任的耐性教化和疏导,帮助孩子养成好的学习习惯,形成好的思想品质,成为一名得才兼备的好孩子。因

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