新教材高中政治1.2关于世界观的学说作业3含解析新人教版必修4

PAGEPAGE5第一课美妙生活的向导|A组(基础达标)|1．为避开雾霾天气的发生，解决好人口、资源、环境之间的冲突，实现人与自然的和谐，离不开人们对上述问题的理性思索。这主要表明()A．哲学不是凭空产生的B．相识世界和改造世界须要哲学C．源于生活的哲学都是科学的D．对世界的思索是正确改造世界的根本保证解析：选B题干体现了哲学对人们活动的指导作用，故B项符合题意；A项与题意无关；C、D两项明显错误。2．真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、才智的明灯，使我们正确地看待自然、社会和人生的改变与发展。这表明真正的哲学()①能够为生活和实践供应主动有益的指导②可以指导人们正确地相识世界和改造世界③源于人们在实践中对世界的追问和思索④是解决一切现实问题和困难的灵丹妙药A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：选A材料反映的是哲学对自然、社会和人生的主动作用，①②符合题意；③揭示的是哲学的产生，不符合题意；④夸大了哲学的作用，解除。3．马克思说：“没有哲学我就不能前进。”这句话主要是强调()A．只有探讨哲学生活才有意义B．哲学与生活是不行分割的C．哲学是理性和才智的明灯D．不懂哲学的人就不能进步解析：选C马克思的话强调的是哲学是照亮我们前进方向的理性与才智的明灯，C项正确且符合题意；A、D两项的说法均确定化，解除；B项不符合材料主旨。4．有人认为，神奇而深邃的哲学才智产生于哲学家聪慧的大脑，这种观点()A．是正确的，确定了哲学的产生必需以聪慧的大脑为基础B．是正确的，确定了哲学是一门给人才智、使人聪慧的学问C．是错误的，没有相识到哲学与生活亲密相关的关系D．是错误的，否认了哲学才智产生于人类的实践活动解析：选D哲学才智产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思索，而不是产生于人脑，D项正确；A、B两项均不正确；C项不符合题意，解除。5．与航天航空等空间技术相比较，地震预料仍是世界性难题。要精确预料地震的发生，须要在正确的世界观和方法论指导下，发展地质科学，深化探讨地壳运动规律。这是因为()A．哲学是世界观和方法论的统一B．哲学是详细科学产生和发展的基础C．正确的世界观和方法论是进行科学试验的基础D．正确的世界观和方法论能为科学探讨供应正确的指导解析：选D哲学为详细科学探讨供应世界观和方法论的指导。地质科学的发展，须要哲学的指导。B、C两项不正确，解除；A项与题干构不成因果关系。故选D项。6．2024年3月4日，习近平主席探望了社会科学界联组委员，在联组会上，习近平强调了哲学社会科学工作的重要意义，对哲学社会科学界提出了4个方面的工作要求。习近平主席强调：坚持和发展中国特色社会主义必需高度重视哲学社会科学。这是因为()①相识世界、办好事情，都须要哲学才智②理论创新基础上的实践创新是社会发展的先导③哲学为详细科学探讨供应世界观和方法论指导④有什么样的方法论就有什么样的世界观A．①④ B．②③C．②④ D．①③解析：选D①③符合题意，习近平主席强调：坚持和发展中国特色社会主义必需高度重视哲学社会科学。这是因为相识世界、办好事情，都须要哲学才智，哲学为详细科学探讨供应世界观和方法论指导；②错误，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导；④错误，世界观确定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观。故选D项。7．19世纪末20世纪初，在经典物理学向现代物理学的转变时期，列宁刚好驾驭物理学的最新发展，写下《唯物主义和阅历批判主义》，在物理学最新发展的基础上，捍卫和发展了马克思主义哲学的唯物主义基础。材料表明()①哲学是对详细科学的概括和总结②真正的哲学才能对人们相识和改造世界产生影响③详细科学的进步推动哲学的发展④轻视或否认哲学的指导作用的看法都是错误的A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：选B详细科学的发展推动哲学的进步，哲学是对详细科学的概括与总结，①③正确；②错误，全部哲学都能对人们相识和改造世界产生影响；④不符合题意，解除。8．某班同学在学习了“关于世界观的学说”这一框题后，针对哲学与世界观和方法论的关系，绽开了激烈探讨。下面是各组同学的观点：第一组：我有世界观，所以我是哲学家。其次组：哲学是关于世界观的科学。第三组：哲学也包括方法论。请你依据所学学问，评价各组同学的观点。解析：本题考查学生对哲学与世界观、方法论的关系的相识。答题时先明确哲学、世界观、方法论这三个概念的基本内涵，然后结合各组同学对哲学、世界观、方法论的相识，从哲学与世界观和方法论的关系、哲学有正误之分等角度进行说明。答案：①平常人的世界观是零散的、不系统的，而哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。因此，并不是人人都是哲学家，第一组同学看到了哲学的世界观和平常人的世界观是有联系的，但忽视了两者的区分。②哲学有科学和非科学之分，只有科学的哲学思想才是关于世界观的科学。所以，其次组同学认为“哲学是关于世界观的科学”的观点是片面的。③世界观确定方法论，方法论体现世界观，故哲学是世界观和方法论的统一。所以，第三组同学认为“哲学也包括方法论”是正确的。|B组(实力达标)|9．哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思索，就会发觉它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会亲密相关，它总是干脆或间接地影响着我们的学习、工作和生活。这说明()①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索②哲学就是人的一种主观感受③哲学是科学的世界观和方法论的有机统一体④哲学与我们的生活休戚相关A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：选C材料中“它与我们的生活……工作和生活”说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索，哲学与我们的生活休戚相关，①④当选；哲学是才智之学或追求才智之学，②错误；哲学有正误之分，③错误。故选C项。10．习近平总书记指出，各级领导干部要用哲学的眼光去分析当下中国面对的困难环境，原原本本学习和研读经典著作，不断提高战略思维实力、综合决策实力、驾驭全局实力。这表明()A．哲学产生于人类的实践活动B．哲学使人用睿智的眼光看待生活和实践C．哲学对人们相识世界和改造世界起指导作用D．哲学能为人们解决问题供应正确方法解析：选C材料强调哲学的重要性，答案为C项；A项是哲学的产生，与题意不符，不选；只有真正的哲学才能使人用睿智的眼光看待生活和实践，为人们解决问题供应正确方法，B、D两项错误。11．钱学森生前带探讨生时，一起先不上专业课，而是让学生们学习《自然辩证法》《关于费尔巴哈的提纲》《冲突论》等马克思主义哲学著作，经考试合格后，才起先学习专业课。钱学森之所以这样做，是因为()A．哲学是详细科学的基础，随着详细科学的发展而发展B．哲学是人类对某一详细科学领域规律的概括和总结C．马克思主义哲学是“科学之母”D．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是宏大的相识工具解析：选D详细科学揭示的是自然、社会和思维某一详细领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。详细科学是哲学的基础，详细科学的进步推动着哲学的发展；哲学为详细科学探讨供应世界观和方法论的指导。A、B、C三项均错误，D项正确。12．2024年2月18日晚，《感动中国2024年度人物颁奖盛典》播出，获得“感动中国2024年度人物”荣誉的分别是：程开甲、钟扬、王继才、王仕花、马旭、杜富国、吕保民、刘传健、其美多吉、张渠伟、张玉滚。“感动中国”年度人物有一个共同的特质，那就是都具有崇高的社会志向、坚决的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明()A．志向信念对先进人物的成长起确定作用B．世界观是人们自觉形成的哲学理论体系C．世界观对人们相识和改造世界具有指导作用D．世界观确定方法论，方法论反作用于世界观解析：选C感动中国人物之所以能有突出贡献，是因为其受到“崇高志向、坚决信念”等的激励，这体现了世界观对人们相识世界和改造世界具有指导作用，C项正确；A项错误，志向信念作为意识不起确定作用；B项混淆了世界观与哲学的区分，错误；材料是在强调世界观对方法论的确定作用，没有强调方法论反作用于世界观，D项不符合题意。13．二十世纪七十年头左右，面对交叉科学、边缘科学层出不穷，新材料、新技术、新产品不断涌现，一位美国科学家预言：人类社会发展到如此程度，可以断言，至少在一百年内，无人能够对当今时代地球人类发觉的新学问、新技术、新科学、新成就进行高度的理论概括与总结。这位科学家的预言不合理的地方在于()①没有看到哲学能够从详细学问中抽象出本质和规律②不懂得哲学思维具有抽象概括与归纳总结的特征③看到了科学技术的发展带动了详细科学层出不穷④不懂得哲学是凌驾于详细科学之上的科学之科学A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：选A材料中美国科学家的预言没有看到哲学能从详细科学中抽象出本质和规律，没有看到哲学具有概括与总结的特征，①②正确；③在材料中没有体现，解除；哲学不是“科学之科学”，④错误。故选A项。14．某班同学在政治课上，围围着“要不要学哲学”绽开了激烈的探讨。甲同学说：“我喜爱理工科，从没想过当哲学家，考高校又不考哲学。所以，没有必要在哲学上奢侈时间。”乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好地理解理工科的学问。”试分析上述两位同学的观点。解析：本题应对甲、乙两位同学的观点分别评论。甲同学既忽视了哲学与详细科学的关系，又没有看到哲学的重大作用；乙同学虽然看到了哲学的指导作用，但没有意识到哲学不仅仅是一种方法论，而且也是一种世界观，对此观点应详细分析。答案：(1)甲同学的观点是完全错误的。学习哲学不仅仅是哲学家的事情，哲学与我们的生活亲密相关。哲学是对详细科学的概括和总结，是关于世界观的学