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文档简介
2023年责任心作文合集七篇责任心作文篇1
在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江堰一般老师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比,范美忠最大的关注点则在于在面对危急时他暴露了人的本性,或者说不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷,反而将自己的行为说是成供应给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”或许并不是个别现象,却被许多人当作是个例来探讨。
人性与责任在危难时该如何选择或者说是否有必要来选择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻:在地震中有这样一对夫妻,在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下,等他平安时才想到妻子,转而去救自己的妻子。在这个小事情上,我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性,而当他返回的那一刻,他已将责任看最终生命,原来责任可以如此名贵。
正如许多人所说的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的平稳;医生的职责就是救死扶伤;老师的职责就是教书育人.....每个人都是社会中群体中的个人,彼此相互依靠相互帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任;而作为一个老师,当一群学生把你当成是一个信任者,当一群家长把你当成是孩子的爱护者时,你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面,就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样,珍贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命,前者是人性,而后者是责任,一份对社会、对同伴的责任。
在大家还在探讨老师职责时,一条由陕西省汉中市勉县教化局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参加探讨:今年高考期间,碰上余震发生时,在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作,不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开,违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在,当我们再来想由事务本身所引出的这个规定时,不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。
责任心作文篇2
在学校里,总有一些同学,喜爱奢侈水和电,这样下去,总有一天会奢侈完,作为学校的一员,我们望见了肯定要去制止。
有一次,我吃晚饭,早早地来到学校读书。一看,教室里电灯亮着,心想:莫非昨天扫地的人就没有望见吗?这多奢侈呀!我必需得赶快想个方法把教室里的灯关掉,这样太奢侈了。我确定翻窗户进去把灯关了,但我又担忧要挨老师的指责,算了,为了集体利益,不管三七二十一我进去把灯关了之后,打算出来的时候,来了一个同学,他发觉了我翻窗户,他说:“我要跟老师说你翻窗户。”我跟他说明:“昨天晚上扫地的同学没有关灯,所以我才翻窗户进去关灯,请你不要跟老师说呀。”同学回答:“既然你是在关切班集体,我就不跟老师说。”我赶忙说:“感谢你。”还有一次,我去上厕所,发觉地上有点水。我顺着水流,来到厕所,望见水“哗哗”的留着,旁边还有一个小女孩,把水开大大的。我想:这样迟早有一天会把水奢侈完。于是,我去制止她别放水了,要节约用水。那个小女孩很听话地把水管给关了。我们小学生,为了维护集体的利益,人人争当小主子,要节约水和电,不能奢侈。
责任心作文篇3
责任,与生俱来的行李,避开不了,也推托不掉。它本是我们生命中的一部份,对国家,对社会,对家,还是对自己。你得拥有一份志气去面对,一无反地去接受,与之相伴终生。一旦你放弃了这个行李,失去了这个行囊,陪伴你渡过终生的唯有孤独和良心的担心,只有随身携带,生命才能够完全,你也能心安理得,享受那份内心的安静。
上帝是宏大的,命运是坎坷的,大公无私的。不由分说,突如其来。这些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李强加给每一个人。懦夫会选择在躲避中磋砣岁月,虚渡光阴。拈轻怕重,让自己的实力被胆怯 所抹杀。投机取巧,让自己的心灵被自私所腐蚀。然而勇者会欣然接受,义无反顾,然脚踏坎坷,淌过泥泞,迎来头顶上的艳阳高照。留在他脚下的是一条阳关大道。那些曾经在路途中的艰辛与付出,最终蝉蜕成无价的财宝并终生拥有。
坚难之路唯勇者行,懦夫徘徊在命运的谷底,勇者驰骋在人生的颠峰。
肩负行李,心系责任。时代的航船在我们的纤绳下驶过险滩,抵达安静的港湾。历史的丰碑在我们的肩头高高耸起,千秋功绩,留与后人说。
责任心作文篇4
“挚友,不是用来出卖的!”每当想起这句话,脑海中便出现出这本书的情节,令人感动又伤心。
这本书,我很喜爱,它的名字——《我是你的守护星》。
大狗叮当始终是正立的守护星。男孩正立是个胆小软弱的人,因为他一时的虚荣和害怕,失去了他最忠诚的挚友——大狗叮当。正立从今陷入了后悔和自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活,但过程是艰苦困难的。最终复活叮当失败。经过此次历练,胆小软弱的正立也渐渐变得强大起来,成为一颗英勇的守护星。
那天,我读完了这本书,恋恋不舍的合上,始终思索着:在我们身边有多少人须要我们守护?又有多少人在静默地守护着我们?有,有的,有许多人!
从我们发出第一声啼哭时,是谁在守护着我们?是我们敬爱的父母;从我们第一次考不好而哭泣时是谁在守护着我们?是我们宠爱的挚友;从我们第一次为不会做的题目而苦恼时,是谁引导我们、鼓舞我们、守护我们?是我们尊敬的老师……
“守护”不是一个简洁的词,它有“守”,有“护”。老师、父母、挚友……这是生活中再平常不过的人,可有了“守护”,一切都不一样了。
用我们的“爱”去守护父母;用我们的“情”去守护挚友;用我们的“敬”去守护老师……
守护着我们的人,我们也会去守护着他(她)。即使有着克服不了的苦难。就这样,始终始终守护着,直到化作天空中一颗闪亮的星。
就像书中所说的那样:志气不是不恐惊,而是怀着恐惊,仍旧努力地迎风前进!
责任心作文篇5
在不知不觉中,我已长成一个亭亭玉立的小姑娘。在我的身上,多了些什么,也渐退了些什么。在十三岁,发觉自己多了一份责任心,那隐隐的责任心正激励我去追寻些什么。
家中的我,懂事
在家里,现在的我多了一份责任心。不再是那个父母操劳的小公主了。每当父母忙得不行开交时,懂些什么的我,就放下手中的作业,上前包揽下自己力所能及的事。你瞧,妈妈正在厨房里奏出“一曲交响曲”,爸爸还未下班,放学回家的我,发觉地板上布满了灰尘、杂物。放下书包后,拿起靠在墙角的扫把,一点点地将地打扫干净。在我心中始终有一个信念:“不求最好,但求更好。无论做什么事,都应当怀有一种责任心将它办好。”一切都是责任心在督促着我。父母眼中的我,已是一个懂事的孩子,一个具有剧烈责任心的孩子。
在家中,我拥有一份责任心,伴我懂事。
学校的.我,成长
在学校,我是一个班委,拥有责任心,应当是每一个班委,每一个同学,每一个所具备的。每当轮到我值日时,我总会尽自己最大的实力,将班级管理好,每当老师有什么叮嘱,我会一心一意地办好。我想,这就是所谓的责任心吧!“××,你来!”你听,这不,老师又在叫我的名字了,原来是老师叫我帮忙登记呢,一个一个字端正地写着,一字一字清晰地记着,不敢有一点儿马虎,全力以赴地把事情办好,正是因为这份责任,让我得到了老师的信任,得到了同学的信任,赢得了可喜的收获。
在学校,我拥有一份责任心,伴我成长。
社会的我,欢乐
在社会,我是一个遵守社会公德的小公民。或许,正是在日常生活中,我培育了一份责任心,使我将这份责任心带入了社会。
间或经过一条小街,公路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐,一份责任心的督促,一个好公民的自觉,使我弯下了腰,捡起了瓶罐,丢进了垃圾桶。没有提示,没有监督,我看了看干净的路面,迎着绚丽的阳光,欢乐地走了。
在社会,我拥有一份责任心,伴我欢乐。
十三岁的我,有了责任心,我起先懂事了;有了责任心,我懂得了成长的真谛;有了责任心,我更欢乐了。
十三岁,我插上伸展的翅膀,在天空中畅游。曾经的那份稚气、娇气,已于我“SayGoodBay”,迎接我的是学会感恩,明白真善美,拥有责任心。
十三岁,我多了一份责任心,意味着我在成长,我在求知,我在付出。
十三岁,我多了一份责任心,让我追寻阳光的踪迹,倾听花开的声音,摩挲成长的脚印。
责任心作文篇6
同学们,我们总喜爱赞美花的漂亮、云的悠然、太阳的绚丽,但你是否想过:花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。万事万物,都有自己的责任。
导游姐姐文花枝,她所带的旅游团队在延安洛川发生特大车祸。车祸发生后,当人们赶来救援的时候,坐在前排的文花枝拒绝了人们的救援,她说:"我是导游,后面都是我的游客,请你们先救游客……"当她知道车上的一位老人和他的家人都已经被平安救出时,她给了老人一个绚丽的微笑。农夫赵明健采药时被毒蛇咬伤手指,在自己的生命已进入倒计时的关键时刻,他仍毅然将救助之手伸向了危难中的游客……赵明健说:用自己的一点点不便,换回了两位游客完整的生命,有什么比这种回报更具价值呢?文花枝姐姐、赵明健叔叔用他们的言行告知了我们什么是责任。
做为一个小学生,我们的责任是什么呢?是我们做值日生应扫的纸屑,是我们吃完零食要处理的垃圾,是我们去公园玩时须要呵护的花草等等。不是吗?做不好值日影响班级的卫生,乱扔垃圾破坏校内的环境,采摘公园里的花草有损城市的漂亮等等,或许一个小小的不文明的动作,也体现出我们缺乏责任心。或许有人认为,捡起面前的纸屑,捡起身边的杂物,扶正歪了的树苗等等,都是微乎其微的小事,但这举手之劳,假如我们大家都能自觉地去做了,就表示我们有了责任心,也就有了人生道德路上的无价之宝。
同学们,在我们的成长过程中,曾经得到了很多人的关爱、教养、帮助、嘉奖,因此,我们也应当在成长的过程中,把这些回赠给社会,回赠给身边的人。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充溢自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,担当一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,英勇地承认过失并主动地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个于社会有用的人更是责任。
同学们,快快行动起来吧!从我做起,从身边的小事做起,争做有责任心的好少年!
责任心作文篇7
一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,人见人爱,她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位美丽的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告知你。
一个星期三的中午,我早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长拿着教棒站在我面前,我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公让我跟你说,美丽的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。四周的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴,当心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公闲聊。”班长举起了教棒杏眼圆瞪,吓得我不敢再说。教室里立刻宁静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。
就这样,我们男生始终在她的管治下过着苦痛的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是终点啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,平常尽量不与其碰面。老师说,在班长的管治下,班风日渐良好。
我们班的班长辣不辣?虽然,她很令人胆怯 ,但她也有温柔的一面,有一次同学的椅子坏了,上课的时候只能站着,她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向,身体不好,缺课了,她还会主动帮助辅导。我慢慢觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长!
从这学期起先,我慢慢地发觉,原来我们并不能少了那么几个“坏”男生,因为少了他们,班里就少了一些欢声笑语。
他们有的是运动健将,有的是整人专家,有的是故事大王,有的是学习强将。他们恒久是千姿百态的,高深莫测的,并且是特别可爱的!最重要的是,他们是我们心中的“好人”,这个好人指什么呢,你们想想看呢?
你看说着就来了!那个个子高高的,头发前面对右偏的男生,他就是卢泛舟,(卢泛舟几乎是“举校著名”)他旁边那个头发微黄,前面对上翘起,个子不算高的,就是孙鹏,他名气也不小呢!这不,两个人又“打”起来了,孙鹏用力一推,卢泛舟就倒在地上了,卢泛舟快忍不住了,可能因为太疼了吧,最终他静静的坐在那里,孙鹏抓紧去致歉,没有胜利,过了一节课,下课了,看两个人又楼在一起玩儿去了。哎,真是没方法,真是好了伤疤忘了疼!不过他们的心胸好宽敞,真是让人佩服。假如换了其他人,可能就糟糕了!
你听,上课了,老师提了一个问题的,大家都在思索的,程鹏把手举了起来,一开口,尽然说了一句:“没方法,我的长篇大论又要起先了。”这下可好,同学们七嘴八舌的探讨起来。但是,你可别看程鹏嘴频,回答问题可是他的强项喔!(不过有时候废话多的让人头疼)
体育课到了,“跑接力?耶!太棒了!”一声声欢呼真让人激昂。你看,他跑得多快,就像受惊的兔子一样,拔腿就跑,他呀,就是贾博文,看他现在不是很爱和其他人下课玩儿了,是因为他退出“演义圈儿”了,(这可是好多人公认的)真不知道是为什么。但是他的“绯闻”还是许多,这叫“人倒名不倒”。
“Oh!Mygod!”听,这是同学门在尖叫,(几乎全是女
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