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第第页中班美术教案：太阳宝宝的发型教案及教学反思

中班美术教案：太阳宝宝的发型教案及教学反思

活动目标

1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培育幼儿发散性思维。

2.能大胆画出太阳宝宝的表情，并用点、线、面装饰画面，感受黑白对比的色调美。

3.培育幼儿对装饰画的爱好，体验助人为乐的愉悦心情。

4.幼儿能积极的回答下列问题，加强幼儿的口头表达技能。

活动预备

太阳宝宝发型图假设干张，钩线笔，白纸。

活动过程

1.谈话导入，激发幼儿爱好。

小伙伴们，你们看，谁来了?(画一个太阳宝宝)

(指着太阳光华问)这是什么?

像太阳宝宝的什么呢?(头发)

太阳宝宝明天要去做客，(。出处。)它觉得自己的发型一点儿也不好看，想去理发店做个美丽的发型。我们一起去理发店帮太阳宝宝选发型，好吗?

2.看太阳宝宝发型图，并争论。

这个发型是什么样子的?

这个发型还可以怎么转变一下?

这个发型像什么?

你喜爱哪一个发型?为什么?

3.讲解画法和要求。

太阳宝宝想请小伙伴为它设计一个发型，你们情愿吗?

把太阳宝宝画在纸的中间，画大一点，再画出太阳宝宝的表情。

用各种点和线条为太阳宝宝设计发型，(教案出自：大考吧)留意要画的和别人不一样。

4.幼儿作画，老师指导。

(1)重点援助技能较差的幼儿。

(2)引导幼儿向同伴学习。

5.开办发型展示会，观赏讲评作品。

请小伙伴说一说你用了哪些线条设计发型的?

你最喜爱哪个发型/为什么?

活动反思：

活动以"故事'为线索，引导幼儿大胆畅想，用已有阅历，大胆说出不同形态的太阳形象。在活动中首先通过故事导人，让幼儿在听听、说说、讲讲的过程中了解太阳的颜色。紧接着让幼儿带着问题去思索、了解太阳究竟是什么颜色的?这个过程充分展示幼儿想象、用语言大胆地表述为下一环节打下伏笔。接下来，结合了课件太阳的图片让幼儿观看，让幼儿感受色调美，通过太阳的七种颜色的美和色调带来的心里感觉，有效的将心理健康渗透到美术活动中，激发了孩子们的想象力和学习美术的爱好。在美术活动中感受色调美;为下文的绘画作铺垫。整节活动给幼儿创设一个自由宽松的环境，放手让幼儿去画。从而援助幼儿感受到艺术活动的夸张性，体验艺术活动中大胆想象、创作的欢乐、有趣，萌发对艺术创

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