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文档简介
2023年最美老师作文(合集篇)最美老师作文1
假如我们是花朵,老师就是幸勤的园丁,培育着我们;假如我们是春笋,老师就是雨露,滋养着我们;假如我们是海上漂泊的小船,老师就是灯塔,为我们指引着方向。从幼儿园到现在,教过我的有很多位老师,但在我心中,最美的就是我们现在的班主任—————马老师。
马老师也是我们的语文老师,陪伴我们快六年了,陪着我们从离开幼儿园,刚进入小学的小挚友长成了现在意气奋勉的少年。课堂上,马老师尽心地为我们传授着学问,带领我们在学问的海洋里遨游;运动场上,马老师为我们加油,鼓劲;生活中,马老师关切我们,爱惜我们,照看我们。这六年来,马老师见证了我们的成长、蜕变,也陪着我们成为了一个更好的自己。
令我记忆犹新的是这学期开学时的军训,军训中的每一天,我们在操场上挥洒汗水,而马老师也肯定会在操场上陪着我们,看着我们。就算是有作业要批改,马老师也会在操场上批改,她本可以在凉快,舒适的办公室里批改的。军训期间,恰巧赶上老师节,马老师可以放假半天的,但马老师放弃了休息,陪着我们一起训练。军训休息时,还和我们一起闲聊,做嬉戏。有同学不舒适时,马老师会关切地问询,使我们遗忘了军训的乏累。
马老师不像其他的老师,只会让我们学习,她会让我们劳娱结合。课间时,她曾经带着我们一起玩老鹰捉小鸡的嬉戏,激励我们多运动,她说运动会让我们变得更聪慧。马老师还很注意我们的课外阅读,听我校外的同学说,他们的.老师因为胆怯 阅读影响学习,不让他们读课外书。而马老师除了不让我们在上课时看课外书外,激励我们带课外书到学校,有时不但给我们举荐好书,给我们借书,还让我们沟通读书心得。在五年级时,马老师还给我们规定每一周,有一天无作业日,让我们可以回家尽情的阅读。有时候,还会举荐教科书中作者的好书给我们看。上课时,课文学完了,老师还会给我们读作者写的其它文章,开阔我们的视野。有一次马老师去外地出差,还给我们班每一位同学送了一本书。寄语中写道:让我们用一生和阅读做挚友。
还记得有一次,上思想品德课时,因为思品老师去开会了,没有来上课,于是马老师来给我们上语文课,有些同学虽然很不情愿,但还是拿出了语文书,马老师没讲两分钟,思想品德老师就来了,马老师整理书本打算离开,还没走到班级门口,同学们就欢呼起来,思品老师指责和教化了我们,认为我们这样很不礼貌,是对马老师不敬重的表现。知道此事的家长们也指责了我们,说马老师都是为了我们好,能让我们学到更多的学问,而我们却伤了马老师的心,真得很不应当。我们相识到了自己的错误,打算去向马老师致歉时,马老师却用理解的看法包涵了我们,这件事给了我们很深刻的教训,也使我们更感受到了马老师的形象在我们心里是最美的。
马老师,六年来,你为我们付出了许多许多,不仅教会了我们学问,更教会了我们如何做人。虽然我们即将踏出母校的校门,但和您在一起的点点滴滴我们都会恒久记得,你恒久是我心中最美的老师。
最美老师作文2
“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,学子济济笑开颜。”老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
在老师这平凡的岗位上,邵老师一代课就是二十三个春秋,虽然曾经屡遭招公办老师的失败,但她还是始终坚持下来了。在邵老师的心中,坚持这份事业是光荣的。她曾经在办公室和我闲聊说过:“二十三个春秋始终走来,我没想过要什么名和利,只要有书教就够了!”是的,邵老师在平凡的岗位上勤勤恳恳、静默无闻地耕耘着,用自己的一言一行感染着学生们……邵老师的这份执着与奉献不就是一种崇高的美吗?
邵老师常常在集会上给我们讲话,我知道她是我们学校的德育副校长,但是平日看起来,邵老师哪像一位校长啊!是啊!邵老师的确没把自己当领导看,更多的时候还是把自己当成了一名普一般通的老师。
记得一次为迎接县教化局领导来校检查,全校进行大扫除。冲洗原来的老厕所是我班的任务,我和几个同学就被班主任派去冲厕所。因为厕所的水龙头坏了,所以厕全部好长时间没冲洗过。厕所脏得不能形容,白白的瓷砖上溅满了污垢,便槽里大便积满,叫人一看直恶心。看到这情景,我们几个同学真是无从下手。邵老师似乎知道我们的难题,她来到了我们身边,坚决地说:“去,到学校水池那边拎几桶水来!”我们几个乖乖地拎来了水,只见她拎起一桶水直往厕所里去,把水往瓷砖墙壁上倒,一边倒一边说:“先用水把污垢润润,待会儿好擦。”原来邵老师是在教我们洗厕所呀!然后她拿起一块抹布用劲地擦洗瓷砖墙,又招呼我们几个:“来,一起擦,像我一样擦。”我们和邵老师费了好大的工夫最终把墙壁擦干净了。最困难的还是冲洗沟槽。邵老师拿了一把破扫把,对我们说:“看好了,我是怎么冲洗的。”我们站在一边,静静地看着。邵老师弓着身,用扫把在沟槽里用劲地来回扫,这时的扫把相当于一把刷子,作用可大了。可是,厕所实在太脏,要花多大力呀!好几次我望见邵老师在打恶心,眼圈也红红的,但她没吭一声。过了好一会儿,她才直起腰来说:“好,再去拎水来。”我们很听话地拎来水,邵老师又发话了:“我叫你们倒哪儿就倒哪儿,不要乱倒。来,往擦过的地方倒。”我们顺着她的意思,我们倒水,邵老师用扫把来回擦洗。这时邵老师擦了擦头上的汗对我们说:“遇到难事别怕,要经得起考验,得动脑子,学过的课文《桃花心木》都遗忘啦?任何难事都要去尝试,不尝试,哪知道这件事是怎么做的'?”我知道,邵老师是借机教我们学道理。
在邵老师的带领下,我们完成了任务,看着邵老师被汗水打湿的刘海,被脏水溅湿的衣裤和帆布板鞋,我们感动啊!这就是我们的校长,我们的语文老师……老师啊!您的一言一行让我们终生受益,您的奉献让我们牢记一辈子……邵老师,您是我们心中最美的老师!
最美老师作文3
走廊里,回荡着我们的呼喊声,透过门窗,同学们个个高举着手,跃跃欲试,主动地发言,欢快的笑声此起彼伏。课堂上,我们在欢乐的同时收获了学问,热情的氛围也把周公拒之门外,大家都精神饱满。
这,就是我们所厚爱的物理课堂。
提到我们的物理老师,同学们也都倍感亲切,“老王”、“伟哥”这类的昵称也在民间流传开来。作为我们唯一的男老师,老王的脾气却比其他女老师还和善,自打教我们以来,我还从没见过他发脾气呢!成果好时,老王总是笑着对我们说:“我就说咱班面相好吧!”;当成果不尽人意时,他也从不指责我们,翻阅我们的卷子,找出问题所在,然后对症下药,并且激励我们下次努力。而我们也没让老师悲观,取得了很大的进步。
每次看到老王,我就感到莫名的亲切。眼角的几道皱纹透出他丰厚的教学阅历,上扬的嘴角又能看出他的平易近人,大大的'眼睛里闪耀着乐观与自信,不太密集的头发也是“聪慧绝顶”的象征。经典的运动衫,牛仔裤加上一双运动鞋,还有就是那个总是装满卷子、教具和各种新颖 玩意儿的黑色挎包。看到我们就会亲切地向我们招手,并露出那绚丽的微笑。在我们眼里,物理老师就像是个可爱的、长不大的孩子,同时他又是我们敬重的师长,在老王身上,我看不到老师的肃穆,却看到老师们少有的阳光与欢乐,正是因此,同学们对老王也只有敬,没有畏。
说到老王最受我们欢迎的缘由,还是他那风趣幽默的讲课方式。老王讲课时总喜爱举生活中的例子,他常说:“物理,物理,就是悟出其中的道理。”为了吸引我们的爱好,让我们更好地理解物理,他总是自己破费买一些小玩具或是自己做些独特的教具,我们也通过他独特的方式了解了不一样的物理。不仅如此,老王还有很多奇妙的解题方法(尤其是电学),简洁明白,让被难题困住苦苦思索的我们眼前一亮。他说这得益于他擅长听取学生的看法,多年来总结出了很多简洁好用的方法,正所谓“知其然知其所以然”。因此他从来不让我们死记硬背,而是向我们说明其中的原理,这样不仅学得轻松好玩,而且印象深刻。老王讲课不仅是通过语言表达,还会结合一些动作,给我们视觉上的效果,就像跳机械舞一样,每次“跳”起来,都会引起同学的哄堂大笑。就这样,一堂课的时间很快就过去了,大家也都不像别的课那样度“分”如年。一下课,老师便被同学们团团围住,大多是提问,更有甚者欢迎老师自习课接着来上。老王也是笑吟吟地被同学们送出教室。
即使老王是男老师,但在我眼里他依旧是最美的老师,是我们全班同学的“男神”。也正是这样亦师亦友的关系让同学们和老王打成一片,使得我们对物理的爱好愈加深厚,物理成果也稳步提升。这就是我们的物理老师,深得我们宠爱的王世伟老师!
最美老师作文4
--写给我心中的“年度之最”程新梅老师
恒久也忘不掉因为考试成果不好哭泣时您轻轻放在我肩膀上暖和的手;恒久也忘不掉因为被同学欺压您静静看着我那张写满心疼的脸;恒久也忘不掉因为工作须要您不再教我们,当我泪眼朦胧的站在您的面前哭着不愿离开时候您流泪的双眼;敬爱的老师,周冲感谢您……
--题记
感谢您,给了我自信
老师,您知道吗?从上幼儿园起先,我就不是个自信的孩子,总感觉自己比别人差,喜爱偷偷的躲在角落里,得不到老师的重视和喜爱。可是,您当了我的老师以后,您留意到了我这个和别人不一样的孩子,您关切我,爱我,激励我!您总是对我伸出大拇指告知我:“信任自己,你肯定能行!”在您的赞美声中我渐渐的有了自信。我不断的告知自己:“我老师都说我行,我就肯定行!”虽然,我不是最聪慧的,可是,周冲情愿做最努力的孩子,老师,您信吗?
感谢您,给了我志气
老师,您知道吗?从刚起先在课堂上不敢抬头到现在能主动回答老师提出的问题,您可能不知道,周冲真是经验了很难的过程。总是胆怯 假如回答不对老师会不会指责?可是,在您的课堂上,就算答不出题,您也会说:“老师知道你很棒,只是还不太懂吧?没事,老师再给你讲一下!”就这样,我渐渐的有志气在课堂上举手,因为我知道,只要努力,即使回答不对,老师是不会指责的。周冲现在在课堂上总是很主动的回答问题,老师,您信吗?
感谢您,给了我坚毅
老师,您知道吗?从小我就不敢和别人打架,所以常常被别人欺压。那次和同学打架,不对,精确的说是被同学打,我的.脸受伤了,我站在一边始终哭!您生气的指责了他,转头看着我,坚决的对我说:“周冲,你得记住,你必需学会爱护自己,你是男子汉,不能遇到什么事情就哭,要学会坚毅,咱不欺压别人,但也不能轻易就挨打呀!”老师,周冲现在再也不会轻易哭泣,再也不会轻易让别人欺压,周冲已经成了一个坚毅的小男子汉。老师,您信吗?
感谢您,让我相识了校讯通
老师,您知道吗?周冲最最感谢您让我相识了校讯通,让我爱上了写博!您是我们修武县第一位老师博腕儿,您的博文篇篇精彩,让人进入您的博客就流连忘返。虽然已经不教我们,可是,您却始终没有将我们放下。您组织的“周五之约”吸引了越来越多的人,您组织的“数学乐园”队伍也是越来越“壮大”。为了我们这些别人的孩子,您付出了休息时间,付出了几乎全部的热忱!周冲恒久忘不掉您那语重心长的谆谆训诲!您是全部老师的榜样,您是我们这些爱您孩子的傲慢!敬爱的老师,不管您能不能成为校讯通的“年度之最”。在周冲眼里,心里,您早就是“年度之最”!
最美老师作文5
我心目中最漂亮的老师作文世上有一些懂得付出而不求回报的人,他们是人类灵魂的工程师,他们有个共同的名字——老师
——题记
老师,这个神圣的人物,是生活的常客。他们在生活中教会我们学习、工作、做人……是老师造就了我们美妙的青春年华。她们是漂亮的,殊不知,我心目中最漂亮的老师即是我们的班主任——季老师。
季老师,适中的身高显出她的稳重,犀利的眼神表现出她的严厉,习惯的作风衬托出她的大度。正式因为季老师的这些品质,所以让我学到了很多很多。
一个严冬的傍晚。我的一位同学站在学校门口的小吃摊前,他一只手把着自行车,另一只手拿着一串串热腾腾的小吃,正吃的兴致勃勃呢!小吃冒出的阵阵热气与寒风僵持着,使他感到一丝暖和。突然,季老师跑到他的身边,帮他推着自行车。季老师好像看到自己的.孩子在吃着东西,自己感到欣慰与快乐。他惊异的发觉季老师在帮他推车,忽然不敢进食了,什么东西噎住了他?季老师和善的笑了笑:“别慌,渐渐吃,我帮你推车。”在这异样寒冷的冬天,这一句话如炉中的文火,暖和了他的心窝。就这样,在一条宽敞的道路上,有一对师生慢走着,闲聊着,欢乐着,还有那载满冬日暖和的自行车……
啊!慈母般的季老师也曾在严厉中批判我,教诫我,并寄予我胜利的力气、志气和技巧。
正月,天寒地冻,世间万物都没有了往日的朝气,起先了被寒冬的统治。又一次的数学考试到来了,很可悲,监考的是我!考试中,我好像不是很给力,考的大众蠢蠢欲动。一起先,同学们仔细地答题,没有丝毫动静。我也静静地徘徊在教室里,时常地环顾,间或发觉窗外晴明方好。好景不长,考试快结束时,大众起先激烈起来,或许是考卷难度太大;或许是天气太冷,活动取暖的欲望燃烧了大众;或许某些同学起哄,其他同学也凑着煽风点火吧!他们激烈着,燥动着,呼喊着,我淡定着,镇压着,哀叹着。或许是被同学的嚣张制服了,依靠着半瘫的椅子,看着喧嚣的场面,渐渐凋谢的枯叶陪我失败的哀伤。
这时,季老师从办公室来到我的身边,突然安静的教室出现了一句指责:“你怎么监考的?班级混乱成这样你也不管!”我知道这是我的失职,在教室外重重地垂下头,倾听季老师的指责。尽管自己很不是味道。这时,季老师拍拍我的肩,绽开了刚才紧锁的眉头,微微地告诫我:“这次算了,下不为例,以后做任何事都要用百分百的精力去做,要把每件事都做的完备无缺!”我叹服了季老师,是她让我在这个瞬间知道了怎样把事情做好的素颜。
啊!季老师!是您用慈母般的心感化了我,是您在我错误时指诫我的失败,是您教会我如何把事情做好,您为我指引了胜利的方向。您是我心目中最漂亮的老师!“会当凌绝顶,一览众山小”。想信我吧,季老师,在您的细心教育下,那些所谓的困难已不是困难,我会在胜利的峰顶为您欢呼!恒久恒久!
最美老师作文6
感动是一种力气。老师做的是“润物细无声”的育人事业,或许不会有感天动地的丰功伟绩,但正是这份甘于清贫、坚守孤独和静默无闻的奉献,才更加令人敬佩、更加真实可感。她就是这样一位一般的青年老师,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……她就是我的老师——公园巷小学青年老师李文卿。
自从选择了老师这一平凡而宏大的职业,丰富多彩的'课堂和那些天真烂漫的学生就成了李老师的痴迷和牵挂!她是学生们眼中亲切而温顺的严师,她对学生的爱是朴实的、无私的。她每天都早早地来到学校,督促学生早读;课间,她总爱多留在教室一会,跟学生谈心、了解他们学习或生活上的问题;为了辅导那些中午不回家的学生,她经常放弃午休的时间……她还特别敬重学生,总能用观赏的眼光看待学生,我经常能在办公室听到她赞扬自己的学生,她总是骄傲地向办公室老师讲解并描述她的学生所做的令她满足的事,然后会欣慰地赞美:“这孩子,真是不错!”
李老师性格谦和,生活中待人接物温文从容,使人如沐春风,老师们都乐于和她相处。但对待教学却非常执着,一丝不苟和精益求精是她一贯的工作作风。她总是那么仔细地备课、上课,忘我地批改作业,她的桌面上每天都有一摞摞积累如山的听写本、作业本、练习册……这一座座小山经常让她没有时间抬头,常常延误进餐和休息时间,甚至晚上回家后还要接着挑灯夜战!
三十几岁,正是上有老、下有小的时候,李老师瘦弱的肩头上也担当着家庭的重担。两年前,她最尊敬的母亲被查出患了癌症。每天放学后,她都要匆忙赶到医院送饭、擦洗、值夜,照看病重的母亲。作为女儿,她真想能多点时间守在母亲病床前尽尽孝道啊!但剧烈的责任心却使她不忍心耽搁学生一节课。
李老师当时有一个上小学三年级的女儿,和办公室老师闲聊时,她常说很愧对女儿,因为教学工作繁忙,还要照看老人,陪女儿的时间实在太少了,对女儿的照看也不够细致和耐性。不能一心一意照看女儿常让她感到内疚和自责。
繁重的工作压力,家庭的琐碎事情,使原本就文弱瘦小的李老师时常感觉乏累不堪,她的声音嘶哑了、体重下降了,即便如此,她却从未因私事请过一天假,没有耽搁一节课!她静默无私的奉献也同样得到了学生的爱戴、同事的敬重和家人的理解,因而,在从教之路上,李老师走得愈发坚决从容了!
栀子花开,不张扬、不炫耀,只是悄然地绽放着淡雅和芳香!李老师就如那静静绽放的栀子花,是的,真正胜利而芳香的人生,不见得要张扬和炫耀的!
最美老师作文7
许多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表,是从人的内心渐渐的渗透出来的。如同阳光般暖和,如泉水般澄澈,如百合般纯净而高尚。是使人过目不忘的美,当然专心才能感受的到。我身边一个人就拥有这种独特的美,她就是我的数学老师。
“铃-铃-铃。”上课了!这是我们踏入初中的第一节数学课,听说数学老师是女的,年轻又长得高挑,大家都很期盼,快速地回到座位上焦急地等候着。老师究竟是长发飘逸,人美声甜的女生,还是成熟稳重的气质女神,大家热情地探讨着。突然外面传来一阵脚步声,四十五双眼睛全神贯注,目光像箭一样投射在门上快准狠。有的同学已迫不及待地站起来想透过窗户目睹那神奇的芳容。“吱嘎”门开了,只见一穿着帆布鞋,宽松运动裤,纽扣衬衣,圆又宽的脸庞,身材略胖,肤色虽白,但白得令人发慌的`人,莫非这是数学老师?这令大家很扫兴,都在窃窃私语,让老师有点不知所措。同桌自言自语:“长得不美丽还不会装扮,见到我们还惊慌,没气场,一点老师风范也没有。”但我细致看着她的眼睛,安静而祥和。
过了几天,同学们就渐渐地适应了初中生活。有一天快下课的时候,我问了老师一个问题,她试着用定义回答了我,但发觉我更模糊了,于是对我说让她查一下数据再告知我便下课了。她笑了笑,澄澈而干净,我喜爱她的笑,因为笑起来会变美。我原本以为她会遗忘,准确的来说是我已经遗忘了。
下午还有一节数学课,没想到她已早早的进入了教室,走到了我的座位前,俯下身子,便向我提起上午那个钻牛角尖的问题。我才茅塞顿开,原来是为了这个而早到的。她一边说明一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后,一丝不苟的为我解答。但宽恕我天生迟钝,还是有些怀疑,老师还是很耐性的向我分析。此时此刻,课室里的灯光打在老师的身上,犹如夜空中最亮的星星,散发着光线,忽闪忽闪,漂亮极了。老师的语重心长起到作用了,我最终明白了。我们相视而笑。她慢慢地挺直身子,对我说:“以后还有不会的尽管问,我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。
后来更多的同学提问题,所以每次上她的课她都早早的来,数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了很多,也让我们读出了那久违的感动,也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子,她很自然,是一种自然美。
俗话说相由心生,即使相貌平平,但心够美,看起来也觉得美若天仙。老师,在我心中是最美。
最美老师作文8
如同丝丝细雨滋润着大地,老师的爱,滋润着我的心田。刘老师就像暖和的阳光,澄澈的泉水,在我成长的道路上赐予我很多的爱和帮助,还有激励。
我的班主任刘老师,是一位端庄秀丽、心地和善的女老师。乌黑微卷的秀发像瀑布一般披在肩上,粉红色边框的眼镜架在鼻梁上,镜片下是一双充溢才智的眼睛。刘老师不仅外表美,品德修养也是极好的,在我们心目中恒久那样神圣。她关切学生,爱生如子,经常在我懊丧之时给我激励和劝慰。
记得那一次……
学校举办一年一度的科技节,活动内容新增加了几个,其中一个是“无敌风火轮”。“风火轮”是由17张报纸粘合围成的超级大圆圈,然后要3个男生和4个女生前后排成一排,站在“风火轮”里,手脚并用转动“风火轮”,使“风火轮”前进。我是这个项目中的一员,刘老师让我站在第一位做“舵手”。我有些困惑,望着老师,老师的嘴角微微翘起,她把手搭在我的肩上,笑眯眯地说:“加油!老师信任你站在第一位肯定没问题!因为你手脚敏捷,做事仔细,你确定行!”我有点无奈地苦笑,因为我自己知道,我本身比较愚钝,总是多愁善感,老师是想借此机会让我熬炼自己,找回自信。老师真是专心良苦啊!我只好笑着答应了。
起先练习了,伙伴们各就各位。一起先,我就一个劲儿地扯报纸,脚也笨拙地盲目乱踩,伙伴们被我弄得手足无措,跟不上节奏,最终“撕”的一声,报纸被我一脚踩破!我惭愧地低下头,一声不吭。
刘老师静静地走到我身边,弯下腰,轻轻地说“没关系,这的确有点难,没事的!失败乃胜利之母,放松点,等会修好了,再来一次!”我有些惊讶,微微抬起头,迎来了老师甜蜜的笑容。她就这样微笑着,伸手抚了抚我的头,满眼是激励的眼神,这一刻,我觉得刘老师特殊美。我无比感动,心里自信了很多。
其次次起先,刘老师走到我旁边,仔细地和我们讲解方法,她的'手在空中左右比划着,眼神充溢活力,嘴巴一上一下地动,教我怎样一前一后转动报纸,怎样走才不会踩破报纸。我仔细地听,努力地做,果真,其次次好多了。
接下来几天的训练,我渐渐有了更大的信念,其他几位同学也充溢了斗志,我们一起努力地反复练习,希望能为班级争光。竞赛当天,我们班的“无敌风火轮”一马当先,超越了其他班级,赢得了第一名!
看,这就是我们的班主任刘老师,她是我心中最美的老师!是她的爱与激励让我在自卑里浴火重生,成为一个自信开朗的人,学习也不断进步!岁月可以抹去她漂亮的容貌,但恒久抹不去她漂亮的品质。刘老师在我心中恒久是最美的!
最美老师作文9
有一个叫凤凰山的地方,名字很美,那里是绵绵的高山,山头除了袒露的石头以外,就是满山坡的茅草,荒芜得叫人心寒。
清雨是大都市名牌高校二年级的学生,由于主动向上、得才兼备,是学生会主席。为了熬炼自己,支援边区教化,清雨主动申请,支教来到凤皇山大山寨小学,打算在这里教学生一年。
破烂的教室,全身衣服都有泥土的学生,城市和山区状况,真是天壤之别,城里孩子扔到垃圾桶的衣服,都比这里孩子穿的.要好几倍。
6年级有一个叫明素的女学生,个头很高,身材苗条,脸蛋俊美,衣服、裤子上都有密密麻麻的补丁。明素家远住校,每日天刚麻麻亮,她就从山路坎坷的3里外,挑回一担水,把清雨老师的生活用水备好。清雨老师从明素衣服的裂缝中,看到明素的肩膀,被扁担压出血痕,清雨被山里的孩子的纯朴、勤奋感动着。。。。
明素周六回家以后,10天没来上学了,不知道出了什么事?山区没有电话,焦急又有什么用啊!清雨老师确定,亲自去家访,看看明素为什么没来读书。清雨老师问清明素家的方向,早上动身,翻过一座座山,走了10多里山路,过了峡谷就快到了。小径从悬崖中间穿过,抬头望山巅,看不完顶;低头看峡谷,看不究竟,只见云雾缠绕山腰,只听到谷底河水奔流不息的声音。
习惯了走大城市笔直平坦的大道,山区的凶险小径,吓得清雨老师满头冒汗,双腿发软,用了3小时才走出峡谷,此时日落西山,苍山如海,残阳如血!
清雨老师静静的来到明素家门前,破烂的木板房中,透出昏暗的煤油灯光,屋里传来阵阵咳嗽声:“明素呀!娘的病也好些了,咱山区穷啊,来的老师受不了贫苦,都回去了。你明天回学校上课,听说你的老师很快也要走了,你要珍惜难得的学习机会啊!”
明素回答说:“娘,咱家一年收入才几百元,今年干旱,庄稼也减产了,我不读书,可以省100多元给你去治病。”明素妈妈发火了,咳嗽着说:“娘的话你肯定要听,咱就是没学问才穷,你肯定要多学学问,长大了做一个有文化的人,别再让咱山里人,恒久穷苦下去!”
看着穷苦的母女俩,清雨老师泪水翻滚,心如刀剐,清雨老师无法限制自己心酸的心情,放声痛哭起来。明素听到清雨老师的哭声,激烈的推开木门:“清雨老师,你怎么来了?你怎么来了!清雨老师,你别哭啊!”说着说着,明素也大声痛哭起来,清雨老师一边哭,一边脱下自已的裤子,帮明素穿上。明素娘看清雨老师,把脱下裤子给女儿穿,自己只穿着一条三角裤,在习习的山风中打着冷颤,明素妈一句话也没说,站在旁边一个劲哭啊哭。。。三个人始终哭到累了,最终倒在地上。。。
几天后的早上,旭日从山梁上冉冉爬上来,清雨带着明素,踏上返学校的山路,远眺雄伟大山,呼吸清爽空气,静闻鸟语花香,山区真的很美,山区的人和物,一切超凡脱俗。。。清雨心里下定决心,要在大山寨小学援教,始终到老!
最美老师作文10
许多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表,是从人的内心渐渐的渗透出来的。如同阳光般暖和,如泉水般澄澈,如百合般纯净而高尚。是使人过目不忘的美,当然专心才能感受得到。我身边有一个人就拥有这种独特的美,她就是我的语文老师。
“铃-铃-铃。”上课了!这是我们踏入初中的第一节数学课,听说数学老师是女的,年轻又长得高挑,大家都很期盼,快速地回到座位上焦急地等候着。老师究竟是长发飘逸,人美声甜的女生,还是成熟稳重的气质女神,大家热情地探讨着。突然外面传来一阵脚步声,四十五双眼睛全神贯注,目光像箭一样投射在门上快准狠。有的`同学已迫不及待地站起来想透过窗户目睹那神奇的芳容。“吱嘎”门开了,只见一个穿着帆布鞋,宽松运动裤,纽扣衬衣,圆又宽的脸庞,身材略胖,肤色虽白,但白得令人发慌的人,莫非这是数学老师?这令大家很扫兴,都在窃窃私语,让老师有点不知所措。同桌自言自语:“长得不美丽还不会装扮,见到我们还惊慌,没气场,一点老师风范也没有。”我细致看着她的眼睛,安静祥和。
过了几天,同学们就渐渐地适应了初中生活。有一天快下课的时候,我问了语文老师一个问题,她试着用定义回答了我,但发觉我更模糊了,于是对我说让她查一下数据再告知我便下课了。她笑了笑,澄澈而干净,我喜爱她的笑,因为笑起来会变美。我原本以为她会遗忘,准确来说是我已经遗忘了。
下午还有一节数学课,没想到她已早早的进入了教室,走到了我的座位前,俯下身子,便向我提起上午那个钻牛角尖的问题。我才茅塞顿开,原来是为了这个而早到的。她一边说明一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后,一丝不苟的为我解答。但宽恕我天生迟钝,还是有些怀疑,老师还是很耐性的向我分析。此时此刻,课室里的灯光打在老师的身上,犹如夜空中最亮的星星,散发着光线,忽闪忽闪,漂亮极了。老师的语重心长起到作用了,我最终明白了。我们相视而笑。她慢慢地挺直身子,对我说:“以后还有不会的尽管问,我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。
后来更多的同学提问题,所以每次上她的课她都早早的来,数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了很多,也让我们读出了那久违的感动,也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子,她很自然,是一种自然美。
俗话说相由心生,即使相貌平平,但心够美,看起来也觉得美若天仙。老师,您在我心中是最美的。
最美老师作文11
“赠人玫瑰,手有余香”,勤劳奉献的园丁,就是赠人玫瑰的人。她将自己的学问传授给自己的学生,留下了满园的桃李芳香;她用自己的双手,在透亮的黑板上编织着每个学生心中的幻想;她以集才智于一身的思想,在光明的课堂上讲解并描述着多数的青春故事。在我心中,赐予我启蒙的班主任老师——李老师,是我心中最美的老师。
李老师一头乌黑的长发,像瀑布似的,垂直披肩。一双会说话的大眼睛扑闪扑闪的,那双眼睛忽而闪耀着才智的光线,忽而透露着着急的目光,忽而洋溢着欢乐的音符。一张红红的嘴唇,在我印象中,从没有停过,无时无刻地都在教育着我们。
李老师只教了我两年,我们之间相处的时间是那样短暂,因为我年纪小,我只记住了她天使般的笑容。我一年级刚入校时,是她微笑着牵着我的.手走进课堂;我上课仔细听讲,举手发言时,是她微笑着点头,确定地表扬我:“你真棒!说的都对!”我第一次参与学校朗诵竞赛,站在台上,惊慌地到处张望,是她微笑着竖着大拇指,为我加油。我记得她明媚的笑容,总能给我无穷的力气,让我不断地前进。我还记得,那是一个初春的下午,我参与区级“三好学生”评比,没想到落选了。我很难过,想到评比前自己的自信,同学的期盼,老师的微笑,我不禁哭了。这时,李老师望见了。她牵着我的手,把我带到办公室,拿纸巾给我擦眼泪,问我:“怎么了?为什么哭呢?”我不说话,只是鼓着嘴巴。李老师突然笑了,用手指轻轻戳了戳我鼓起的腮帮子:“哟,一秒变包子了!”我“扑哧”一下,笑出声来:包子是同学们给我起的外号,每次我一生气,他们只要说“一秒变包子”,我就会笑,李老师尽然也知道,真让我太意外了。李老师见我笑了,又说:“是不是因为没有评比上区三好学生,心里难过,所以哭了?”我点了点头。李老师劝慰我:“首先,我要表扬你,你很优秀,作为班级的三好学生,参与区三好学生评比,本身就已经很厉害了。其次,你这次没评上,是因为你还没有得到学校其他同学的认可,所以,你以后须要更努力,让更多的同学相识你,观赏你。你肯定可以的。”我点点头,又哭了。这次哭,是因为李老师如春风化雨般地温顺开导。李老师又笑了,眼睛弯成了月牙,拍拍我的头:“好了,再哭,同学们会说包子怎么变湿了?”我看着老师的笑容,觉得她就像天使一样美。
现在,李老师已经不教我们了,但不管在校内里还是学校外,只要看到她,我还是会跑到她面前喊一声:“李老师好!”李老师仍会微笑地对我点头:“你好!”漂亮的笑容,始终深深地印在我心中,她是我心中的最美老师。
最美老师作文12
像阳光雨露,一路引领我们强壮成长的老师很美。像无私蜡烛,燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我的心中,用自己的实际行动教化我的、给我感动的张老师最美。
记得去年冬天,我们团队一行九人参与在北京实行的亚太地区创新思维大赛。张老师是我们的领队老师,负责我们在北京的一切活动。竞赛很顺当,我们获得了不错的成果。队员们因此很兴奋,嚷嚷着要出去庆祝一下,张老师同意带我们去参观北京,同时在肯德基“犒劳”我们。
第一次近距离参观北京,被她古典而又现代的魅力折服。队员们都惊羡于眼里的这个城市:繁华、博大、古朴而富有历史感。北京的市民该有多华蜜啊,你看那四通八达的交通,琳琅满目的商品,条条颇具地方特色的胡同,串起了北京人的每一天!
始终逛到中午,我们才跟张老师来到安排中的肯德基餐馆。这是一家很大的肯德基门店,楼上楼下的可容纳近百人用餐。队员们都急不行耐地跑去点餐,可怜的张老师,只能乖乖地跟在我们后面买单。餐厅的秩序井井有条,我扫视了一圈,几乎都是年轻人在这里用餐,就是靠近门口坐着一位白发老人,显得格外突兀。他的衣服别出心裁,皱皱的不是很合身;他的眼神里似乎少了一点精神,仿佛没有睡醒一般。餐盘里仅一点零碎的食物,正被他当心地吃着。
我没有把这个“隐私”告知同学们,因为美味的'汉堡套餐深深地吸引住了我。大家放开胃口,边吃边聊,真痛快!半个小时后,我无意中发觉,那白发老人还坐在那里,空空的盘子,眼巴巴地看着别人的食物!我瞬间明白了:他是一个可怜的流浪者。他从哪里来?他为什么流浪?我该怎么办?一连串的问题困扰着我。书本上有写过的,老师也讲过的应当怎样去做,可是我却迈不出这一步,只是呆呆地不知所措。
我带着这个“隐私”从老人身边出来,张老师就跟在我的身后。我装作若无其事样子,其实心里很压抑,刚才的兴奋劲儿早已烟消云散了。
同学们突然停了下来,问我,张老师呢?我透过玻璃一看,咦,张老师尽然又买了个汉堡!他没吃饱吗?不,只见他朝着白发老人走去,弯下腰落落大方地送上这个热汉堡!白发老人的眼睛里突然有了精神,我也不禁为之一振!同学们都发觉了这温馨的一幕,忽然宁静下来。张老师朝我们笑了笑,就出来了,也没有说明。
我始终觉得那个中午的北京好美,张老师的笑容好暖和。每次想起,都被深深的感动了。知和行的合一,张老师用他的实际行动,已演绎得精彩至极!不必有震天动地的英雄义举,不必有荡气回肠的豪言壮语,也不必有可歌可泣的丰功伟绩,张老师,您以润物细无声的爱化平凡为不朽,您就是我心中的最美老师!
最美老师作文13
“叮铃铃……”新学年第一课的铃声在我们的喧笑中响起,听说我们这个学期来了一个新老师,她会是谁呢?我们把企盼的目光投向教室门口。
一个身材高挑,穿白色连衣裙,披着乌黑长发的年轻女孩踏着铃声走进教室。站在讲台上,她用光明的大眼睛环顾教室,微笑着看着我们,清了清嗓子,用嘹亮的声音向我们问好:“大家好,我是你们的新老师,我姓林,这个学期我将教你们数学,希望能成为你们的好挚友!”
“哇,林老师好美丽呀!”“林老师真年轻呀!”……大家在下面窃窃私语。我在心里不由自主地喜爱上了这个美丽的老师。
课堂上,林老师用她纯美的笑容与甜蜜的嗓音深化浅出地讲解着一道道数学题,把我们带入了奇异的数学王国,我们从今喜爱上了原本味同嚼蜡的数学。数学成果也因此直线上升,在全年级是数一数二的。林老师活泼爱动,下课了总能和我们玩成一片,爱穿白色裙子的她在与我们一起跳皮筋时,就像一朵雪白的莲花在我们中间旋转。因为年轻,我们总是亲切地称她为“小林子”。
那原本是极为平常的一天。林老师一如既往地踏着预备铃走进教室,给我们上课。宁静的教室里只有林老师讲课的声音和我们沙沙记笔记的声音,我们在分数世界里新奇地探究着。突然,天花板上的电灯晃荡起来,教室起先摇摆,屋顶上大大小小的水泥块砸下来。同学们的尖叫声划破了教室的安静,大家抱着头像无头苍蝇一般四处乱撞,教室乱成了一锅粥。
林老师很快意识到地震了,过不了几分钟,教学楼可能就会倒塌!状况紧急。
她站在讲台上,扯着嗓门大喊:“同学们,不要慌,先抱头蹲桌子下!”说完,她一个箭步冲过去打开了教室门。
晃动刚停下,她站在门口叫道:“大家快跑到操场上去,不要挤,动作要快!”林老师的镇静给了我们志气。我们排着队,有秩序地从林老师身边跑过,奔向操场。很快,已经有一大半同学跑出了教室。
突然,大地又一阵晃动,门口上方有一大块水泥板摇摇欲坠,这可是我们的生命通道啊!说时迟,那时快,林老师坚决果断地扑了过去,身子横在同学身上,用手死死地抵在门框上。水泥板狠狠地砸在林老师肩膀上!鲜血迸了出来,林老师咬紧牙关坚持着。她用嘶哑的声音对愣住的`我们吼道:“快跑!还傻站着干什么?”大大小小的水泥块接着噼噼啪啪地往下落,打在林老师的头上、肩上、腰上……我们哭着跑出了教室。就在最终一个同学离开楼房的一瞬间,教学楼塌了,林老师在漫天飞扬的尘土中消逝了……
林老师就这样离开了我们,每当静下来的时候,我们总是不由自主地想起那个爱笑、爱穿白连衣裙的林老师,她是我们心中最美的老师。
最美老师作文14
马老师三十五岁了,微笑时,露出一口整齐微白的牙齿,那两弯柳叶似的眉毛,一双微微眯着的眼睛,宁静慈爱的表情,踱起步来总是慢条斯理,给人一种稳健的感觉。
要说马老师的课堂魅力何在,我认为一大亮点便是他富有特点的声音。她的嗓音有一种历经岁月淘洗和时间沉淀而留下的淡淡的沧桑,安详而又不失厚重。那些艰涩难懂的学问点,经过她的细心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都似乎具有了生命一般,深深地镌刻在我们的脑海之中。跟随着她那声音的指引,我们便不由自主地沉醉在奇异的语文世界中。不骄不躁,心静神清,或许这才是做学问的最高境界吧。上课时,她也是淡淡地笑着的'。她没有那么气壮山河、激情洋溢,总是那么不瘟不火、慢条斯理的。每当上课讲到动情之处,她会不由得放慢语速,充溢了柔情,但看到课文中惊慌、激烈的场面,她也把握得恰到好处,张弛有度。有时,上课没有精神,她常会笑眯眯地说:“同学们,把你们的脑袋抬起来,耳朵竖起来。”一听到这句好笑又可爱的话,我们就来了精神。
然而,马老师最令我钦佩的远不止这些,更有的是她为人处世的一种看法。
开学初,我对作文有些驾驭不住。有一天,课代表发完作文后对我说:“马老师让你去她办公室。”听闻这个“噩耗”,我忽然像跌入了万丈深渊——从小到大始终成果优异的我,何时因为作文被老师叫去过办公室?一路上,攥着那作文上画满了符号的三张纸,委屈、惭愧的泪水在眼眶里打转。敲开办公室的门,我只觉得空气都似乎要
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