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第页共页大班音乐活动教案《单簧管波尔卡》教案标题：大班音乐活动教案《单簧管波尔卡》教案目标：1.培养幼儿对于音乐的兴趣和欣赏能力。2.通过音乐欣赏活动，培养幼儿的音乐感知和表达能力。3.听音乐，理解音乐，体会音乐的基本元素。教学内容：音乐欣赏活动《单簧管波尔卡》教学准备：1.音乐播放器和音响设备2.《单簧管波尔卡》音乐CD3.图片或视频介绍单簧管和波尔卡舞蹈教学步骤：导入（5分钟）1.教师展示单簧管的图片或视频，引导幼儿观察和认识单簧管这种乐器，介绍它的外形和特点。2.教师播放单簧管的声音，让幼儿听一听单簧管的声音是什么样的。音乐欣赏（15分钟）1.教师向幼儿介绍波尔卡这种音乐和舞蹈，简单解释什么是波尔卡舞蹈。可以展示波尔卡舞蹈的图片或视频让幼儿观看。2.教师播放《单簧管波尔卡》音乐，带领幼儿合拍跳舞，让幼儿感受波尔卡的节奏感和活泼欢快的旋律。表达活动（15分钟）1.教师将幼儿分成若干小组，每个小组分配一种乐器，例如小鼓、铃鼓等。每个小组通过学习简单的敲打乐器节奏，合奏出波尔卡的旋律。2.教师带领幼儿一起演唱波尔卡的歌词，体验唱歌和歌曲的节奏感。创作活动（20分钟）1.教师给每个小组发放简单的乐器，例如口哨、拍手等。2.教师引导幼儿自由发挥，利用简单的乐器合奏出属于自己的波尔卡旋律。3.教师鼓励幼儿根据自己的创意，自由编排舞蹈动作，与乐器合奏形成一个小表演。总结与展示（5分钟）1.教师与幼儿一起回顾今天的活动内容，询问他们对于波尔卡音乐的感受。2.教师邀请幼儿进行小表演，让幼儿展示自己的创作成果。3.教师对孩子们表演的内容进行鼓励和评价，强调他们的参与和努力。教学延伸：1.鼓励幼儿学习乐器，培养他们对不同乐器的兴趣。2.定期进行音乐欣赏和创作活动，加强幼儿音乐素养的

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