七年级英语上学期期末考试04（扬州专用）-2023-2024学年七年级英语上册单元重难点易错题精练（牛津译林版）

2023-2024学年七年级上学期期末考试（扬州卷）英语注意事项：1.全卷满分120分。考试时间为100分钟。试题包含选择题和非选择题。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。第I卷（选择题共60分）一、单项选择（本题共15小题；每题1分，满分15分）在下列各题A、B、C、D四个选项中选择一个能填入题干空白处的最佳答案。1．—DoyouknowZhongNanshan,________greatdoctorinChina?—Yes.Andhecanplay________basketballverywell.A．the;/ B．the;the C．a;/ D．a;the2．UndertheDoubleReductionPolicy（双减政策）,studentsdon’tneedtogetupearly________themorning________SaturdaysandSundays.A．in;on B．on;of C．in;of D．on;on3．—Mum,canIhave______juice?—Sure,butwedon’thave______athomeA．some;any B．any;some C．any;any D．some;some4．Iwantto________theCDfromyou.Please________itheretomorrow.A．borrow;take B．borrow;bring C．lend;take D．lend;bring5．Halfoftheclass________thehomeworknow.Someofthehomework________reallydifficult.A．aredoing;is B．isdoing;are C．isdoing;is D．aredoing;are6．—Doyouhaveanytime________yourhobbiesonweekdays?—Yes,andIusuallyhaveagoodtime________thepiano.A．doing;playing B．todo;toplay C．doing;toplay D．todo;playing7．—Doyouknowthemaninablackcoat?—Yes,heis________newteacher.Heteaches________Englishthisterm.A．us;us B．us;our C．our;us D．our;our8．—WouldyouliketogotothecinemawithmethisFriday?—Sorry,I’mgoingtoseemygrandparents.Let’smakeit________day.A．other B．theother C．another D．others9．—WhatdoyouthinkofthisEnglishstory?—Ithinkeveryonecanreadthestory,becausethereare______newwordsinit.A．alittle B．little C．afew D．few10．—Excuseme,________isNantongLibraryfromourschool?—ItisabouttwentyminutesbyUndergroundLine1.A．howfar B．howsoon C．howlong D．howoften11．Thispairofredshoes________leather.MayI________?A．aremadeof;

trythemon B．ismadeof;

tryitonC．aremadeof;

tryiton D．ismadeof;

trythemon12．—Whichofthetwoapplesareyougoingtotake?—Iamgoingtotake________.OneisforTomandtheotherisformyself.Wecaneat________meals.A．both;between B．both;among C．all;between D．all;among13．Theshoppingmall________at8a.m.andit________forfourteenhourseveryday.A．opens;opens B．isopen;isopen C．opens;isopen D．isopen;opens14．—Hi,Linda,canIaskyouaquestion?—Ofcourse.I________.A．listen B．amlistening C．hear D．amhearing15．—CouldIspeaktoMissGreen?—________.Sheisgivingalessontoherstudentsnow.A．Yes,please B．Waitaminute C．Yes,youcan D．Notatall二、完形填空（共15小题：每小题1分，计15分）阅读下面短文，从文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。Almosteveryonelikesmusicverymuch.Butdoyouknowwhoinventedmusic?Whosangthefirstsong?Nooneknowstheanswers16thesequestions.Butweknowthatmusicisvery17ineveryone’slife.Babiesandyoungchildrenloveto18peoplesingforthem.Whentheygetolder,theyliketosingthesongsthemselves.Whenchildrengotoschool,their19ofmusicgrows.Inmiddleschools,students20musiclessons.Andtheybecome21inpopmusic.Musicwillmakethem22afteraday’shard23.Wecan24hearmusicinshops,busesandhouses.Weshalltrytofindout25aboutmusic.Thefollowingisaradiobroadcast(广播).Goodmorning.Today’sbroadcastbringstogethermusicfromdifferentplacesoftheworld.We26someAmericanmusicandpopmusicforyou.Inthisbroadcastweshallstudythemusic.Weshalltrytofindoutwhatmusicsaysandhowpeople27.Iwilltellyou28theyareallgoodmusic.Theword“music”comesfromtheword“muse”.TheMusesaregoddesses(女神)ofthearts,somusicisakindof29.It’slikespeaking,butit’s30.Wecan’timaginethatwithoutmusicwhatourlifewouldbelike.16．A．with B．to C．on D．in17．A．important B．enough C．easy D．difficult18．A．look B．listen C．tell D．hear19．A．world B．place C．country D．home20．A．make B．teach C．have D．hate21．A．interesting B．lucky C．happy D．interested22．A．happy B．sad C．lazy D．beautiful23．A．play B．study C．design D．rest24．A．too B．also C．either D．never25．A．more B．little C．few D．many26．A．tell B．collect C．give D．spend27．A．learn B．smile C．feel D．know28．A．how B．what C．why D．which29．A．lesson B．song C．dance D．art30．A．bad B．different C．good D．wrong三、阅读理解（共15小题；每小题2分，计30分）阅读下列内容，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。AWelcometothezooComeandmeettheIndianelephantsandthenewtigersfromAmerica.Thebearsarewaitingtomeetyou,andthemonkeysfromChinaarewaitingtothrowthingsatyou.ThelovelydogsfromAustraliaarewaitingtolaughatyou.ThegiraffesfromZambiaarewaitingtolookdownonyou.TicketsOpeningtimeAdults：＄2.00Children（12—16）：＄1.00Under12：Free9：00a.m—4：00p.m.（Onweekdays）10：00a.m—3：00p.m.（Onweekends）Keepthezooclean!Donottouch（触摸）,givefoodtoorgoneartheanimals.31．Howmanykindsofanimalsaretalkedaboutinthepassage?A．Five. B．Six. C．Seven. D．Eight.32．NowMr.Smithisinthezoowithhistwosons,oneaged14andtheother10.Howmucharetheticketsaltogether（总共）?A．＄1.00. B．＄2.00. C．＄3.00. D．＄4.00.33．WhichofthefollowingsentencesisTRUE?A．Youcanvisitthezooat3：30onFriday. B．Youcangivesomefoodtothefish.C．Youcantouchthemonkeyonthehead. D．Youcanthrowthingseverywhere.BCindyClarkseesAuntXuplaytheviolinsobeautifullyveryoften.“CanIlearntoplaytheviolin,dad?Itisfun.IwanttoplayitlikeAuntXu,”sheasksherfather.“Thatsoundsgood.Buthowlongcanyoulearn?”“Amonth.Afteramonth,Iwon’tlearnitagain.”“Allright,”herfathersays.ThenMr.ClarkfindsaviolinteacherandCindybeginstolearn.Amonthlater,itistimeforCindytoplaytheviolinforherfather.“OK,youcanbeginnow,”herfathersays.Cindybeginstoplayit.Shedoesn’tplayitwell.Afriendofherfather’siswiththem.Helooksalittleimpatientafterafewminutes.Itseemsthathecan’tstandit.”WhenCindystops,Mr.Clarksays,“Great,Cindy.Youcanhavemorelessons.”Cindyfeelshappyandrunsoutoftheroom.ThefriendsaystoMr.Clark,“Iamsorry,butyourdaughterdoesn’tplayitwell.”“Well,youareright,”saysMr.Clark.“ButIthinksheenjoysit.Iwanthertobehappy.”34．Cindythinksplayingtheviolinis________.A．lucky B．difficult C．interesting D．boring35．Whatdoestheunderlinedword“stand”inParagraph2meaninChinese?A．排斥 B．考虑 C．听见 D．忍受36．Mr.ClarkagreesthatCindycanhavemoreviolinlessonsbecause________.A．heloveslisteningtotheviolin B．CindyenjoysplayingtheviolinC．Cindyplaystheviolinverywell D．hewantshisdaughtertobeaviolinist37．Fromthestory,wecanlearnthat________.A．Cindy’sfatherwantshertobehappy B．Cindywon’tplaytheviolinagainC．Cindyisgoodatplayingtheviolin D．AuntXuisCindy’sviolinteacherCManypeoplethinkit’simportantandgoodforhealthtowashthefoodbeforecookingit.However,forsomefoodlikeeggs,washingcandomoreharm(害处)thangood.Peopleliketowashtheshell(壳)beforetheycooktheegg.Theywanttomakesurethere’snodirtorgerms(细菌)ontheegg.Buttheydon’tneedtodothis,becausefactorieswilldothecleaningworkwhentheyselltheeggs.Thereisacoatingontheshelloftheegg.Thecoatingcanhelpkeeptheeggawayfromgerms.Whenfactoriesdothecleaningwork,theywashawaythecoatingandputakindofspecialthingontheeggshell.Itistheretokeepgermsfromcominginsidetheegg.“Ofcoursethere’regermsontheegg,butbywashingit,youmakeitworse.Theeggshellisporous.Thewatercangetgermsintotheeggwhenyouwashit,”sayshealthexpertAmyLeighMercree.“Andthiscanhappenmoreeasilywhenyouusecoldwaterorrunningwater.”“Sodon’twasheggs—saveyourselfsometimeandkeepthegermswheretheyare,”Mercreesays.38．Washingeggsbeforecookingthemis________.A．difficult B．healthy C．bad D．important39．Whatcanwelearnfromthethirdparagraph?A．Factorieswashawayallthegermsontheeggs.B．Factoriesputakindofspecialthingoverthecoatingoftheegg.C．Peopledon’thavetowashtheeggbecauseofitscoating.D．Factoriesusesomethingspecialtokeepeggsawayfromgerms.40．Whatdoestheword“porous”inparagraph4meaninChinese?A．保护的 B．可渗透的 C．坚硬的 D．杀菌的41．Whatdoesthepassagewanttotellus?A．Howtocookeggswell. B．It’sbettertobuyeggsfromfarmers.C．Howtogetgermsawayfromeggs. D．Don’twasheggsbeforecookingthem.DTheOresundBridgeconnectstwocountries—DenmarkandSweden.Thisbridgeisabout16kmlong.Ithasabridgeoverthesea,atunnelundertheseaandaman-madeislandinthesea.TouristsfromtheDenmarksideneedtogofromthetunnel-leveltothebridge-levelontheisland.Ittookoverfouryearstobuildthisbridge.WhenitopenedonJuly1st,2000,alargenumberofpeoplewenttohavealook.Theyweresurprisedatitsbeauty.Nowitisstilloneoftheworld’smostbeautifulbridges,▲—peoplehavetopay$52forpassingit!About6,000touristsgothroughthebridgeeverydayandabout8millionpeoplepassthebridgebytraineachyear.Since2000,atotalofmorethan12,000carsand50thousandpeoplecrossitdailyoritisabout4.5millioncarsand19millionpeopleyearly!ThetrafficacrossSwedentoDenmarkrisesforabout11%ayear,andthebridgeispossiblyfullypaidin2035.TheOresundBridgehasagreatinfluenceonthe3.5millionpeopleintheOresundarea.Itmakestheirpeople’sliveseasyandofcoursetheeconomyinthisareawillgrowfastinthefuture.42．Accordingtothepassage,theOresundBridgehas________parts.A．three B．four C．five D．six43．WhichofthefollowingisthebestsentencetofillintheblankinParagraph2?A．butthisbridgeisnotfree B．andmanypeoplecometovisititC．soitisfamousallovertheworld D．becausepeoplebuiltitinadifferentway44．WhichsentencecantellustheOresundBridgeisverypopular?A．Itisoneoftheworld’smostbeautifulbridges.B．About6,000touristsgothroughthebridgeeveryday.C．Ittookoverfouryearstobuildthisbridge.D．Morethan120,000carscrossitdaily.45．Thispassageisprobablytakenfromthe________partofanewspaper.A．sports B．history C．music D．geography第Ⅱ卷(非选择题共60分)四、词汇运用（共10小题；每小题1分，计10分）根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。在答题卡标有题号的横线上，写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词）46．Tolivewell,itisimportantforustohavea(health)lifestyle.47．Welcometoourschool,(lady)andgentlemen.48．TheSmithsgoforatrip(two)ayeartoenjoythemselvesafterbusywork.49．Thanksalotfor(give)ussomuchhelp.50．Ourschoolis(real)beautiful.Welikeit.51．AllmyfamilygetandenjoythefullmoonatMid-AutumnFestival.（在一起）52．Thismealgivesmeenergyforthe(整个的)afternoon.53．Iwanttousemypocketmoneytobuybooksforthechildreninpoor(地区).54．Whowantstobuythatkindofcard?(其他)55．Hewassittingagroupofchildren,tellingthemastory.(在……中)五、阅读表达（共5小题；每小题2分，计10分）阅读下列短文，根据短文内容回答问题（每题回答字数不超过10个词）。Thewinterwasverycoldandwet.Thecabdriverstriedtokeepwarmwithhotsoup.LittleDollylikedtobringsouptoJerry.Onecoldday,acustomerarrived,JerrygavehissouptoPolly.“Whereto?”Jerryaskedtheman.“Finishyoursoupfirst,driver,”themansaid.“Youarecoldandneedsomethingwarminsideyou.”Jerrysaid,“Thankyou,sir.”ThenhesaidtoDolly,“Hereisagoodman.Hedoesnotthinkonlyofhimself.”Mostcustomersdidnotcare（关心）aboutthehealthofthecarters（马车夫）orhorses.Butthisnicecustomercared.HisnamewasMr.Grant.Oneday,Mr.Grantandhisfriendwereinourcab.Hesawacarterwhipping（鞭打）hishorse.Heshoutedatthecartertostop.IwashappytohavenicecustomerslikeMr.Grant.IwasalsohappythatIworkedforJerry,becauseotherownersoftenhurttheirhorses.Oneday,IwaswaitingforJerryintown.Ahorsecameby.Shewaspullingacart.ThehorsewasGinger.Shelookedverysick.Shecouldn’twalkwell.“Hello,BlackBeauty,”shesaid.You’retheonlyfriendeverhad.Iwantedtotalktoher,butshecouldn’tstop.Thecarterwhippedhertomakeherkeepmoving.Shelookedverysad.“Thatpoorhorsehadahardlife,”Ithought.Manyhorseshaddifficultlives.Jerryownedme,butsomecartersdidnotowntheirhorses.Thesedrivershadtoworkthehorseshardtopaybacktheowners.Jerrywaskindtome.Hefedmegoodfood,andwerestedeverySunday.Ourworkwashardinthewinter,butJerrywaskind.Healwayshelpedpeople.Oneday,apooryoungwomancameuptous.Herchildwasverysick.“Pleasehelpme,”shesaidtomydriver,“Imusttakemychildtothehospital.”Jerrydrovethemforfree.Wetookthemtothehospital.Later,Jerrygotverysick.Hecouldnotgivemefoodandshelterwithoutworking.Hehadtosellme.—TakenfromBlackBeauty56．Whocaredaboutthehealthofthecartersorhorses?57．HowdidBlackBeautyfeelwhenheworkedforJerry?58．DidGingerliveahappylife?Howdoyouknowthat?59．WhydidJerrysellBlackBeauty?60．WhatdoyouthinkofJerry?Why?六、缺词填空（共10空；每空1分，计10分）根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整，完整地写出空缺处各单词的正确形式。（每空一词）There’salwaysalottodoinariver.Wouldyouliketom61someofmyfriends?”“Oh,yes.I’dreallylikethat,”Molesays.“Good.Let’sgotomyb62andgetmypicnicbasket.We’llhaveanicep63bytheriver.”RatandMolej64ontheboat.Ratgetshispicnicbasket.T65travelandreturntoland.Onland,Molefeelstheg66underhimmove.“Oh!What’shappening?”hecries.“Don’tw67aboutit,”avoicesays,andBadgercomesoutoftheground.Heisquiteoldandoftenhasab68temper.“Andpleasetrynottositonmyfrontdoor.”“I’msos69,Mr.Badger,”Molesays.Atthismoment,Ratg70backwiththepicnicbasket.BadgergoestotheriverbanktohelpRatwithit.—TakenfromTheWindintheWillows七、书面表达（计30分）A.句子翻译（共5小题；每小题2分，计10分）将下列句子译成英语，并将所译句子写在答题卡标有题号的横线上。71．我一周去游泳俱乐部两次。.72．让我们带领父母们参观一下我们美丽的校园吧。.73．看太多电视对我们的眼睛有害。.74．我没有足够的钱给他买一张CD。.75．你觉得我穿这条红色的丝绸连衣裙好看吗？B.写作（计20分）76．Sandy来自英国，目前和父母一起在北京生活，就读于阳光中学。现在请你以Sandy的口吻写信给她在英国的朋友Mike，告诉他自己在中国的学习，生活和所见所闻。学校生活喜欢所有功课，对历史感兴趣。老师们都对我好，同学间互帮互助。家离学校远，乘公交车到校40分钟。活动与饮食放学后练习舞蹈，舞蹈俱乐部的成员。空闲时进行课外活动，如……(2点）喜欢吃蔬菜和牛肉，味道好，有助于健康。中国的节日中国家庭庆祝春节，他们……(如何庆祝，发挥2点）要求：1.所写内容必须包含所给要点，适当发挥，不要简单翻译。2.100词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。3.语句通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。4.文中不得出现真实的人名、校名及地点名。DearMike,IaminBeijingforhalfayear.Iwouldliketotellyousomethingaboutmylifehere.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ienjoymylifehere.IhopeyouwillcometoChinasomeday.Pleasewritetomesoon.AllthebestSandy参考答案：1．C【详解】句意：——你知道中国伟大的医生钟南山吗？——是的。他篮球打得很好。考查冠词的用法。the这个/这些，定冠词，表特指；/表示不填，零冠词；a一个，不定冠词，表泛指，表示数量，用在以辅音音素开头的单词前。分析句子可知，第一空泛指一名伟大的医生，且great是以辅音音素开头的单词，其前应使用不定冠词a修饰；英文中play与球类连用，球类前是零冠词，playbasketball“打篮球”。故选C。2．B【详解】句意：在双减政策下，学生不需要在周六和周日的早上早起。考查介词辨析。on用于具体的某一天或具体某一天的上午、下午或晚上；in用在年、月、上下午的前面；of属于。“onthemorningof+具体某一天”，在具体某一天早上，固定搭配。故选B。3．A【详解】句意：——妈妈，我可以喝一些果汁吗？——当然，但是我们家里没有果汁了。考查代词。some一些，通常用于肯定句或者请求问句；any一些，通常用于疑问句和否定句。根据“canIhave...juice?”可知，此处是请求问句，应用some；再根据“butwedon’thave...athome”可知，此处是否定句。故选A。4．B【详解】句意：我想向你借这张CD。请明天把它带来。考查动词辨析。borrow借进；lend借出；take带走；bring带来。根据句意，第一个空是指从你那借CD，固定用法borrowsthfromsb从某人借某物，所以用borrow；第二个空是指把它带到这来，take是带走，bring是带来，所以用bring。故选B。5．A【详解】句意：现在班上有一半的人在做作业。有些家庭作业真的很难。考查主谓一致。第一句的主语是Halfoftheclass，指“班上一半的人”，是复数,be动词用are;第二句的主语是someofthehomework，不可数名词，be动词用is。故选A。6．D【详解】句意：——你在工作日有时间做你的爱好吗？——有，而且我通常弹钢琴弹得很开心。考查非谓语动词。第一空考查havetimetodosth“有时间做某事”；第二空考查haveagoodtimedoingsth“做某事很开心”。故选D。7．C【详解】句意：—你认识那个穿着黒外套的男人吗？—认识，他是我们的新老师，他这学期教我们英语。考查代词用法。us我们，人称代词宾格；our我们的，形容词性物主代词。第一空修饰后面的名词，应用形容词性物主代词；第二空前面的teaches是动词，这里应用人称代词宾格形式。故选C。8．C【详解】句意：——你想要和我这周五去电影院吗？——对不起，我将去看我的祖父母。我们约在另外一天吧。考查代词。other其他的，形容词，后接名词复数。theother两者中的另外一个。another三者或三者以上的另外一个。others其他的人或物。根据句意，应该三者或三者以上的的另一天。故选C。9．D【详解】句意：——你觉得这个英文故事怎么样？——我想每个人都能读这个故事，因为里面几乎没有新词。考查不定代词。afew少许，跟复数名词；few很少，跟复数名词，表否定；alittle一点，跟不可数名词；little少的，跟不可数名词，表否定。words为复数名词，排除A和B；根据“Ithinkeveryonecanreadthestory”可知，此处表示几乎没有生词所以简单，应用few修饰，故选D。10．A【详解】句意：——打扰一下，从我们学校到南通图书馆有多远？——乘地铁一号线大约二十分钟。考查特殊疑问词的辨析。Howfar多远，是对距离进行提问；Howsoon多快、多久以后，其后用in加一段时间来回答；Howlong多长，是对长度或一段时间的提问；Howoften多久一次，对频率进行的提问。根据答句“It’sabouttwentyminutesbybus.”可知，上文是询问南通图书馆离我们学校有多远，因此用Howfar。故选A。11．D【详解】句意：这双红色的鞋子是皮制的。我可以试一下吗？根据题干中“Thispairofredshoes”可知句子的主语是pair是单数形式，所以谓语动词也应该用单数形式，而用代词代替一双鞋的时候应该用them。故选D。12．A【详解】句意：——你打算拿两个苹果中的哪一个？——我两个都要。一个给汤姆，另一个给我自己。我们可以在两餐之间吃。考查代词和介词辨析。both两者都；all三者或三者以上全部；between两者之间；among三者或三者以上之间。根据“OneisforTomandtheotherisformyself.”可知，是两个都要，用both；后面指两顿饭之间，用between。故选A。13．C【详解】句意：购物中心上午八点开门，每天开十四个小时。考查一般现在时的动词三单和形容词作表语。根据句子可知，第一句话缺少谓语动词，由于主语Theshoppingmall是第三人称单数，时态为一般现在时，所以谓语动词用open的第三人称单数形式opens；第二空表示商场的营业状态为每天开十四个小时，beopen表示开着的状态。故选C。14．B【详解】句意：——嗨，琳达，我能问你一个问题吗？——当然。我在听。考查现在进行时和动词词义辨析。listen听，强调动作，一般现在时；amlistening正在听，现在进行时；hear听到，强调听的结果，一般现在时；amhearing正在听到，现在进行时。由语境可知，此处强调听的动作，并且是现在正在听。故选B。15．B【详解】句意：——我能和格林女士说话吗？——等一会。她现在正在给学生上课。考查情景交际。Yes,please好的，请；Waitaminute等一会；Yes,youcan是的，你能；Notatall一点也不。根据“Sheisgivingalessontoherstudentsnow.”可知，格林女士现在正在给学生上课，因此空处应表示“等一会”。故选B。16．B17．A18．D19．A20．C21．D22．A23．B24．B25．A26．B27．C28．C29．D30．B【导语】本文主要介绍了音乐在我们生活中的重要性。16．句意：没有人知道这些问题的答案。with和；to对于；on在……上；in在……里。此处表示“问题的答案”，应用“to”。故选B。17．句意：但是我们知道音乐在每个人的生活中都很重要。important重要的；enough足够地；easy简单的；difficult困难的。此处表示音乐在每个人生活中的地位，因此应用“important”，表示“重要的”。故选A。18．句意：婴儿和小孩都喜欢听人们给他们唱歌。look看；listen听；tell讲；hear听到。根据后面搭配的“…peoplesingforthem”可知此处应用动词“听”，listen是不及物动词，加宾语时后面需加“to”，因此此处应用“hear”。故选D。19．句意：当孩子们上学时，他们的音乐世界就会成长。world世界；place地方；country国家；home家。根据后面搭配的“ofmusic”可知此处应用“world”，表示音乐世界。故选A。20．句意：在中学，学生有音乐课。make制作；teach教；have有；hate讨厌。根据后句“Andtheybecomeinterestedinpopmusic.”结合语境可知此处应用“have”，表示中学有音乐课。故选C。21．句意：他们对流行音乐变得感兴趣。interesting有趣的；lucky幸运的；happy开心的；interested感兴趣的。根据“become…in”可知此处应用“interested”，“becomeinterestedin”表示“变得感兴趣”。故选D。22．句意：在一天的艰苦学习后，音乐会使他们快乐。happy开心的；sad悲伤的；lazy懒惰的；beautiful漂亮的。根据前文“Andtheybecomeinterestedinpopmusic.”结合语境可知此处应用“happy”，表示音乐让他们快乐。故选A。23．句意：在一天的艰苦学习后，音乐会使他们快乐。play玩；study学习；design设计；rest休息。根据“Inmiddleschools,students…”可知他们是学生，根据修饰词“hard”可知此处应用“study”，表示艰苦学习。故选B。24．句意：我们也可以在商店、公共汽车上或房子里听音乐。too也，用于肯定句句末；also也，可用于句中；either也，用于否定句句末；never从不。此句是肯定句且此空位于句中表示“也”，因此用“also”。故选B。25．句意：我们将设法了解更多关于音乐的知识。more更多；little几乎没有；few几乎没有；many很多。此处修饰动词“findout”，因此应用副词“more”，表示“更多”。故选A。26．句意：我们为你收集了一些美国音乐和流行音乐。tell告诉；collect收集；give给；spend花费。根据前文“Today’sbroadcastbringstogethermusicfromdifferentplacesoftheworld.”可知此处应用“collect”。故选B。27．句意：我们将努力找出音乐的含义和人们的感受。learn学习；smile微笑；feel感觉；know知道。根据“and”前的“whatmusicsays”结合语境可知此处应用“feel”，表示人们对音乐的感受。故选C。28．句意：我会告诉你为什么它们都是好音乐。how怎样；what什么；why为什么；which哪一个。分析宾语从句“…theyareallgoodmusic”的句子成分可知此处缺少状语，表示原因，因此用“why”。故选C。29．句意：缪斯是艺术女神，因此音乐是一门艺术。lesson课程；song歌曲；dance舞蹈；art艺术。根据前句“Theword“music”comesfromtheword“muse”.TheMusesaregoddesses(女神)ofthearts”可知此处应用“art”，表示音乐是艺术。故选D。30．句意：它就像讲话，但它是不同的。bad坏的；different不同的；good好的；wrong错误的。根据“but”可知此处表示转折，应用“different”。故选B。31．B32．C33．A【分析】本文详细介绍了动物园里有哪几种动物,票价及其开放时间和在动物园里应该怎么做。31．细节理解题。根据文章第一段“ComeandmeettheIndianelephantsandthenewtigersfromAmerica.Thebearsarewaitingtomeetyou,andthemonkeysfromChinaarewaitingtothrowthingsatyou.ThelovelydogsfromAustraliaarewaitingtolaughatyou.ThegiraffesfromZambiaarewaitingtolookdownonyou.”可知，文中提到了象、虎、熊、猴子、狗和长颈鹿共六种动物。故选B。32．推理判断题。根据文章“Adults：＄2.00,Children（12—16）：＄1.00,Under12：Free.”可知，成人票价为2美元，12岁至16岁的孩子票价为1美元，12岁以下的儿童免费,史密斯先生和14岁以及10岁的儿子去动物园应支付的是2+1=3美元。故选C。33．推理判断题。根据文章9：00a.m—4：00p.m.（Onweekdays）可知周内的开放时间为上午9点到下午4点，故可以在星期五下午三点半去动物园。故选A。34．C35．D36．B37．A【分析】本文是一篇记叙文。主要讲了克莱克先生支持女儿学习小提琴的故事。34．细节理解题。根据第一段“CanIlearntoplaytheviolin,dad?Itisfun.”可知，森迪觉得小提琴是有趣的。故选C。35．词义猜测题。根据第二段“Helooksalittleimpatientafterafewminutes.”可知，克莱克先生的朋友听了几分钟有些不耐烦，因此判断他忍受不了这种音乐，划线单词表示“推断”。故选D。36．细节理解题。根据最后一段“ButIthinksheenjoysit.”可知，克莱克先生认为女儿喜欢，所以让她继续学小提琴。故选B。37．细节理解题。根据最后一段“Iwanthertobehappy.”可知，森迪的爸爸想让她快乐。故选A。38．C39．D40．B41．D【导语】本文讲述了许多人认为在做饭前清洗食物很重要，觉得这样对健康有好处。然而，对于像鸡蛋这样的食物，清洗的话可能弊大于利。38．细节理解题。根据“However,forsomefoodlikeeggs,washingcandomoreharm(害处)thangood.”可知清洗鸡蛋弊大于利。由此可知这样做是不好的，故选C。39．细节理解题。根据“Whenfactoriesdothecleaningwork,theywashawaythecoatingandputakindofspecialthingontheeggshell.Itistheretokeepgermsfromcominginsidetheegg.”可知，厂家洗掉蛋壳上的涂层，在蛋壳上放一种特殊的东西，用来防止细菌进入鸡蛋内部的。故选D。40．词义猜测题。根据“Thewatercangetgermsintotheeggwhenyouwashit”（清洗时，水会将细菌带入鸡蛋）说明鸡蛋壳是可渗透的，故选B。41．主旨大意题。根据“However,forsomefoodlikeeggs,washingcandomoreharm(害处)thangood.”和“Sodon’twasheggs”可知，文章告诉我们煮鸡蛋前不要洗。故选D。42．A43．A44．B45．D【导语】本文主要介绍了厄勒海峡大桥。这座桥连接着丹麦和瑞典。建造这座桥花了四年多的时间。厄勒海峡大桥对厄勒海峡地区的350万人产生了巨大的影响。这个地区的交易所在将来会快速发展。42．细节理解题。根据第一段“Ithasabridgeoverthesea,atunnelundertheseaandaman-madeislandinthesea.”可知，这座桥有三个部分。在海上有一座桥，海底有一条隧道，海里有一座人工岛。故选A。43．推理判断题。根据下文“Peoplehavetopay$52forpassingit!”可知，人们通过必须支付52美元，所以推断它不是免费的。故选A。44．细节理解题。根据第二段“About6,000touristsgothroughthebridgeeverydayandabout8millionpeoplepassthebridgebytraineachyear.”可知，每天大约有6000名游客通过那座桥，因此可以看出这座桥非常受欢迎。故选B。45．推理判断题。根据“TheOresundBridgeconnectstwocountries—DenmarkandSweden.”可知本文主要讲了连接丹麦和瑞典的厄勒海峡大桥，因此判断本文讲的是地理知识，推断本文可能来源于报纸中的地理部分。故选D。46．healthy【详解】句意：为了更好的生活，对我们来说有一个健康的生活方式是很重要的。此处在句中作定语修饰lifestyle，用形容词形式，故填healthy。47．ladies【详解】句意：女士们，先生们，欢迎来到我们学校。根据“...andgentlemen”可知and前后都用复数，lady的复数形式为ladies。故填ladies。48．twice【详解】句意：史密斯一家每年都要在繁忙的工作之余去旅行两次。twiceayear“一年两次”，故填twice。49．giving【详解】句意：非常感谢你给我们这么多的帮助。空处的动词在介词for之后，应用动名词形式；give“给”，其动名词形式为giving。故填giving。50．really【详解】句意：我们的学校真的很漂亮，我们都很喜欢它。根据句子结构可知，这里需要副词really“真地”，修饰形容词“beautiful”，故填really。51．together【详解】句意：我全家在中秋节聚在一起赏月。在一起：together，副词。故填together。52．whole【详解】句意：这顿饭让我整个下午都精力充沛。whole“整个的”，是形容词，thewholeafternoon“整个下午”，故填whole。53．areas【详解】句意：我想用我的零用钱给贫困地区的孩子们买书。area“地区”，是名词，贫困地区不是一个，此处用复数形式，故填areas。54．else【详解】句意：还有谁想买这种卡？在疑问词“Who”后，“其他”译为else。故填else。55．among【详解】句意：他正坐在一群孩子中间，给他们讲故事。根据“agroupofchildren”可知是一群孩子，表示在三者或三者以上之中，所以需用介词among。故填among。56．Mr.Grant.57．BlackBeautywasveryhappy/feltveryhappy.58．No.Thecarterwhippedhertomakeherkeepmoving.59．BecauseJerrywassick./BecauseJerrycouldn’tgivehimfoodandshelter(withoutworking).60．Heiskind.Becausehetookachildtothehospital./heiskindtoothers/hehelpedothers.【导语】本文主要介绍了MrGrant关心马车夫和马的健康，并介绍了Jerry帮助别人的故事。56．根据“Mostcustomersdidnotcare（关心）aboutthehealthofthecarters（马车夫）orhorses.Butthisnicecustomercared.HisnamewasMr.Grant.”可知Mr.Grant关心马车夫或马的健康。故填Mr.Grant.57．根据“Jerrywaskindtome.Hefedmegoodfood,andwerestedeverySunday”可知Jerry对他很好，所以他应该很开心。故填BlackBeautywasveryhappy/feltveryhappy.58．根据“Thatpoorhorsehadahardlife”以及“Thecarterwhippedhertomakeherkeepmoving”可知她过着艰难的生活，因为她的马车夫鞭打她，使她继续前行。故填No.Thecarterwhippedhertomakeherkeepmoving.59．根据“Jerrygotverysick.Hecouldnotgivemefoodandshelterwithoutworking.Hehadtosellme.”可知Jerry生病了，他不工作就不能给我食物和住所。故填BecauseJerrywassick./BecauseJerrycouldn’tgivehimfoodandshelter(withoutworking).60．开放性试题，言之有理即可。参考答案为Heiskind.Becausehetookachildtothehospital./heiskindtoothers/hehelpedothers.61．(m)eet62．(b)oat63．(p)icnic64．(j)ump65．(T)hey66．(g)round67．(w)orry68．(b)ad69．(s)orry70．(g)oes【分析】本文是节选自《柳林风声》的一个片段。主要讲了Rat和Mole到河边野餐遇到Badger的事情。61．句意：你想见我的一些朋友吗？根据语境及单词首字母m可知，此空应该是meet“遇见”。wouldliketodosth.“想要做某事”。故填(m)eet。62．句意：好的。让我们去我的船上，并拿上我的野餐篮子。根据下文“RatandMole…ontheboat”可知，此处是指“去船上”。故填(b)oat。63．句意：我们将在河边愉快地野餐。根据“getmypicnicbasket”可知，是要野餐，haveapicnic“去野餐”。故填(p)icnic。64．句意：老鼠和鼹鼠跳上了船。根据单词首字母j以及“…ontheboat”可知，此处是“跳上了船”。故填(j)ump。65．句意：它们旅行并返回陆地。根据前文“RatandMole…ontheboat”可知，此处应该用代词they指代RatandMole。故填(T