周班主任工作计划

周班主任工作计划一，指导思想：

以学习《纲要》，贯彻《纲要》为核心，进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园治理条例》，依法治园，强化治理。运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，大力推动幼儿素养的全面进展，探究幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建立，提高工作人员的政治思想，业务素养，促进本园保教质量上一新台阶，促进幼儿身心全面___的进展。

二，状况分析：

在上学期，本着“以《幼儿园规程》为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据；发挥镇级示范园作用；进一步提高教职工队伍建立和骨干，特色教师的培育；连续开展早期阅读的课题讨论，提高科研水平；开展本园美术特色活动，努力创办特色园，将美术特色渗透到每个孩子；加强卫生保健工作，针对缺乏，进展整改；我们较好地完成了本学期的工作目标，并取得了肯定的成绩。

虽然幼儿园各方面提高较快，但还存在缺乏，主要表达在：

1。随着人事制度的改革与落实，园内学年考核细则及三年规划需进一步调整，以适应改革需要的要求。

2。新制度及工作程序的监视，指导，检查力度不够。

3。幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作，效劳于家长的多种办园形式。

4。早期阅读课题，美术特色教育需进一步深入讨论与实践等。

5，抓好保育后勤治理，保证幼儿的安全与身体安康。

6，亲密家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满足。

7，加强师资队伍的建立，鼓舞教师参与大专自学考试，提高教师大专普及率。以园本培训为重点，联系实际，供应各种培训活动。

三，工作目标：

1，依据上级教育，行政和主管单位的批示以积极开拓的精神，结合本园实际，讨论有利于幼教进展和本园治理的思路，增加全体工作人员的危机感和紧迫感，从而自觉，主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

2，抓好师资队伍的建立，以贯彻落实新《纲要》为核心，组织教师开展各项教育活动，要求教师树立“以人为本，以幼儿进展需要为动身点”的新理念，努力探究园本课程的形成方法。

3，积极开展早期阅读科研活动，提高科研水平。

4，开展本园美术特色活动，努力创办特色园，提升办园品牌。

家长工作：

1，树立大教育观，多渠道多形式开展家长工作，在更好效劳于家长的同时并提高家长素养。

2，做好家访工作。平常要求做好接送时或电话联系时的访谈工作，并做好仔细的记录，保证全学期家访率达100%。

3，依靠家长委员会，家长学校广阔的骨干家长，办好家长学校，采纳集体与个别的形式，提高家长素养。

4，各班的家长园地定期更换内容。

周班主任工作规划2

（一）生活活动指导

生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等，它是幼儿一日生活的重要组成局部，是培育幼儿生活习惯和自理力量的主要途径，也是参透社会性教育、行为练习、进展认知力量、宽展学问阅历的好时机。如进餐时，不仅可以联系使用餐具，养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯，还可以帮忙幼儿熟悉粮食、蔬菜，学习养分学问，进展自理力量。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例，不行无视。很多教育目标不能在教育生活中全部实现，教师要做有心人，充分利用生活活动，依据月教育目标和教育建议，确定本周生活活动指导要点，进展有目的、有规划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园，生活指导要点是熟悉标记，熟识幼儿园，利用生活活动与每名幼儿亲近，建立良好关系，消退分别焦虑；大班生活指导要点则是独立力量、任务意识、规章意识与习惯，利用生活活动学习照看弟妹，开展小问号、小帮手等活动。

生活活动指导，应当说明个别幼儿的指导，如体弱儿的照看、个别幼儿动作与生活技能的辅导，或与自闭儿共同嬉戏等。

（二）活动区指导要点

活动区活动是幼儿有范围的自选活动，应以活动区形式供应选择时机，如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间，幼儿可以依据自己的兴趣和需要，自己选择活动内容、嬉戏伙伴、玩具材料和活动方式，得到情感的满意，促进其全面的和谐进展。

在活动区活动时间，教师不是直接的组织者、指挥者，而要学会隐性指导，通过创设环境、供应材料、师生交往、言传身教，参透教育意图。因此教师要依据月规划，确定本周活动区指导要点。如在大班，9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等，第一周，重点指导宠物区，学会大家一起玩；其次周，重点指导角色区，仿照家庭生活，教师参加嬉戏，建立师生亲切关系；第三周，重点指导操作区，供应穿衣、系扣、喂饭等材料，学习生活技能。

最终留意，活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

#幼儿园班主任周工作规划篇三#

（一）班级工作人员做到：

1、班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。

3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的规划

4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发觉问题准时汇报，并准时打电话进展家访了解缘由。

6、户外活动时，教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进展教育，并实行正面引导。

（二）在幼儿方面做到：

1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监视，拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的规划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会坚固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

周班主任工作规划3

一、刻意整理自己的形象------让学生喜爱你。

学生对教师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先表达在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的根底。

二、细心设计第一次讲话------让学生熟悉你。

教师的学问储藏，语言表达力量及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己，拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路，达成师生的共鸣;可以向学生说明自己的工作态度，取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言，还是深情并茂的陈述，都是教师个人才智的一次展演，关系到学生对教师个人力量的认可与承受程度。

三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。

每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊异，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感。

四、专心了解学生的特长------让学生感谢你。

每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”，了解学生的根本状况，有效发挥局部学生的特长，让他参加到班级治理中。成立班委会，临时确定班干部及班内其他治理人员，让学生感受到教师对他们特长的确定，从而心情愉悦地从事班级效劳工作。

五、潜心制定班级公约------让学生观赏你。

“没有法规，不成方圆。”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进展入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。做为班级治理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、鼓励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。

六、坚持做事言行全都------让学生信任你。

开学初，师生间还在相互了解阶段，此时，教师言行举止肯定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，教师要守时检查，对学生承诺做到的，肯定要做到，这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去根据教师的治理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期熟悉的可信度。

周班主任工作规划4

第1周工作要点

1、仔细落实班级学生名单，对来到校注册的学生要准时与其家长取得联系，加强沟通与沟通，尽快发动学生到校注册，对已到校的学生要仔细做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处，本周开头按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生，准时清理班级卫生，同时加强学生行为标准养成教育（特殊是学生抽烟、留长发等）

4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进展，学生必需按时到校。

第2周班级工作要点

l、仔细落实班级学生名单，并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处，以便上课教师点名，连续了解来到校注册的学生状况，加强与学生、家长的沟通与沟通，尽快发动学生到校注册，对己到校的学生要仔细做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。

2、加强学生出勤治理，严格标准学生请假制度，严禁学生旷课，各班负责送点名单的学生当日内准时将点名单送到政教处，杜绝涂改点名单的弄虚作假现象，班主任要准时了解本班学生的出勤状况，并把有关状况通知家长。

3、加强网络安全教育，防止网络安全犯罪，

4、加强学生行为标准养成教育，杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商熟悉，严禁校外学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光临学生动态，多与家长沟通学生在家的状况。

6、加强校园绿化美化活动。

周班主任工作规划5

一、目的要求

坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，亲密协作学校的教育指导，加强班务治理，培育学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育，培育学生喜爱校园，喜爱班集体的情操。增加学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体全部制也不断前进。

二、工作重点

树立学生的学习抱负，明确人生价值。明确学习目的，面对全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建立以班风促进学风。做好控流工作，培育负责、肯干的班干部和学科带头人。

三、教学目标

坚持标准学生的日常行为，积极开展德育工作，有规划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务治理，现制定有目的如下：⑴加强学生前途抱负教育，树立明确的学习目标。⑵认清责任，稳固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为根本要求。⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向准时排解并引导其向正确方向进展。⑷探讨学习方法，培育良好的学习心态。⑸量化目标：①能在校赛上取得2~3次成绩，②猎取1—2次文明班。③能获先进班集体。

四、根本状况

五（5）班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比拟听话，学习仔细，纪律较好。但由于本班男生较多，且淘气生较多，大局部学生学习和纪律都不够自觉。另一方面，班干部还不够大胆治理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生许多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担忧的一大问题。

五、主要措施

1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。

2、强化学生的日常行为标准，培育学生良好的行为习惯。

3、有目的、分专题地开好每周班会

4、面对全体，偏向差生，做好学生工作要急躁细致。对有进步的学生，特殊是“双差生”要准时进展表扬和鼓舞，使学生树立起学习信念。

5、进展班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的状况。

6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。

7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。

8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培育学生课预习，课后复习的习惯。

9、加强内宿生治理。

10、生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进展急躁细致的教育。如有屡犯必需实行惩罚。

周班主任工作规划6

一、班级学情分析

四年一班共有学生50人,其中女生19人,男生31人。大局部学生较聪慧,思维活泼,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。能根据《日常行为标准》和《小学生守则》的要求来做,对根底学问的把握坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习力量,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体状况两极分化状况较突出,一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。

二、总体规划:

培育班级的安康向上的灵魂,以学生的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓。

三、详细的规划。

(一)、开学预备工作:

1、布置教室

2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

2、每日一句。按座位写。

3、中午的休息的安排,课前安排。

4.放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为标准,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积存,午间的素养教育,开展好第八节课的活动课。

9、有规划、有内容的做好晨读工作。

其次类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题竞赛,培育学生对待学习要仔细认真的态度。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受,最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队治理中所存在的问题。

第三类:每月必做的事情。

1、进展月底摸底,嘉奖有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立学生的自信念,积极参与学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。

4.奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的.朋友,为学生排忧解难,树立信念。

6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一!

7、对学生进展思想品德教育,树立远大抱负,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

8、鼓舞学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。

9、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

10、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

11、严厉纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。

12、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。

13、对学生进展分层次教学,以好带差。不让一个学生落伍,让每一个学生都能欢乐的成长。

14、细心设计每一节课,提高教学效率。

四、详细实施措施

(一)、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用语文课对学生进展思想行为教育.,通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。

(二)、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到,言行全都。“

2、课间纪律

做到“三轻“。留意轻声快步靠右行。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐.3、两操纪律

“快、静、齐“,

4、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,静,齐,而且能够进展自主治理.做到高快乐兴上学,平平安安回家。

(三)、卫生

1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育.

(四)、班干部的培育

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。

针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在准时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生把握良好的学习方法,使学到的学问得以准时的稳固和汲取,使作业进一步标准、工整,使课堂能布满活力。

(六)加强家校联系

孩子的成长离不开教师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸张,也不缩小,实行实事求是的态度,使孩子在校

内和校外都能得到良好的进展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避开一切安全事故发生。

周班主任工作规划7

一，学生现状分析：

我们班有59名同学，其中男生有33人，女生有26人。本学期从村校新转来了8名同学，需要加强他们校纪校规的遵守，强化良好习惯的养成，使他们尽快的适应新环境。我们班各个孩子活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高。局部差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但自制力还比拟差一些，比方教师布置的任务，有时由于贪玩，就遗忘做了。许多行为习惯有待进一步培育，有个别同学作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

二，工作措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》和《20条校纪校规》。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

2、加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：开学后准时对学生进展思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期连续以家校联系本和电话家访的形式与家进步行沟通为主，对留守儿童要到家家访。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。

总之，班主任工作是一项长期的教育工作，班级无小事，到处是教育，班主任要抓住每个契机进展教育工作。

周班主任工作规划8

1.班主任要对学生的仪容仪表进展检查：发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提前给家长发短信通知。

2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位，开学当晚并进展一次彻底的卫生大扫除。

3、开学伊始，班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头，狠抓纪律，

4.本周全部课程按原有课程表进展上课，第一天上周二夜自习，辅导教师到位，班主任必需到班。

5.开学后每个班级要有誓词、班歌，早上上课前要宣誓，下午上课前要唱班歌。

6.按原有班主任值班制度，大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的状况。发觉问题准时处理。使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。

7.以备课组为单位把办公室整理好，清扫办公室卫生。

8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到教师要发齐，备课组长检查假期期间教师的学案、练习的制作状况。检查结果报与年办公室。

9.班主任通知家长，每生交费1100元，并进展收缴工作。

10.各位教师检查学生的假期作业状况，把结果交与班主任。

11.本周开头学校各项检查工作到位，并进展每周通报。

12、本周重点进展考试工作，要求各位教师仔细监考，仔细批改试卷，周四周五考试，下周一要出来成绩。

周班主任工作规划9

在思想和行为方面都消失了肯定的叛逆和过渡。这个时期的学生在思维方面比拟敏感，会消失自我的现象，所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键时刻，作为担当班主任的我假如去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有阅历教师请教和校领导的大力支持下，我做出了五年级班主任工作规划：

一、班风

团结、勤奋、诚恳、创新

二、学生现状分析

五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的根本学问和根本技能较差，体质安康，卫生习惯不太好。从整体上来说，没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。

其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、班主任工作根本要点以及实行的采措施

1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。

（1）准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

（2）强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

（3）家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。

（1）、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

（2）培育班级干部：辅导班干部治理班级工作，

教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

（3）抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作规划的一个重要局部。充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

（4）重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。

3、作好安全教育和安全治理

对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、重视情感教育：

（1）要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中消失的问题，准时和家长联系；

（2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

四、班级主题活动安排：

周次主题活动备注

第一周

1、总结假期工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2、加强安全教育，学习《小学生日常行为标准》和《学校治理条例》。

3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

其次周

1、行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2。、连续抓好常规教育，进展常规训练。

第三周

1、连续稳固上两周的活动内容。

2、加强劳动观念教育，进展勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。

第四周

1、强化学风的养成。

2、连续抓好常规教育。

第五周

1、进展班级讲故事竞赛。

第六周

1、对学生进展安全教育。

2、培育学生的参加意识和集体主义精神。

第七周

1、连续抓好纪律和学习目的教育。

2、进展班级作文竞赛

第八周

1、连续抓好课堂常规教育。

2、进展敬重父母的教育。

第九周

1、进展计算题竞赛。

2、培育学生正确的选项是非观念。

第十周

1、预备期中考试。

2、连续抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。

2、连续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1、向学生进展爱国主义教育。

2、再次进展安全教育，尤其是冬季安全。

第十四周

1、进展勤俭节省教育。

2、对学生进展爱惜公物教育。

第十五周

1、预备阅读竞赛，写字竞赛。

2、进展应用题竞赛。

第十六周

1、培育学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

第十七周

1、再次进展学习目的的教育。

2、评比班级文明学生。

第十八周

1、连续稳固上周活动内容。

2、进行班级庆元旦演出。

第十九周

1、制定复习工作规划，鼓舞学生努力学习。

2、学习三好学生评比条件，预备评比。

其次十周

1、搞好各类评比，树立典范。

2、加强安全教育，做好放假前的预备工作。

周班主任工作规划10

一、目的要求

坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，亲密协作学校的教育指导，加强班务治理，培育学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育，培育学生喜爱校园，喜爱班集体的情操;增加学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体全部制也不断前进。

二、工作重点

树立学生的学习抱负，明确人生价值;明确学习目的，面对全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建立以班风促进学风;做好控流工作，培育负责、肯干的班干部和学科带头人。

三、教学目标

坚持标准学生的日常行为，积极开展德育工作，有规划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务治理，现制定有目的如下：

⑴加强学生前途抱负教育，树立明确的学习目标;

⑵认清责任，稳固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为根本要求;

⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向准时排解并引导其向正确方向进展;

⑷探讨学习方法，培育良好的学习心态;

⑸量化目标：

①能在校赛上取得2~3次成绩。

②猎取1-2次文明班。

③能获先进班集体。

四、根本状况

五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比拟听话，学习仔细，纪律较好。但由于本班男生较多，且淘气生较多，大局部学生学习和纪律都不够自觉;另一方面，班干部还不够大胆治理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生许多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担忧的一大问题。

五、主要措施

1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。

2、强化学生的日常行为标准，培育学生良好的行为习惯。

3、有目的、分专题地开好每周班会

4、面对全体，偏向差生，做好学生工作要急躁细致。对有进步的学生，特殊是“双差生”要准时进展表扬和鼓舞，使学生树立起学习信念。

5、进展班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的状况。

6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。

7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。

8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培育学生课预习，课后复习的习惯。

9、加强内宿生治理。

10、生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进展急躁细致的教育。如有屡犯必需实行惩罚。

周班主任工作规划11

一、本周工作重点

1、安全教育(安全第一课)

2、收心教育工作

3、卫生工作

4、安全隐患排查

二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xùn)中毒

1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。

2.指导