北京爱迪学校员工手册

北京爱迪学校员工手册职员手册名目第一部分学校介绍 集团简介集团爱迪教育机构结构图北京爱迪学校介绍办学理念和宗旨爱迪教育机构下属学校标识爱迪教育园区平面图第二部分到职入职离职人事制度人事档案治理人事常用工作流程违纪处罚条例第三部分服务公共服务职员守则日常礼仪治理规定职务行为准则保密制度公文格式规范规定工作牌治理规定考勤治理规定请假治理规定值班治理规定加班治理规定会议治理规定纸张使用规定电话治理规定印章治理文件收发治理规定对外公布文件的治理规定接待服务工作规定礼品制度日常办公印制名片流程校内活动安排订票签订合同媒体接待信函邮寄因公外出登记跨部门协作行李出门禁止推销禁止经济往来档案室电子文件存档治理规定声像档案治理规定卡务中心卡务中心治理规定临时卡治理规定文印室文印室治理规定宣传部申请外出印刷流程安全治理出入门治理门卫执勤准则保卫中心治理规定安全与消防治理总务部固定资产治理制度财产物资赔偿制度资产报废治理制度钥匙治理规定宿舍治理规定宿舍文明守则卫生治理准则医务室工作制度食堂治理校车治理规定公务用车治理规定车证治理规定节水节电治理规定办公用品的治理报修流程施工申请流程、施工验收流程采购流程领水流程电教部办公电脑治理规定运算机安全治理规定电子阅览室治理规定财务部财务制度借支规定报销规定职员出差治理规定教务部教务部教学准则教务部十项规定教学工作规范教学打算工作条例教学检查规定教材治理规定课堂教学纪律多功能教室治理规定关于考试命题的若干规定监考人注意事项考场纪律对考生违反考试纪律的处罚规定外教治理规定德育处教学楼治理方法教学楼清洁卫生标准学生宿舍治理规定招生办暂无国际部暂无前言制度化治理的表现形式确实是文件。文件是企业的第一生命。为减少质量差错，提升工作效率，保证学校的正常和运作方向的健康，奉行“一切为了学生”的办学宗旨，NIT倾力推行“制度化”治理并持续丰富完善，使之更加“科学化、系统化”。这本新版的《北京爱迪学校职员手册》不仅包括学校方针政策、职员守则、各种规定，为职员的言行提供了约束与示范。《手册》也包括职员日常工作须知的各种实施细则和工作流程，会给职员高效率的完成自己的本职工作提供极大的方便。我们衷心地期望这本职员手册，不仅仅是治理规范化的体现，更是关心职员高效率工作的工具。此册由学校编订，定期进行更新补充，讲明权归学校所有。【第一部分学校介绍】集团简介概述澳大利亚进展集团是澳大利亚的一家拥有政府基金的跨国教育投资机构，于1997年进入中国，创建了占地556亩的北京爱迪国际教育园区。园区内现有澳大利亚教育进展集团投资创办的北京澳大利亚国家学校、北京爱迪学校、北京朝阳区爱迪外国语学校及北京朝阳中澳英语学校四所不同类型的国际型学校，为中外籍学生提供全英文和双语两种授课模式的幼儿园、小学、初中、高中、大学转学分课程以及英语培训课程。集团的前景、使命和任务、核心价值VISIONSTATEMENT前景Tobealeadingglobaleducationgroupforprovidingqualityinternationaleducationprogramsandservices.成为一个提供国际教育课程和服务的领先环球教育集团MISSIONSTATEMENT使命和任务By2008,tobeacknowledgedasaleadingproviderforqualityinternationaleducationprogramsandservicesinChinawithnolessthan5campuses/centers.到2008年成为一个被认可在中国提供国际教育课程和服务并拥有许多于5个校区/中心的先锋COREVALUESSTATEMENT核心价值WeshallfocusonourCUSTOMERSneedsandpursueQUALITYinwhateverwedo.WithCREATIVEIDEASandPROFESSIONALISM,weshallworktowardsSUSTAINABLEGROWTHandachieveourSETOBJECTIVES.我们将以客户需求为重心，不管做什么，都要追求质量。我们将以创新观念和专业化知识，追求连续持续的增长，实现我们的既定目标。集团在北京的投资-爱迪教育机构澳大利亚教育进展集团AustraliaEducationalDevelopmentGroup爱迪教育机构NITEducationGroup北京爱迪学校（NIT）北京澳大利亚国际学校（AISB）北京朝阳爱迪外国语学校（BIS）北京朝阳中澳英语学校（CAES）

北京市教委批准、国家教育部备案、澳洲政府认可

中外合作办学

为中国学生提供全英高中、本科和研究生课程

国家教育部批准、专门招收外籍人员子女

澳大利亚驻华使馆指定学校

提供从幼儿到高中的全程海外教育

中国规模最大的双语中小学

为中国境内的中外籍学生系统提供学前、小学、初中

中国最早的雅斯专业教育机构

为中国学生提供海高中教育外原版英语课程及全真英语学习环境爱迪教育机构组织结构图北京爱迪学校简介北京爱迪学校（英文名：NationalInstituteofTechnology，简称NIT），是中国与澳大利亚政府级教育合作项目，经北京市教委批准、国家教育部备案、澳大利亚政府认可，是中国第一所用全英文讲授完全与国际接轨的澳洲同步课程、文凭和学位广受国际认可的中外合作学校。NIT由澳大利亚教育进展集团（AEDG）创办，AEDG是在澳大利亚政府注册的国际知名教育机构，教学投资体会丰富，在国际教育界中享有盛誉。

NIT充分利用AEDG在国际教育领域的资源和优势，引进澳大利亚及其他发达国家先进的教育理念和教育体系，提供多层次、高起点的澳大利亚同步课程，包括雅思培训、高中、大学预科、大学课程。

NIT的课程设置不仅完全与国际接轨，得到国际社会专门是澳大利亚政府和各大院校的认可，而且与澳洲同步进行。学生不仅能够在NIT直截了当学习澳大利亚课程，在国内完成留学海外的学习和生活过渡，符合条件的NIT学生还可直截了当转入澳洲本校连续就读更高一级的课程。NIT学生毕业后所获得的文凭和学位由澳洲当地院校颁发，全部得到国际承认。

NIT拥有最新的专业化教程与世界一流的师资。NIT所有的教材和案例，差不多上按照国内的教育现状和中国学生的学习特点，选择性地直截了当从海外引进的原版英文教材。而且，为保证学生所学到的知识、所同意的教育始终处于世界领先水平，NIT紧跟社会进步和知识更新的步伐，每年都更换教材。NIT的授课教师来自澳洲及英、美等国，由澳洲院校直截了当委派，均具有丰富的国际教学和研究体会及国际认可的教师任职资格。

所有课程都用全英文讲授，NIT将按照学生的英文水平提供各种层次的雅思培训，克服语言障碍。学校还通过开展英语角、英语沙龙、英语朗诵等各种学术活动、定期观看英文原版电影、组织足球队用英语进行训练和竞赛等，给学生制造全英文的学习、生活环境。

NIT拥有声誉卓著的领导层和一个专门优秀的治理团队。NIT校长Ms.LydiaLiu，是澳大利亚教育进展集团中国教育项目执行总裁、澳大利亚中国商会副会长、澳大利亚政府翻译、澳大利亚雅思国际学校董事、闻名的雅思教育专家、曾参与国际雅摸索试标准的制定。

NIT借鉴美国哈佛大学的治理模式，实行董事会领导下的校长负责制。并设置由世界闻名专家、学者和实业家组成的学术咨询委员会，监控教学治理和教学质量，以保证每个学生在NIT享有最好的受教育权益。"学会做人、学会做事、学会求知、学会共处"，是北京爱迪学校的校训。学校的教学模式与澳大利亚一样强调以学生为本，课程的设置注重学生技能的培养和爱好爱好的开发，通过教师的讲授、小组讨论和演讲等灵活多样的学习方式，增强学生的自信心、主动性和独立的分析摸索能力，关心学生适应澳大利亚的生活、巩固他们的英语能力。学校经常邀请澳大利亚驻华大使馆官员、跨国学校总裁、海外名校学者给学生做讲座、与学生交流，关心学生了解更多的海外大学的情形、国外都市的文化、经济状况及相应的法律法规，为学生参与国际社会竞争做好充分的预备。

NIT利用自身国际化的办学优势，与海外多所院校保持着良好的长期合作关系，为中国学生开创了留学海外的绿色通道。几年来，已输送超过2600名学生到澳大利亚、英国、加拿大、新西兰等英联邦国家深造。NIT提供免费的出国留学信息咨询服务，为符合条件的学生免费办理签证，并在南澳阿德雷得市（中国学生签证审批地）设置了专门机构，为在海外求学的NIT学子提供全方位服务。NIT为学生提供现代化的学习环境和优美的生活环境。学校位于北京市朝阳区楼梓庄、紧邻北京中央商务区（CBD），占地556亩，校园内绿树成行，草地如茵。风格专门的现代化建筑在绿树掩映中透露出浓郁的澳洲风情。学子们可在林间闲逛、湖畔遐思、草地激辩，不时有鸟语入耳、花香扑鼻，令人心旷神怡、对改日的向往愈强、对学习与生活的激情倍增。

NIT拥有软硬件设备先进的学习中心，采纳先进的电脑教学系统，通过它，学生可直截了当进入NIT电子网校学习，查找学习资料和进行科研作业等，并配有专职指导教师尽心指导。

NIT是澳洲风格的全寄宿制国际学校，为学生提供星级宾馆的住宿条件。为确保学生得到及时有效的健康监护，NIT配有医疗室和专业的医务人员。校区内还设有昼夜值班的保安人员,以确保学生的人身及财产安全。

“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”，NIT以此为办学宗旨，以产业化、国际化、专业化为进展目标，持续致力于中国教育事业的国际化，为中国学生制造国际一流的学习和生活环境，为中国参与国际竞争储备国际型人才。NIT办学方向办学目标：产业化、国际化、专业化办学宗旨：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生培养目标：成功打造中国加入WTO参与国际竞争及2008年北京奥运会储备人才。办学思路：1、

跨过式进展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争一流。2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样等待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。校训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处校风：奉献、开拓、严谨、求实教风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人学风：刻苦、勤思、爽朗、诚实办学章程：制度治校、制度治教各学校中英文地址、网址和联系方式名称北京爱迪学校NationalInstituteofTechnology（英文简称NIT）地址北京市朝阳区楼梓庄路7号CBD国际教育区邮编：1000187LouzizhuangRd,ChaoyangDistrict,Beijing,网址标识蓝色：C:97M:89Y:20K:7橘黄：C:9M:74Y:100K:1联系方式名称北京爱迪学校都市校区NationalInstituteofTechnology（英文简称NIT）地址北京朝阳区东三环中路39号建外SOHO办公B座306室邮编：100022

Room306,PowerBJianwaiSOHONo39,EastThirdRingRd,ChaoyangDistrictBeijing,网址标识蓝色：C:97M:89Y:20K:7橘黄：C:9M:74Y:100K:1联系方式电传：（+86-10）58697910名称北京朝阳区爱迪外国语学校BeijingInternationalSchool（英文简称BIS）地址北京市朝阳区楼梓庄路7号CBD国际教育区邮编：1000187LouzizhuangRd,ChaoyangDistrict,Beijing,网址标识蓝色：C:90M:94Y:0K:0红色:C:22M:98Y:100K:14联系方04/05/06名称北京澳大利亚国际学校AustraliaInternationalSchoolofBeijing（英文简称AISB）地址北京市朝阳区楼梓庄路7号CBD国际教育区邮编：1000187LouzizhuangRd,ChaoyangDistrict,Beijing,网址标识绿色：C:93M:38Y:100K:35黄色：C:11M:68Y:67K:90黑色：C:74M:68Y:67K:90联系方式学校平面图【第二部分到职】入职第1条入职流程治理的目的1)将新职员顺利导入现有的组织结构和学校文化氛围之中。职员入职初期通常是最重要的时期，正是在那个时期职员形成了工作态度、工作适应，并为今后的工作效率打下基础。2)向新职员介绍其工作内容、工作环境及有关同事，使其排除对新环境的生疏感，尽快进入工作角色。3)在试用期内对新职职员作的跟进与评估，为转正提供依据。第2条人力资源部在新职员进入前1)收到《录用单》后，人力资源部有关负责人通知职员报到。2)通知新职员报到时应提交：1寸免冠彩照4张；毕业证书、学位证书、职称证书、身份证原件及复印件；简历、体检报告、留学归国人员证明、学历认证、原单位离职证明、无犯罪记录证明。3)通知新职员所在部门及其他各部门做好相应预备工作。4)新职员报到当日，人力资源部有关负责人应负责为新职员办理入职程序。第3条人力资源部办理入职手续1)与新职员签署《劳动合同》。2)填写《职员差不多情形表》。3)按照《新职员报到流程单》逐项办理入职手续。4)确认该职员调入人事档案的时刻。5)带新职员到部门，介绍给部门主管。6)将新职员的情形通过EMAIL向全校公告。7)更新职员通讯录。第4条由部门办理部分1)人力资源部有关负责人带新职员到部门后，由部门安排参观部门，并介绍部门人员及其他部门有关人员。2)由部门主管向新职员介绍其岗位职责与工作讲明。3)部门应在例会上向大伙儿介绍新职员并表示欢迎。第5条入职培训1)由部门组织新职员培训，人力资源部培训负责人负责跟进和和谐。培训内容包括：学校介绍、学校各项制度、业务基础知识等。2)参加学校人力资源部组织的新职员业务培训。第6条30天跟进新职员入职满30天左右时，由人力资源部及部门主管对其进行跟进面谈。内容：要紧了解其部门主管对其工作的评判；新职员对工作、部门主管、学校等各方面的看法。并填写面谈记录表，交人力资源部备案。第7条转正评估新职员试用期满应按照转正程序办理相应手续。离职第1条离职流程治理的目的1)离职流程治理是为了规范学校与离职职员之间进行的各种交接工作，以利于爱护学校各方面工作的连续性。2)离职手续的完整能够使学校免于陷入劳动纠纷。3)部门主管从与离职人员的面谈中能够猎取多种信息，以提升学校治理水平。第2条离职流程1)收到《辞职信》或提早一个月发出《解除聘用关系通知书》。2)部门主管收到《辞职信》的同时向辞职人询咨询其离职缘故。批准辞职申请，则连续进行下列步骤。3)部门主管持《辞职信》送主管校领导和校长处逐级审批；部门主管填写最后工作日并通知辞职人于该日前往人力资源部有关负责人处办理离职手续，之后由部门主管将生效的《辞职信》交人力资源部有关负责人处存档。4)人力资源部有关负责人通知财务部暂停该辞职人工资发放，并停止保险，调出档案，直到离职手续办理完毕。5)部门主管安排与辞职人的离职面谈，人力资源部作为见证人一同参加面谈并在《离职面谈表》上签字。《离职面谈表》由部门主管交人力资源部有关负责人处存档。6)辞职人在最后工作日向人力资源部有关负责人领取《离职单》到各部门办理离职手续。7)辞职人完成的《离职单》手续，人力资源部负责通知财务部办理工资结算。人事制度提纲总则第一条为规范学校的人事治理，特制定本规定。第二条学校职员的聘请、录用、报到、试用、保证、职务任免、调迁、解职、服务、交卸、考核、奖惩等事项皆按本规定办理。第三条学校自校长以下工作人员，均称为学校职员。第四条学校各级职员，均应遵守本规则各项规定。聘请第一条学校所需职员，一律公布条件向社会聘请。第二条学校聘用各级职员以学识、品德、能力、体会、体格适合于职务或工作者为原则，但专门需要时不在此限。第三条聘请与面试1.

各部门显现空缺岗位时，需填写《北京爱迪学校聘请申请表》。2.

《北京爱迪学校聘请申请表》经主管副校长签字确认后,提交至人力资源部。3.

人力资源部按照聘请需求制定聘请方案，确定聘请渠道。5.

所有面试过程均必须保留《应聘人员登记表》，并送至人力资源部存档。6.

按照面试结果的综合评估，确定最终录用名单录用第一条新进职员的聘用，按照业务需要，由需要部门递交申请单位与人力资源部门统筹打算，呈报标准。第二条详细填写“录用单”，包括新职员姓名、任职部门、职位、入职时刻、建议薪资、合同期限、试用期限，送校长批准。第三条将录用单、应聘人职员作申请表、简历、身份证复印件、学历证复印件提早1天交至人力资源部。第四条人力资源部核实录用人员的有关履历信息、身份证明、学历证明等。第五条经人力资源部复审后，向录用者发出《录用通知书》，通知来校报到。报到第一条应聘人员应在规定的时刻内到人力资源部办理入职手续。第二条职员到职时应按期上交入职有关材料，包括身份证明、学历证明、体检证明等等。第三条逾期不办理入职手续视为舍弃应聘。签订劳动合同，在合同开始当日不入职视为舍弃入职。试用第一条新聘用人员应试用，试用期满合格者方予录用为正式职员。第二条职员在试用期内品行和能力欠佳不适合工作者，可随时停止使用。第三条职员录用前应办理报到手续，并按规定时刻上班。第四条转正1．新职员在试用期满前一周，填写《转正申请表》，职员填写“申请理由”进行自评。2．部门主管与该职员进行转正面谈，确定是否转正。3．部门主管将《转正申请表》交主管校领导批准。4.校长批准。5．人力资源部为职员办理转正手续。如不同意转正，由部门主管通知人力资源部办理职员离职手续。保证第一条学校职员均应查找保证人，保证其在学校服务期间遵守学校一切规章制度。新进员工于办妥保证手续后才能报到。第二条学校职员充当保证人，需经学校批准。第三条被保人如违反下列条款之一者，保证人应负一切赔偿责任，并负责代被保人办理离职手续。1．违反学校一切规章或营私、舞弊、盗窃及其它不法行为致使学校蒙受损害者；2．贪污公款挪用公物者；3．擅自弃职者。职务任免第一条职务的任免须由校长核定，部门主管如认为有必要时可提交申请呈校长核定任免。第二条职务任免经核定后由人力资源部门填发人事任(免)令。第三条职务委派经核定后调整其工资，其数额由校务会决定。迁调第一条学校基于业务上的需要，可随时调动任一职员的职务或服务地点，被调的职员不得如借故推诿。第二条各部门主管依其管辖内所属职员的个性、学识和能力，力求人尽其才以达到人与事相互配合，可呈交申请派调。第三条奉调职员接到调任通知后，部门主管人员应于2日内，其他人员应于1日内办妥移交手续就任新职。前项奉调职员由于所管事物专门纷杂，无法如期办妥移交手续时，可酌予延长，最长以4日为限。第四条奉调职员离开原职时应办妥移交手续，才能赴新职部门报到，不能按时办理完移交者呈准延期办理移交手续。第五条调任职员在新任者未到职前，其所遗职务可由直属主管暂代理。解职第一条学校职员自请辞职者，应于请辞日30天前以书面形式申请核准，在未奉核准前不得离职，擅自离职者按合同有关条款追究有关责任。第二条学校职员有下列情形之一者可命令停职1．事假超出准许范畴30天者；3．触犯法律嫌疑重大而被羁押或提起公诉者；第三条学校职员于停职期间，停发一切薪津。第四条学校职员离职，均应办理交接手续，到人力资源部完成离职手续方能离职。服务第一条学校各级职员应遵守学校一切规章及公告。第二条学校职员应同意上级主管的指挥与监督，不得违抗，如有意见应于事前述明核办。第三条学校职员应尊重学校信誉，凡个人意见涉及学校方面者，非经许可，不得对外发表，除办理学校指定任务外，不得擅用学校名义。第四条学校职员不得经营或出资与学校类似及职务上有关的事业或兼任学校以外的职务。第六条学校职员执行职务时，应力求切实，不得畏难规避，互相推诿或借故拖延。第七条学校职员处理业务，应有成本观念，对一切公物应加爱护，公物非经许可，不得私自携出。第八条学校职员对外接洽事项，应态度谦和，不得有自豪满足以损害学校名誉的行为。第九条学校职员应彼此通力合作，同舟共济，不得妄生意见、吵闹、斗殴、搬弄是非或其他扰乱秩序，阻碍风纪情事。第十条学校职员出勤治理应依职员出勤治理方法的规定办理。第十一条学校职员都有为学校值班的义务，值班情形见《值班治理规定》-交卸第一条交御分为主管人员交卸、经管人员交卸。第二条称主管人员者为主管各级部门的人员。称经管人员者为直截了当经管财物或事务的人员。第三条主管人员应就下列事项分不造册办理移交。1．部门人员名册。2．未办及未了事项-3．主管财务及事务。第五条经管人员应就下列事项分不造册办理移交。1．所经管的财物事务。2．未办及未了事项。第六条主管人员交卸时应由学校派员监交，主管以下人员交卸时可由该部门主管人员监交。第七条学校职员的交接，如发生争吵应由监交人述明通过，会同移交人及接收入拟具处理意见呈报上级主管核定。第八条主管人员移交时应由后任会同监交人依移交表册逐项点收清晰，于前任移交后二日内接收完毕，并与前任及监交人会签呈报。第九条经管人员移交时，应由后任会同监交人依移交表册逐项点收清晰，于前任移交后一日内接收完毕，井与前任及监交人会签呈报。第十条各级人员移交应亲自办理，如因专门缘故，经核准得指定负责人代为办理交卸时，所有一切责任仍由原移交人负责-第十一条各级人员过期不移交或移交不清者得责令于3内交卸清晰，其缺少公物或致学校受缺失者应负赔偿责任。考核第一条学校职员考核，分试用考核、平常考核和年终考核三种。第二条试用考核1．试用到期后应参加试用人员考核，由试用部门主管负责考核。如试用部门认为必要延长试用时刻或改派其他部门试用或解雇，应附试用考核表(转正申请单)，注明具体事实情节，呈报学校领导核准。2．延长试用，不得超过一个月。考核人员应督导被考核人员提具试用期间心得报告。第三条平常考核1．各级主管关于所属职员应就其工作效率、操行、态度、学识随时严正考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩：2．主管人事人员，关于职员假勤奖惩应统计详载，并提供考核的参考。第四条年终考核1．职员于每年12月底举行总考核一次：2．考核时，担任初考各部门主管应参考严时考核记录簿及假勤记录、填具考核表密送复审。3．考核年度为自1月1日起至12月31日止。第五条按照考核结果决定年终奖金的加发与减发。培训第一条为提升职员的自身素养和工作技能，学校将为职员提供专业知识的培训。第二条职员的培训分为入职培训、在职培训、专业培训三种。1.入职培训：由人力资源部负责，内容为：学校介绍（差不多概况、组织架构图、学校历史、经营理念和以后进展）、学校各项制度（人事规章、福利制度、职员手册等）。2.在职培训：职员持续的研究学习本职技能，各级主管应随时施教，提升职员的能力；3.专业培训：视业务的需要，选择优秀的职员外出参加培训机构的专业知识培训。第三条新职员岗位差不多技能要求及业务基础知识等由其所在部门进行培训第四条入职培训终止后，需进行面谈和考试相结合的培训评估。评估是否合格将作为转正的重要参考条件之一。第五条服务期条款同意以上培训的职员均要完成服务期。服务期的具体规定将按照职员所同意的培训确定。人事档案治理制度1．

按照安全保密，便于查找的要求，严格地保管好人事档案。2．

档案室必须牢固适用、清洁、整齐，具备防盗、防火、防晒、防潮、防蛀的设施和安全设施。3．

档案治理员应半年核对—次序号、登记册及卡片，发觉缺少，应及时查找，不得泄露档案内容，不得丢失、销毁、分散和擅自转移档案材料。4．

严禁任何人私自储存任何人的档案材料，违者视情节轻重，予以严肃处理。5．

查阅档案必须办理审批手续，经主管领导批准后由有关人员执行。6．

学校人事档案一律不外借。档案调入治理条例第1条原则上属我校正式中国职员，人事档案均调入学校，由学校指定的人才服务中心统一治理。申请调入程序：填写申请表格——交人力资源部——反馈信息通知申请人第2条调入治理1)权益。记载工作经历、考评。评定职称。参加保险。费用：由职员本人承担。2)鉴不核对。.若发觉档案中有虚假信息则退回到原寄档单位，同时产生的一切不良后果（包括费用）由个人自行承担。档案未封口或封口未加盖人事单位公章，拒绝接收。第3条调出1)职员离职时，必须先办理档案调出手续。2)办理：人力资源部。3)原则上，职员在职期间不办理档案调出。违纪处理规定第一节适用对象本规定适用于学校全职教职职员（以下简称“职员”）。第二节适用范畴第1条本规定适用于但不仅限于受学校《职员手册》约束的行为。第2条《职员手册》未作详尽规定的教务违纪行为的讲明机构为学校校长领导下的人力资源部门。第三节意义第1条学校运作过程中违纪行为时有发生，表现为：违反《职员手册》规定的有关政策及行为规范。针对此类行为，学校有时将终止与职员的工作合同，但多数违纪行为并未严峻至此，现在相应合理的处理方式成为必要。第2条针对连续发生的违纪行为，学校将对职员执行本规定，以关心学校职员明白得有关政策及行为规范及其行为的不当之处，进而使其行为符合学校的要求。第3条本规定的执行过程是对职员的关心而非惩处，职员应将此明白得为学校的宽容，并确知连续违纪将最终导致工作合同的终止。第4条对本规定的良好执行是对遵守纪律者的褒奖，是对违反纪律者的训诫，长远而言，学校整体绩效将得到提升。第四节执行机构第1条本规定执行机构为学校校长及其领导下的各部门。第2条本规定执行者为校长及各级治理层（以下简称“执行人”）。第五节执行过程监督及申诉受理机构第1条本规定执行过程将受到有效监督，确保公平、公平。第2条本规定执行过程监督机构为学校人力资源部。第3条本规定执行过程监督人为学校人力资源部指定人员（以下简称“监督人”）。第4条职员如不认同处理结果，可向本规定执行人的直截了当上级申诉（以下简称“申诉受理人”）。学校校务会拥有最终裁决权。第六节违规处理的级不第1条违规处理的级不随着违反有关规定的严峻程度的增加(或屡教不改,违规次数的增加)而提升。第2条违规处理分为4级：1)口头提示2)书面警告3)停职反省4)解除合同第3条通常情形下按违规处理级不的顺序逐一执行，即：职员因某一违规行为在同意了口头警告的处理之后的十二个月内再次显现同一违规行为，则职员将同意书面警告的处理。以此类推。第4条某些违规行为专门严峻，则执行人有权依据违规的严峻程度决定直截了当越过违规处理的层级对职员进行处理。执行人如无法确认职员的违规行为适用于何种级不，可求助于其直截了当上级直至最终呈交学校校长裁定。第七节违规行为列举第1条适用“口头提示”的违规行为包括但不仅限于：1)未经部门主管同意，由其他人代课2)教师上课迟到或提早下课超过五分钟以上3)教师已请假，教学治理人员未转告，致使学生空等五分钟以上4)未按规定时刻排出课表、考试进程表5)已到上课时刻，值班人员未打开教室6)重休、选修课已开课一周，教学班学生名单未下达到任课教师7)在规定时刻内，未完成水、电、气的修缮，直截了当阻碍教学工作正常进行8)教师上课穿着举止不文明第2条适用“书面警告”的违规行为包括但不仅限于：1)对实践教学环节（含实验课），随意减少学时，降低要求2)考试后教师没有在规定时刻内报送成绩3)教师上课中途离开课堂或从事与教学无关的情况4)未经部门主管同意，擅自停课、缺课、调课（不可抗拒因素除外）5)教师上课迟到或早退20分钟以上6)不按教学大纲执行，舍弃课程内容1/4以上或提早结课7)教师在上课时使用手机或接听私人电话8)试题显现严峻错误且考前未能发觉9)遗失学生试卷10)因教材漏定、误定，致使课前教材未到位第3条适用“停职反省”的违规行为包括但不仅限于：1)在讲课中散布违反四项差不多原则的言论或淫秽内容2)放任学生作弊，严峻阻碍考试结果公平3)教师不按评分标准评阅试卷（书面警告），擅自更换成绩（停职反省）4)教学治理人员丢失在校生考试成绩，如情节严峻者直截了当解除合同5)因教师错误指导或擅离岗位，造成重大伤亡事故或财产缺失第4条适用“解除合同”的违规行为包括但不仅限于：1)教师及有关人员考前泄露考题内容2)出具与事实严峻不符的学历证书、学位证书、学籍证明、成绩证明等各类证书证明第八节执行流程第1条所有职员应通读并明白得《职员手册》的全部内容后在确认书上签字确认，承诺遵守《职员手册》的有关规定，其行为将受《职员手册》及本规定的约束。此确认书将永久存放于人事档案内。第2条执行：1)当执行人觉察到职员的行为违反了《职员手册》的规定，执行人有责任在第一时刻内与职员单独面谈此事，与其回忆有关规定和工作要求，指出其过失所在，并对如何改进提出建议。2)执行人在面谈前应拟定《违规处理决定书》（附件）一式两份，标注处罚等级，面谈后由执行人及职员共同签名并签注意见表示对《违规处理决定书》的认可。第3条《违规处理决定书》将由监督人呈交人力资源委员会存档于人事档案内。第4条除口头提示外，其他任何级不的违规处理面谈都必须保证执行人、职员、监督人三者同时在场。第5条除口头提示外，其他任何级不有效的的《违规处理决定书》均将阻碍职员的晋升、提薪、培训及有关福利级不的提升。第九节保密人事常用工作流程考勤申报流程第一条每月月末前各部门统计当月考勤，报部门主管和主管校长批准。第二条每月1日将考勤表送交人力资源部审核。第三条人力资源部将各部门考勤表送校长批准,并报财务部核算工资。第四条注意事项：

1.如不能准时上交考勤表，财务部将不核算此部门该月工资。

2.各部门人员值班请按照值班表自行申报，人力资源部核实。

3.报请假的，必须附“请假条”，病假的，请附市三级以上医院出具的“休假证明”。4.加班需有校长批准的加班申请单，值班应按照月初交校办的值班表上报，如没有值班表或没有加班记录，将不核算值班及加班工资。

5.教师考勤，需报课时明细情形。

6.各学校校务办公室同时上交《因公外出人员登记表》。

7.考勤表应填写清晰无误，原则上不承诺修改，如需修改请被考勤人在修改处签名。办理暂住证第一条非北京户口职员需办理暂住证。第二条没有暂助证的职员请到校务办公室申请办理。第三条办理暂住证需提交以下材料：1寸彩色照片2张，身份证原件及5元办理费用。第四条身份证上的地址为北京地址的不能办理暂住证。第五条有暂住证但未到期者不能办理。第六条离职时，须将学校办理的暂住证归还。第七条具体办理时刻及有关细节，见校务办公室通知。学校班车第一条主管部门：总务部第二条班车时刻：●周一到周五早晚班车/周日下午返校班车，周末/法定假日/寒假无班车。●学校发车时刻：17:40城里发车时刻：07:30（每周日16:00，学校将提供返校班车）第三条班车路线：1．管庄/国贸：学校—常营朝阳北路路口—双桥地铁站—艾威克大厦（终点站/始发站）2．北线：学校—酒仙桥环铁桥（停车站点）—芍药居站（终点站/始发站）第四条班车卡申请流程：1．申请人到校务办公室办理乘车卡或临时乘车卡。2．乘车卡有效期为一年。3．临时乘车卡只限申请当日使用，第二日应当归还校务办公室。第五条其他事项：1．乘坐班车的职员须持“乘车卡”上车。2．临时乘车的职员请在乘车当日到校务办公室申请“临时乘车卡”。3．乘车卡只限职员本人使用，不得转借、涂改与损坏。4．乘车职员请提早在站点等车，过时不侯。如遇班车晚点超过10分钟，请职员按照上班时刻自行乘车内班。5．班车属于公共场所，请注意保持车内卫生及安静。6．此班车仅限职员乘坐，请勿安排学生、家长或其他人员上车。职员沟通第一条学校设有公共邮箱，为便于工作联系，职员可到人力资源部申请。第二条校办将定期更新学校内部电话号码表，职员可到校务办公室索取。第三条校务办公室通过EMAIL群发每周活动安排表，方便职员了解学校有关动态。第四条主楼三楼的公告栏，将定期公布学校通知。第五条人力资源部将及时群发新职员照片，介绍认识新职员。预留签名第一条

新职员入职当日需在人力资源部预留签名。第二条

学校所有需要亲笔签名的文件、通知、声明等均以职员预留签名的笔迹为准。开具证明如需办理因公出国、北京市户口、住房、小孩上学、开在职和离职证明、转移档案及社会保险关系均须提早3-7个工作日到人力资源部办理。【第三部分服务】[公共服务]职员守则一.

总则一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切1.

信条：功名——追求杰出，走向世界敬业——坚守岗位，服务学生效率——速战速决，保质保量纪律——自我约束，令行禁止2.

品德：文明、正直、求实、上进3.

人事方针：培养人材、提携人材、输送人材准、全、快新、净、齐二.

外表准则1.

上班时刻，男士着西装/工作服，戴领带，服装洁净挺括，不留胡须；女士着装整洁，不穿奇装异服，不穿休闲服装。2.

穿皮鞋，保持光亮；不穿拖鞋。3.

头发洁净，无头屑，梳理整齐。4.

具体见《职员礼仪规范》三.

行为准则1.

有礼有节，不卑不亢。2.

接待客人应握手或弯腰致意。握手时由女士、长辈、上司先伸手。交换名片时双手递接。3.

文明用语，礼貌称呼，不抢插话题，提倡一般话和英语，不讲方言。4.

早上进入学校，要互相致以咨询候：早上好！进入他人办公室，必须经应允。打搅不人应讲“对不起”，受人关心应讲“感谢”。5.

下班或离座时需清理桌面资料，将座椅摆放整齐，并及时关闭电脑（包括前台电脑转换器）、复印机、打印机、传真机、空调、灯和门窗等。6.

保持良好形象，幸免如抓头、剪指甲、化妆、剔牙齿、挖鼻孔、掏耳朵、玩项链等不良姿势。在工作区域内，不得伸懒腰、打哈欠、作怪相。7.

文明就餐，用餐时按规定区域就座，尽量不发出响声。8.

主动爱护环境，爱护环境。9.

用完洗手间，须冲洗，并清理台面水渍，关好水龙头。四.

工作准则1.

坚守岗位，尽职尽责，牢固树立“罗文”的敬业与执著的精神。2.

讲究效率，日事日毕，日清日结。3.

提倡节约，反对白费，做任何情况应将成本降至最低。4.

在对外业务往来中，同意有关单位（客户）礼品（佣金），应按学校有关礼品治理制度上缴学校。5.

办公区桌面用品摆放应整齐有序、地面和墙面应保持整洁。6.

下班后，最后离开的职员必须检查门窗、水电、锁好门方可离开。7.

低声讲话，低声通话。8.

工作时刻内职员应坚守岗位，须临时离开时应与同事交代；离开学校外出，应向部门主管讲明。9.

工作时刻不得处理与工作无关的事务，不得闲聊，不得看与工作无关的书籍。10.

严守学校隐秘，不该看的绝对不看，不该讲的绝对不讲，不该咨询的绝对不咨询。11.

当个人力量无法按时完成任务时，应及时向上级要求支援和协助，不捂不盖不拖。12.

个人缘故造成工作失误及缺失的，应主动承担责任并及时挽救。13．未经许可，不准随意翻动、阅览他人办公桌上的文件。废弃的文件应及时销毁。机要传真内容不得随便传阅泄密。14．工作上主动协作，主动发觉并解决咨询题。15．工作中，从学校整体利益动身，锐意进取，持续创新，勇于承担更多责任。16．忠于学校，任何时刻、任何地点、任何人都有责任和义务处理学校紧急事务。五.

劳动纪律1.

服从学校关于工作岗位、地点、时刻、职务和级不的安排。2.

遵守学校其它规章制度。六.

倡仪1.

热衷于学校的事业，投身于学校工作。2.

所有职员有责任和义务爱护学校办公区域的整洁和环境卫生，并有权指责批判任何违反公德的行为。3.

对学校的经营、治理及教学多提合理化建议。4.

在本职工作中主动、大胆创新，在完成工作的前提下，多做格外工作。5.

注重知识更新，利用各种机会参加培训和进修。6.

主动传授工作体会和专业知识。7.

主动参加学校组织的社会公益活动和各项文体活动。七.

禁令1.

严禁涂改帐目、制造假帐欺诈学校。2.

严禁破坏、偷窃或侵占学校财物和他人物品。3.

严禁利用工作机会谋取私利、假公济私。4.

严禁搬弄是非，拉帮结派，蓄意煽动职员闹事或怠工。5.

严禁以暴力威逼、恐吓、打击报复同事或上级，严禁打架斗殴、寻衅滋事。6.

严禁偷盗、赌博、卖淫、嫖娼、吸毒。7.

严禁异性互串宿舍和不正当的男女关系。8.

严禁私下议论有损学校的情况。10.

严禁上班干私活或利用公物下班干私活，工作时刻不得处理私人情况。11.

严禁擅悠闲学校外兼职。12.

严禁弄虚作假、瞒报误报。13.

严禁有意隐瞒、修改个人资料。14.

严禁体罚学生，对学生讲脏话。15.

严禁收受学生家长、客户赠送的金钞票和礼品。16.

严禁违反、对抗上级主管指令，严禁不按程序越级上报。17.

严禁未经许可带领他人进入学校，或安排校外机构来校推销。18.

严禁其它明显损害学校利益和严峻违反社会公德的行为。20.

严禁利用学校网络传播淫秽、反动、反政府或对学校的有攻击性的信息。21.

严禁擅自安装软件或恶意攻击学校网络，造成网络瘫痪；22.

禁止观看或传播淫秽书刊及音像制品。23.

禁止明知白费而不改正的行为。24.

禁止托付他人签到、代人签到和伪签。25.

禁止包庇他人，知情不报，玩忽职守，使学校蒙受较大经济、名誉缺失。26.

禁止挟私报复，有意刁难他人。27.

禁止蓄意压制和埋没人才。28.

禁止蓄意贬低或抬高下属表现。29.

禁止同事间请客送礼或变相送礼。30.

禁止偷打长途电话。31.

禁止教职职员和学生之间的经济往来。32.

禁止运用学生家长、客户关系做私事。34．禁止恶意攻击学校网络，造成网络瘫痪；36．禁止擅自安装硬件设备造成运算机死机。37．禁止其他违反社会公德和严峻违反工作准则的行为。38．禁止在校园内喝酒，禁止工作时刻喝酒、醉酒不承诺入校。39．禁止擅自翻动他人资料及物品，及进入他人信箱，窃取他人资料或侵犯他人隐私。40．不许讲脏话，不许辱骂他人。41．不许白费食品、水电和纸张。42．不许在校园内吸烟，不许在工作区域用餐。43．不许不讲个人卫生和环境卫生，不许随地吐痰、乱丢烟头、纸屑和其他杂物。44．不许在办公室的通道处摆放物品，阻碍通行。45．不许随意张贴、随意摆放物品。46．不许插队打卡，插队就餐。用餐时不许大声喧哗和乱扔乱倒食物。47．不许擅自离岗、串岗、睡岗或上班谈天，包括上网谈天、无目的扫瞄。48．不许上班时刻或借用工作关系打私人电话。49．不许在办公室内接待亲友。50．不许擅自移动办公教学设施。51．不许在工作、休息场所和公共场所大声喧哗、嬉闹。52．不许工作时刻着装不整、不佩带胸卡，有对他人不礼貌的言辞或行为。53．不许只图表现不求实效。54．不许盲目自大，为满足虚荣心而不听取他人意见和批判。55．不许草率批判或评判下属。56．不许明知工作中存在咨询题而不主动解决或提出解决意见。57．不许不求有功但求无过。58．不许压制他人创新。59．不许其他违抗以表准则、行为准则和工作准则的行为。八．附则有以上过失行为之一者，学校将视情节轻重、后果大小、认识态度等的不同，给予不同的处分或经济处罚。情节触犯国家有关法律、法规的，交由国家有关机关处罚。对以上过失行为处分方法如下：（1）辞退（触犯国家有关法律法规者交司法机关处理）（2）书面警告、降职、降级（3）口头警告、通报批判（4）经济处罚20-1000元。学校在处理职员违纪行为时，本着实事求是的原则，遵照学校其它行政治理规定，进行完全深入地调查，并保留每位职员的处理结果。教职工职务行为准则第一条

差不多原则（一）

学校倡导守法、廉洁、诚实、敬业的职业道德。（二）

教职工的一切职务行为，都必须以爱护学校利益，对社会负责为目的。任何私人理由或利益都不应成为其职务行为的动机。严禁利用学校的各种设备、资源、信息等进行牟利。（三）

因违反职业道德，给学校造成经济缺失者，学校将依法追索经济赌偿；情节严峻，学校怀疑其涉嫌犯罪的，将提请司法机关追究其刑事责任。第二条

经营活动（一）

教职工不得超越本职业务和职权范畴，开展经营活动。专门禁止超越或有关业务范畴和职权从事投资业务。（二）

教职工除本职日常业务外，未经学校法人代表授权或批准，不能从事下列活动：1)

以学校名义考察、谈判、签约；2)

以学校名义提供担保、证明；3)

以学校名义对新闻媒介发表意见、消息；4)

代表学校出席公众活动。第三条

兼职（一）

教职工未经学校书面批准，不得在外兼任猎取薪金的工作。（二）

禁止下列情形的兼职：1)

在学校内从事外部的兼职工作，或者利用工作时刻和学校其他资源从事所兼任的工作；2)

兼职于学校的业务关联单位或者商业竞争对手；3)

所兼任的工作构成对本单位的商业竞争；4)

因兼职阻碍本职工作或有损学校形象；5)

部门主管及以上教职工兼职。第四条

个人投资教职工能够在不与学校利益发生冲突的前提下，从事合法的投资活动，但禁止下列情形的个人投资：1)

投资于学校的商业竞争对手的；2)

以职务之便向投资对象提供利益的；3)

以直系亲属名义从事上述二项投资行为的。第五条

利益（一）

教职工在经营治理活动中，严禁以任何形式索取或者收受业务关联单位的利益，否则将构成受贿。（二）

教职工对外业务联系活动中，遇业务关联单位按规定合法地给予的佣金一律上缴学校作为营业外收入或冲减成本，个人侵吞的以贪污论。（三）

只有在对方赠送的礼物价值较小，同意后可不能阻碍正确处理与对方的业务关系，而拒绝会被视为失礼的情形下，可先临时在公布的场合同意，回学校后上交办公室，由学校统一处理。（四）

教职工在与业务关联单位的交往中，应坚持合法、正当的职业道德准则，反对以贿赂及其它不道德的手段取得利益。未经学校书面批准，也不得在有可能存在利益冲突的业务关联单位安排亲属、同意劳务或技术服务。（五）

教职工不得挪用公款谋取个人利益或为他人谋取利益。（六）

教职工不得用公款购买各种俱乐部会员卡或者供自己从事个人消费。第六条

交际应酬（一）

学校对外的交际应酬活动，应本着礼貌大方、朴素务实的原则，不得铺张白费。严禁涉及违法及不良行为。（二）

学校内部的接待工作，提倡热情朴素，不准以公款搞高标准宴请及娱乐活动。（三）

教职工在与业务关联单位的联系过程中，对超出正常业务联系所需要的交际活动，应谢绝参加。包括：1)

过于频繁或奢华的宴请及娱乐活动；2)

设有彩头的牌局或其它具有赌博性质的活动；3)

邀请方的目的明显是为了从我方取得不适当利益的活动。第七条

行为的自我判定与咨询（一）

教职工在不能清晰判定自己的行为是否违反本准则时，可按以下方法处理：1)

以该行为能否毫无保留地在学校公布谈论，为简便的判定标准；2)

向学校务办公室公室或者主管校领导提出咨询。（二）

同意咨询的部门应给予及时、明确的指导并为职员保密。职员礼仪规范为更好地展现学校良好而健康的形象，规范职员的礼仪，特制定本制度。第一条职员必须外表端庄、典雅。具体要求是：1．

头发：职员头发应经常清洗，保持清洁，男性职员头发不宜太长不宜剃光头。2．

指甲：指甲不能太长，应注意经常修剪。女性职员涂指甲油要尽量用淡色。3．

胡子：不能留胡子，应经常修剪。4．

口腔：保持清洁，上班前不能喝酒或吃有异味食品。5．

女性职员化妆应给人清洁健康的印象，不能浓妆艳抹，不宜用香味浓烈的香水。第二条工作场所的服装应清洁、方便，不追求修饰。具体要求是：1．

衬衫：不管是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得有污秽。2．

领带：外出或要在众人面前显现时，应配戴领带，井注意与西装、衬衫颜色相配。领带不得肮脏、破旧或歪斜放松。3．

鞋子应保持光洁，如有破旧应及时修补，不得穿带钉子的鞋。4．

女性职员要保持服装淡雅得体，不得过分华丽。5．

不追求奇装异服，不穿露透和过短服装，不穿无领、无袖T恤衫。6．

职职员作时不宜穿大衣或过分臃肿的服装。第三条在学校内职员应保持文雅的姿势和动作。具体要求是：1．站姿：两脚跟着地，脚尖离开约45度，腰背挺拔，胸膛自然，颈脖伸直，头微向下，使人看清你的面孔。两臂自然，不耸肩，躯体重心在两脚中间。2．会见客户或出席仪式站立场合，或在长辈、上级面前，不得把手交叉抱在胸前。3．坐姿：坐下后，应尽量坐端正，把双腿平行放好，不得翘二郎腿。4．学校内与同事相遇应点头行礼表示致意。握手时用一般站姿，并目视对方眼睛。握手时脊背要挺拔，不弯腰低头，要大方热情，不卑不亢。伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的，异性间应先向男方伸手。5．出入房间的礼貌：进入房间，要先轻轻敲门，听到应答再进。进入后，回手关门，不能大力、粗暴。进入房间后，如对方正在讲话，要稍等静候，不要中途插话，如有急事要打断讲话，也要看住机会。而且要讲：“对不起，打断您们的谈话”。6．学校内以职务称呼上司。同级、客户间以老师、先生或小姐等相称。7．递交物件时，如递文件等，要把正面、文字向对着对方的方向递上去，如是钢笔，要把笔尖朝向自己，使对方容易接着；若刀子或剪刀等利器，应把刀尖朝向自己。8．在通道、走廊行走时要放轻脚步。不管在学校，依旧在访咨询的单位，在通道和走廊里均不能边走边大声讲话，更不能唱歌或吹口哨等。在通道、走廊里遇到上司或客户要礼让，不能抢行。第四条正确使用学校的物品和设备，提升工作效率。1．

学校的物品不能粗蛮对待，挪为私用。2．

及时清理、归整账簿和文件、对各类电器、用水等使用后要及时关闭。3．

借用他人或学校的东西，不得随意拆卸、改装或转借，若显现故障应及时上报，使用后应送还或归放原处，丢失需照价赔偿。4．

工作台上不能摆放与工作无关的物品。5．

未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。6．

非操作人员不得擅自操作学校的有关设备、器具等。第五条正确、迅速、慎重地接、打电话。1.

电话铃响二次前取下话筒。通话时先咨询候，并自报学校、部门。对方讲述时要留心听，并记下要点。未听清时，及时告诉对方，终止时礼貌道不，待对方切断电话，自己再放话筒。2.

通话简洁得体，不得在电话中谈天，不可阻碍他人工作。3.

对不指名的电话，当判定自己不能处理时，可巧妙告诉对方，并赶忙将电话交给能够处理的人。在转交前，应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。4.

代接电话应做好记录，并及时转告有关人员。5.

工作时刻内，不得打私人电话。第六条接待工作及其要求：1．

在规定的接待时刻内，不缺席。2．

有客户来访，赶忙起来接待，并按有关流程进行接待。3．

来客多时按序进行，不能先接待熟悉客户。4．

对事前已通知来的客户，要表示欢迎。5．

应记住常来的客户。6．

与客户交谈时不宜距离太近，不宜用过大的手势，不宜用手指人。7．

接待客户时应主动、热情、大方、微笑服务。第七条介绍和被介绍的方式和方法：1．

不管是何种形式、关系、目的和方法的介绍，应该对介绍负责。2．

初次见面要先自我介绍。3．

直会见面介绍的场合下，应先把地位低者介绍给地位高者。如难以判定，可把年轻的介绍给年长的。在自己学校和其他学校的关系上，可把本学校的人介绍给不学校的人。4．

把一个人介绍给专门多人时，应先介绍其中地位最高的或酌情而定。5．

男女间的介绍，应先把男性介绍给女性。男女地位、年龄有专门大差不时，若女性年轻，可先把女性介绍给男性。第八条名片的同意和保管：1．

名片应先递给长辈或上级。2．

把自己的名片递出时，应把文字向着对方，双手拿出，一边递交一边清晰讲出自己的姓名。3．

接对方的名片时，应双手去接，拿到手后，要赶忙看，正确记住对方姓名后，将名片收起。如遇对方姓名有难认的文字，赶忙询咨询。4．

对收到的名片应妥善保管，以便检索。第九条网络礼仪1．应定期查看、回复和整理邮件。2．发送邮件时，用语要规范礼貌。3．未能及时收看或未回复邮件者，应向对方表示歉意。保密制度一．总则1、为保守学校隐秘，爱护学校权益，特制定本制度。2、学校隐秘关系学校权益和利益，是按照特定程序确定，在一定时刻内只限一定范畴人员知悉的事项。3、学校教职职员及代理机构均有保守学校隐秘的义务。4、学校保密工作，实行既确保隐秘又便利工作的方针。二．保密范畴和密级确定学校隐秘包括下列事项：1、学校重大决策。2、学校尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营规划、经营项目及经营决策。3、学校内部把握的合同、协议、意见书及可行性报告、要紧会议记录。4、学校财务预决算报告及各类财务报表、统计报表。5、学校所把握的尚未进入市场或尚未公布的各类信息。6、学校职员人事档案，工资、劳务收入及资料。7、学生信息及学校的教学资料。8、其他经学校确定应当保密的事项。一样性决定、决议、通告、通知、行政治理资料等内部文件不属于保密范畴。学校秘级的确定：3、学校人事档案、合同、协议、职职员资收入、客户名单、学生信息（名单、父母信息、家庭收入等）、教学资料、尚未进入市场或尚未公布的各类信息为隐秘级。4、属于学校隐秘的文件、资料，应当依据本制度第三条规定标明密级，并确定保密期限。保密期限届满，自行解密。四、保密措施1、属于学校隐秘的文件、资料和其它物品的制作、收发、传递、使用、复制、摘抄、储存和销毁，均由学校领导托付专人执行；采纳电脑技术储备、处理、传递的学校隐秘由电脑部门负责保密。2、关于密级文件、资料和其他物品，必须采取以下保密措施：（1）非经学校领导批准，不得复制和摘抄；（2）保密的待处理和已处理文件不能散放于桌面，自觉及时整理；（3）收发、传递和外出携带，指定人员负责，并采取必要的安全措施；（4）在设备完善的保险装置中储存；（5）对外业务联系或宣传时，不得超越学校规定内容和界限，如需提供学校隐秘的，应当事先经学校领导批准；（6）不得在私人交往和通信中泄露学校隐秘，不得在公共场所谈论学校隐秘，不得通过其他方式传递学校隐秘；（7）发觉学校隐秘差不多泄露或者可能泄露时，应当赶忙采取补救措施并及时报告学校领导。3、不得泄露学校要紧负责人的家庭状况、住址及出差日程和业务活动进程等。4、职员应对各种工作密码爱护，不对外提供和泄露，严禁盗用他人密码。5、职员薪酬属于个人隐私。任何人不得公布讨论或私人询咨询，把握此信息的职员不得以任何方式泄露。6、未经同意，不得翻阅同事专门是上司的文件与电脑。7、教师同意外部邀请进行演讲、交流或授课，应事先征得校领导同意。8、未经学校事先许可，任何访客不得自行作出任何性质的巡视、勘察等。当访客离开学校时，职员有责任将客人送至学校二道门外处。9、严禁携带违禁品、危险品进入学校办公区及机房；严禁任何人以任何理由带领学校外人员进入学校财务室、人力资源档案室、技术资料室、仓库等学校重地。10、每一位职员均应对自己所使用的运算机的信息安全负责。五．责任与处罚显现下列情形之一者，给予警告，并扣发工资50元以上500元以下：1、违反保密制度有关规定，未采取保密措施，但尚未泄露隐秘或造成经济缺失的；2、无意泄露学校隐秘，事后及时采取补救措施，且未造成重大经济缺失的显现下列情形之一的，予以辞退并酌情赔偿经济缺失:3、有意或过失泄露学校隐秘，造成严峻后果或重大经济缺失的；4、违反本保密制度规定，为他人窃取、刺探、收买或违章提供学校隐秘的；5、利用职权强制他人违反保密规定的。六．附则公文格式规范的文书写作是学校执行规章制度和步入规范化治理的重要依据。为规范北京爱迪学校公文格式，特作要求如下：一、页面设置1．页边距：上、下各为2.54厘米，左、右各为2.5厘米2．行距:设为1.5倍或固定行距20磅二、字体和字号1.

字体：宋体2.

字号：标题为小三号或四号、正文为小四号或五号三、学校公文内部公文1.

学校公文是用于学校内部公布规章、通知、传达要求各部门办理和需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部的一种公文。2.

学校公文由责任部门起草，校务办公室审核，递交学校领导批准。3.

学校公文采纳统一的公文抬头纸，拥有统一的格式和编号,编号为NXB+[年份]+编号，如NXB[2008]1号。外部公文起草人可按照公文内容确定格式，但须使用学校印制的抬头纸打印。工作牌治理规定1.

为树立学校形象，提升职员荣誉感，并显示本校同仁身份，故全员应配挂工作牌。2.

新进人员入职当日申请工作牌，离职时应缴回，否则折价赔偿20元。3.

工作牌不得挂于腰际或以其外衣遮盖，违者每次10元罚处。4.

工作牌须远离磁场、高温与水源，不得折损、涂改和转借。5.

校务办公室和卡务中心负责工作牌的开卡、挂失、充卡等职能。6.

工作牌如损坏、消磁，应及时补办，每枚扣缴工本费15元。7.

工作牌如丢失或有意损坏，每枚扣缴工本费30元。8.

工作牌如因公更换或损坏时应报请上级主管批准后，到校务办公室免费补办。9.

补办工作牌流程：填写《任务申请单》，并经主管签字确认后，到校务办公室制卡，到卡务中心开卡和缴费。10.

凡有下列情形之一者，视情节轻重予以适当处分、解雇或移交法办：a)

利用工作牌在外作不正当的情况者。b)

将工作牌借给非本校人员，而在外破坏学校名誉或肇事者。c)

将工作牌擅自借给校内其他人员使用.11.

各部门主管应督促所属职员挂工作牌，井由校务办公室负责追踪考核工作，未挂者第一次罚款10元，第二次起罚款依次加10元。同一部门累计发生达三次主管受连带处分，罚款同当次被罚职员。考勤治理制度（一）作息时刻：1．

周一至周五工作时刻为：8:30–17:30；周末或节假日值班时刻为：9:00-17:00。2．

早晨上班应提早5-10分钟到达岗位，为当天工作做好预备。3．

午餐时刻为一个小时12:00-13:00之间；专门岗位可提早或推后15-30分钟，由部门主管负责监督考勤。（二）考勤范畴：考勤对象为本校教职职员，包括兼职人员。高层治理人员（校领导、财务总监）无需打卡考勤，专门职员不考勤需校长签字批准。（三）考勤方法：1．

上下班及午餐，有条件的部门，以打卡方式执行签到、签退。无打卡条件的部门能够填写考勤表签到签退。2．

任何职员不能代理或托付他人打卡或签到。3．

职员不记得打卡或签到时，须讲明情形，并留存讲明记录。4．

因公外出（包括出差），应在前台填写《职员外出登记表》，并于返校后赶忙签写返校时刻，如外出未登记或不能及时返回者，需提早告知主管。（四）考勤统计：1．

职员需出具各类考勤的证明材料，包括请假单、病假条、外出登记等。2．

部门主管负责于每月1日前统计考勤送交人力资源部门审核，人事于每月3日前将考勤送交财务部核算工资，不能按时交考勤的部门不核算当月工资。（五）考勤计扣方法：1．

迟到10分钟以内者，按30分钟扣薪；迟到10–30分钟者，按1小时扣薪；迟到30分钟以上1小时以内按半天事假处理。迟到连续打1-2小时，按旷工1天处理，迟到连续2-3小时，按旷工2天处理，以此类推。下班未经部门主管批准而早退者也按此方法扣薪。迟到的时刻不能以晚下班的时刻来抵消，反之亦然。2．

旷工扣正常日工资的200%；旷工3天及以上者，视为严峻违反学校劳动纪律。3．

迟到、早退、事假、上班脱岗、旷工者，不享受当月全勤工资。4．

无故脱岗超过15分钟者，按缺勤处理。（六）违纪处罚：1．

职员违法考勤制度，视情节轻重，罚款20-200元。2．

部门主管应严格督促职员执行考勤制度，如违反考勤制度达2次者，给予书面警告。3．

如所辖部门人员违反考勤制度而主管未处理或上报的，主管承担连带责任，视情节轻重处罚主管20-200元。请假制度请假流程1.

为不阻碍学校正常工作，请假需办理有关手续：1）详细填写请假单；2）1天以内（含1天）由部门主管批准，1天以上须经校长批准；各部门主管、校级领导请假须经校长批准；3）离校前将请假单交本部门考勤人，请假超过1天或专门休假需到校务办公室备案。2.

所有请假人员须将手中工作做详细交待或托付他人处理，不得耽搁工作。3.

临时请假应于上班后30分钟内，通过电话请假，急需处理的工作还应在电话中做简单交代。4.

口头请假经同意者，必须于上班后1天内补交假条。5.

教师请假，获得批准后，应持先行至教务办公室办理调课手续。请事假但补回课时的情形下，可按30元/小时补回课时费。6.

上班30分钟后的临时请假、口头请假未按时补办请假手续、未将请假单交本部门考勤人均按旷工处理。事假：1．请事假者，按“请假者每小时的工资*请假时刻”从其当月工资中扣除，并扣除全勤工资；2．每月事假原则上不得超过3天，超出部分，将按正常日工资的110%扣除；3．专门岗位工作无人能替代者，事假超过5天，或其他岗位事假超过一周者，应办理临时离职手续，并将手中工作做详细交代。否则，按自动离职处理。病假：1.

按请假手续办理。2.

正式教职职员享受每年7天的带薪病假，从入职日开始运算工作年度，累计超出7天，超出部分按事假方法扣工资。3.

病假1天以上须出具市三级以上医院的休假证明，挂号、交费收据、病历等不能作为请假凭证。学校医务室不能给教职职员出具休假证明。无休假证明者或不按以上规定开具证明者按事假处理。4.

病假处理方法：1)

专门岗位工作没人能替代者，病假超过2周，或其他岗位人员病假超过10天者，应办理临时离职手续，康复后可申请回校连续工作。病假期间工资按照北京市最低工资标准执行。2)

超过期限，不办理有关手续，而又不做工作交代者，做开除处理，当月病假转成事假处理（校长批准除外）。年假/寒暑假：按请假流程办理手续。1.行政人员及治理人员依其服务年限和职务享受带薪年休假：校领导级，每年18天；主任级，每年15天。一般职员，服务满1年的，7天带薪年假；满2年，9天；满3年，11天；满4年，13天；满5年及以上，15天。2.年假原则上必须在学校假期（要紧指寒假）中休，单次不能超过5天。3.职员中途解除劳动合同，未享受的福利按自动舍弃处理，不予补偿。4.每年的年假最迟在下年度的12月31日前休完，过期不补。5.任课教师按照学校安排享受寒暑假待遇（代替年休假），按照既定寒暑假工资标准执行。专门休假：1.

按请假流程办理手续。2.

婚假：男职员不超过25岁3天（超过25岁7天），女职员不超过23岁3天（超过25岁7天）。婚假1次休完，职员须提早两周持结婚证原件办理请假手续。3．产假/陪产假/人工流产/哺乳假：职员请产假/陪产假，应提早两周通知，并提供有关证明办理请假手续。产假：按照国家有关规定执行，产假为一次性休假，按日历天运算。女职员产假期间享受差不多工资。陪产假：男职员在配偶生产的第一个星期内能够享受3天全薪的陪产假。人工流产假：此流产假仅适用于第一次流产的已婚女性职员，假期1周，享受差不多工资。哺乳假：子女周岁前女职员可享受每天一小时哺乳假，可合并使用。4．丧假：职员申请丧假需出示死亡证明或相应的有效证明。父母/岳父母/配偶/子女去世，享受3天；祖父母/外祖父母/兄弟/姐妹，享受1天。倒休假：1.

周末、节假日值班能够申请调休，原则上在学校寒暑假期间调休；专门情形，经有关主管批准后，能够工作日调休，倒休假当年休完，过期无效。2.

工作日下班后的加班不承诺调休，改为支付加班费。值班治理规定第一条学校于节假日及每天工作时刻外，除由主管人员在各自职责内负责外，应另派职员值班处理下列事项：1．接待客人、客户：2．临时发生事件及各项必要措施；3．指挥监督保安人员及水电、保洁人员；4．预防灾难、盗窃及其它危机事项；5．随时注意清洁卫生、安全措施与公务保密；6．学校交办的各项事宜。第二条学校职员值班时刻、值班安排表，由校务办公室安排，于每年末公布下一年度值班表（按照情形可每月补充更新），并由前台通知值班人员按时值班，值班人员必须在值班记录本上详细填写值班当日的情形。第三条值班职员应按照规定时刻在指定场所待岗，不得中途停歇或随意外出。第四条值班职员遇有意外情况发生时，必须向值班主管或学校领导汇报。第五条值班职员收到文件等时应分不依下列方式处理1．属于职权范畴内的可及时处理：2．非职权所及，视其性质赶忙联系有关部门负责人处理；3．密件或限时信件应赶忙原封保管，并及时呈送学校有关领导。第六条值班职员应将值班时所处理的事项填写至值班登记表，于交班时送主管领导转呈核查。第七条值班职员如遇紧急事件处理得当，使学校减少缺失者，学校视其情节给予夸奖、嘉奖。第八条值班职员在值班时刻内，擅离职守应给予记大过处分(罚款100元)，因情节严峻造成缺失者，从重论处。第九条值班职员因病和其它缘故不能值班的，应于值班前两天向校务办公室主任请假获批准后自请其它职员代理。总值班因故不能值班或须换班时必须报校长批准。出差时亦同，代理者应负一切责任。第十条具体值班安排及细节。1.

值班分为节假日值班、周末