第28课改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就同步练习-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第28课改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就基础训练1．1958年6月，在苏联的帮助下，我国建成第一座实验性原子反应堆；1966年中国首次发射导弹核武器实验成功；1971年8月，中国自己制造的第一艘核潜艇下水；1991年12月秦山核电站建成并首次并网发电。取得这一系列成就的主要原因是A．我国雄厚的物质基础B．苏联长期的技术支持C．科教兴国战略的推动D．科学家的努力拼搏2．1978年5月，《光明日报》发表评论员文章，认为当前“面临着许多新的问题，需要我们去认识，去研究，躺在马列主义、毛泽东思想的现成条文上，甚至拿现成的公式去限制、宰割、裁剪无限丰富的飞速发展的革命实践，这种态度是错误的”。该论断有利于A．反思真理标准 B．梳理教条主义C．确立指导思想 D．推动改革开放3．“当今世界正处于百年未有之大变局”,习近平总书记这一重要论断，为观察纷繁复杂的国际格局提供了全新视角。“大变局”的核心是一个“变”字，其本质是（

）A．世界秩序重塑 B．国际格局的剧烈动荡C．发展环境复杂 D．世界走向和平与发展4．党的某次会议指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。……我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”该会议是A．中共八大 B．中共十一届三中全会C．中共十五大 D．中共十九大5．下表为1979年新华社汇总的西方对中国两次自卫反击战的语态表。这反映了A．外交关系决定方向转变 B．全局变化影响西方态度C．中国国际地位显著提升 D．意识形态造成立场变化6．截至2006年底，我国设立法学本科专业的高等院校已达603所，在校的法律专业本科生接近30万人。有法学硕士学位授予权的高等院校和科研机构达333所，有法学博士学位授予权的高等院校和科研机构29所，有13所法学教育机构设有法学博士后科研流动站。这一现象从本质上说明我国A．重视高素质法制人才的培养 B．民主法制建设速度空前加快C．民主法制建设水平不断提高 D．社会主义法律体系不断完善7．邓小平指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。”下列选项中，属于邓小平理论中“吸收和借鉴”表现的是A．“一五”计划工业化方针 B．和平赎买的改造政策C．社会主义市场经济理论 D．家庭联产承包责任制8．随着全球化的不断深入，为实现可持续发展战略，建立起公正、合理的国际政治、经济新秩序，中国提出的方案是（

）A．构建人类命运共同体 B．实行“一边倒”方针C．建立布雷顿森林体系 D．建立东南亚国家联盟9．早在1919年，孙中山就提出过建设青藏铁路的构想。这一构想在整个20世纪上半叶始终处于概念阶段。1958年，新中国投入大量的人力、物力，克服重重困难，开始进行青藏铁路的分段施工。2006年，青藏铁路得以全线贯通。这最能说明，我国（

）A．社会主义制度具有优越性 B．拥有青藏地区的完全主权C．以铁路建设引领西部开发 D．落实了民族区域自治制度10．下列哪一个理论或思想回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”A．毛泽东思想 B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观11．1950年2月，中苏两国在莫斯科签署《中苏友好同盟互助条约》；2001年6月，中、俄等六国发表《上海合作组织成立宣言》。这表明中国（）A．坚持奉行友好结盟政策 B．根据形势调整外交政策C．积极发展同邻国的关系 D．坚决反对国际霸权主义12．2004年，美国《时代》周刊的高级编辑雷默提出了“中国模式”这一概念，并发表了《北京共识》这一研究报告。报告对中国经济改革的成就作了全面理性的思考与分析，指出中国通过艰苦努力、主动创新和大胆实践，摸索出一一个适合本国国情的发展模式。这反映了“中国模式”A．是基于中国改革开放几十年的经验总结出来的一种社会发展模式B．从内容上看是指全方位的发展模式，而不是指某一个领域的C．形成和发展的历史起点是中华人民共和国成立之后D．相对于苏联社会主义模式和资本主义模式更具优势13．漫画《一位农民朋友的足迹》（下图），从这个变化的过程中，我们可以感受到（

）A．百姓的政治、==文化生活日益扩大B．人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化C．私家车已经成为农民朋友的首选交通工具D．科学技术的发展，成为推动经济和社会发展的强大动力14．关于“三个代表”重要思想的产生背景，下列表述不正确的是（

）A．世界多极化和经济全球化的趋势明显B．综合国力的竞争日趋激烈C．中国进入全面建设小康社会的新阶段D．邓小平理论已不能解决新问题15．1978年我国经济总量仅位居世界第十位，2008年超过德国，居世界第三位，2010年超过日本，居世界第二位，成为仅次于美国的世界第二大经济体。我国经济总量占世界的份额也由1978年的1.8%提高到2012年的11.5%.这可说明，改革开放以来我国A．综合国力不断增强 B．跻身世界发达国家行列C．外贸总额不断攀升 D．人民提前实现全面小康16．人类的现代化进程改变了世界。阅读下列材料，回答问题。材料一

第一次现代化浪潮，时间是从18世纪后期到19世纪中叶……这一巨大的社会变动不是现代生产力自发推动的，而是史无前例的双元革命，即经济大革命与政治大革命共同推动的。第二次大浪潮的物质基础是电与钢铁。世界经济在19世纪后期出现了爆炸性的大增长。——摘编自罗荣渠《现代化新论》材料二

当世界其它地区在经济崩溃的边缘摇摇欲坠的时候，斯大林的计划在市场资本主义之外提供了一个大胆选择……在斯大林领导下的苏联工业化，首先重视工业的生产，然后才是消费品的生产。与资本主义世界的经济衰落相比，中央计划经济有能力创造更多的工作机会，因而成为一种有吸引力的选择。——摘编：自·杰里·本特利等《简明新全球史》材料三

短短70多年，中国的现代化成就令世界瞩目。从1978年到2010年的32年，中国实现了从生产力相对落后到跃居世界第二大经济体的历史性突破；2013—2017年，中国对世界经济增长的平均贡献率在30%以上；2021年，现行标准下中国9899万农村贫困人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题，全面建成了小康社会。——摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》(1)根据材料一并结合所学知识，写出西方国家“双元革命”的代表性事件。“第二次大浪潮”出现的前提条件有哪些？(2)材料二中“大胆选择”指的是什么？结合所学知识，归纳苏联工业化取得的成就。(3)根据材料三并结合所学知识，分析中国的现代化成就令世界瞩目的原因。17．阅读材料，完成下列要求。材料

新中国成立初期，在计划经济体制的影响下，我国劳动教育事业以政府为主导，政府是劳动教育政策的主要供给者，政府的行动决定了劳动教育的发展和变革。政府逐步放权以不断提高学校和市场等在劳动教育政策变迁中的话语权，不断满足学校和市场自身的发展需求，但是政府依旧保持主导地位。下列为新中国成立后关于劳动教育政策的重要内容：①1954年，《关于高小和初中毕业生从事劳动生产的宣传提纲》指出，体力劳动是一切劳动的基础，鼓励和支持中小学毕业生去从事生产劳动、培养学生的社会主义劳动观，以不断缓解生产领域缺乏劳动力等问题。②1977年，邓小平发表了《尊重知识，尊重人才》的讲话，提出"不论脑力劳动，体力劳动，都是劳动”的论断。③1987年，《“七五”期间全国教育科学规划要点》首次将劳动教育与德智体美教育并列提出。④2015年，《关于加强中小学劳动教育的意见》中，劳动教育内容变为能适应新时期社会发展的家政、园艺和非物质文化遗产等课程，并且把劳动教育与各种社团、俱乐部和兴趣小组相结合。——摘编自张鹏飞《新中国成立以来劳动教育政策的变迁与展望》(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国成立以来我国劳动教育政策的变化趋势。(2)根据材料并结合所学知识，分析改革开放前后我国劳动教育政策变化的原因。参考答案：1．D2．A3．A4．D5．C6．C7．C8．A9．A10．B11．B12．B13．B14．D15．A16．(1)代表性事件：工业革命、法国大革命。条件：19世纪下半叶，资本主义制度在世界范围内确立，政治局面相对稳定；第一次工业革命促进了世界市场的初步形成；自然科学研究取得了重大进步。(2)“大胆选择”：苏联模式。成就：苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。(3)原因：改革开放；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；坚持