2023年有关电教工作计划7篇

2023年有关电教工作计划7篇电教工作安排篇1

一、指导思想：

全面贯彻党的教化方针，发扬“团结、奋进、务实、创新”的良好作风，以贯彻深化教化改革、全面落实素养教化为重点。提高教化教学质量为中心，搞好各项工作。充分发挥电教组的职能作用，有重点地做好各项工作。树立一心一意为学校每一名老师服务的思想。“协作全局、细心布置、团结一样、开拓进取”以主动探究现代教化技术与课堂教学的整合为核心。以学习求发展，在发展中提高，以信息化带动现代化，加快我校的教化技术现代化和教化信息化步伐。

二、工作重点

1、充分利用地理优势

西关小学由于地理位置的特别缘由，新安五期的新建和西关新农村建设，现在生源越来越多，对老师的要求就越来越高，更要把信息技术作为重中之重来抓！

2、加大投入完善设施

教化投入是教化发展的物质基础，是实施教化现代化的必要条件。教化部柳斌同志说：“教化现代化，除了教化思想、教化内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教化装备条件现代化，通过教化装备条件、教化手段的现代化来推动和促进教化思想、教化内容、教学方法的现代化。

西关村于20xx年上半年为学校投资几万元配备了电脑、打印机、复印机各一台，并且安装了互连网；20xx学校下半年西关村委会又为学校建立了一个多媒体教室，增加了三台电脑。学校于20xx年6月入了阳泉市教化城域网，根据模式二类学校标准配备了海尔34F2A—T电视机、海尔卫星接受计算机、少林多媒体视频展示台等，ADSL流畅，设备安装集成规范，验收状况良好，城内网内资源和Internet可访问。全校共有计算机5台（其中校长室办公用机1台，老师上课办公用机4台，）20xx年西关村委会为学校为学校配置30台学生电脑，并开设电脑课，有兼职老师执教。

3、明确目标，加强管理

（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

（2）规范电教工作考核制度。由学校领导实行“听”、“查”、“评”的方法来加强对老师平常运用现代教化技术的过程管理。“听”：有目标、有安排的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的运用率、电教软件的研制状况；“评”：评比优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动老师运用现代教化技术手段的主动性，大大提高电教设备的运用率。

4、注意培训提高素养

教化形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教化思想和教化技能，尤其是娴熟驾驭运用教化信息化技能师资队伍是发呈现代学校教化的核心。

A、成立一支现代教化技术试验领导小组。小组由2校领导和4位老师组成。平常常常组织老师学习有关计算机学问。

组长：赵慧芳

副组长：张秀琴郗迎军

组员：翟树花王小珍

B、加强老师现代教化技术的培训。

（1）接着加强对老师进行电教培训，定期进行验收；

（2）对现有骨干老师着力培训信息教化的学科带头人以适应将来教化发展的须要。

5、加强试验，开展电教教研

现代教化技术是当今教化改革的制高点，推动教化信息化，旨在运用现代教化信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培育学生的创新精神和实践实力。

A、重视课堂教学实践中的应用。

（1）本学期我校要求全体老师上好肯定数量的多媒体计算机课（依据不同学科上不同的节数）。

（2）抓多媒体课件制作。发动老师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。

B、加强信息教化技术科研

三、详细支配：

二月份：

1.制定出学校电教工作安排，开学后检查学校音响制品的保存状况，按时把工作安排上交到联校，以及加强相关内容的学习。

2.每位老师制定出本学期多媒体教学详细

安排。

3.检查学校的电视机、多媒体等的运用状况，以及各班的投影仪运用状况，并进行修理。

三月份：

1.根据整体规划，每位老师上一节多媒体公开课。各科老师拿出本学期电教展示课的科目、时间、地点。要求在学科上向以往未涉及过的学科进发。

2．于月底前把展示课的相关材料交学校电教管理员。授课后再将教案、教学反思等打印交电教管理员存档。

四月份：

1.加强理论学习，把电化教学方面较为前沿的文章细心整理，各科老师刚好打印存档。

2.进行上月优质电教课的评比。

五月份：

1.电教课题中心组进行学期中期试验探讨，开展网络环境中的教学实践。

2.组织老师充分利用网上资源，学习电教、课件等学问的学习。

六月份：

1.在学习和实践的基础上，对老师进行用电脑备复习课和打印复习资料的培训，变更以往老师在刻板上刻引资料的陈旧的复习方式。

2.做好六一前的打算工作。

3.做好六一的资料整理活动，以备存档。

4.电教教材验收交到资料室；电教设备验收交到资料室；电教帐薄整理等。

5.本学期电教优质课件活动的评比，以及本学期电教工作总结工作。

电教工作安排篇2

XX年，装备电教中心抓住“安徽省农村义务教化阶段薄弱学校改造”这一契机，根据上级单位和县局工作要求，主动开展工作，在努力改善我县教化装备硬件条件的同时，致力于提高教化系统教化信息化软件资源建设及教化装备应用水平，总结如下。

顺当完成XX-XX、XX年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。上半年，完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充选购 、57所项目学校班级信息点接入等工作，10底前，完成了57所学校小学科学及中学理化生试验室装备、小学科学及中学理化生试验器材、中小学音体美卫地理数学器材招标（招标金额931万元）及项目实施工作，主动协作省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作，我县相关工作受到省验收组的一样好评。10月份编制了XX年42所学校薄弱学校教学装备改造安排，协调财政部门制定了XX年县级配套项目选购 方案，目前已报县招投标中心组织选购 ，确保12月底前完成选购 任务。

致力于老师现代教化技术实力培训工作。结合班班通配备的实际需求，仔细谋划组织了系列培训活动，力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干老师、学科老师远程培训活动，各项目学校按县局要求仔细开展了校本培训，培训资料报装备电教中心备案。其次顺当完成年度intel核心课程和学科骨干老师培训。特殊提出的是，本年度我们结合暑期老师现代教化技术接着教化培训工作，于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动，共培训老师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线，同时兼顾老师现代教化技术实力提高。为保证培训质量，培训分三期进行，每期培训时间6天，考试半天，计入接着教化54学时。培训内容包括：

1、班级多媒体系统组成及运用维护；

2、班级多媒体课堂教学；

3、交互式电子白板应用；

4、多媒体环境下的备课与上课；

5、农远资源与电子教学设计；

6、powerpoint课件制作。

力图通过培训使参训老师能够娴熟运用班级多媒体系统开展教学活动，进一步驾驭现代教化技术条件下电子资源的搜集获得、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法，能够利用互联网和农远教化资源提高教学水平。应当说这次培训活动对项目学校老师尽快熟识和顺当运用设备起到了特别重要的作用。

为加强项目管理应用工作，制定下发了长教体[XX]174号《关于加强班级多媒体系统管理应用工作的看法》文件，明确要求，一是加强管理维护工作，建立维护人员队伍，做好平安工作，建立管理维护档案，规范项目管理，形成健全的管理维护体系；二是加强培训学习，仔细开展有针对性、分层次的培训活动，把校本培训活动纳入学校学期工作安排，形成学用现代教化技术，提高教学效果的良好氛围；三是加强教学应用工作，把握好学习探讨、优质备课、课堂应用三个关键环节，实行措施努力提高设备运用率，做好系统运用记录，把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作，在人员支配、经费支出等方面予以倾斜，合理认定班班通管理员工作量，对6个教学班以上的学校，管理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。

教化信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节，以此可以总结阅历加以推广，更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、阿奎利亚学校三全部代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术老师参与的沟通工作会，明确了信息化试点校工作的目标和意义，统一了相识，也确定了工作开展的内容和探究的方向。城关中学将担当我县首批“班班通”应用培训工作，目前包括培训资料编写等各项打算工作正有序开展中。另外，这三所学校分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园小学、逍遥津小学进行了网上结队，多层次的沟通、帮扶必将收到良好的效果。

7、做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理、归档等工作。做好全市、全省校安工程总结表彰前的各项打算工作。

8、协作市重点局、设计单位做好合肥工业学校三期项目的总评设计、规划等事宜。结合我市经济社会发展的实际需求，会同设计单位对合肥工业学校、合肥经贸旅游学校三期建设（西部地块）原规划方案进行重新论证、调整，同时申请土地指标，以期更快、更高、更好地推动市属职业学校新校区建设，实现合肥职业教化新的突破。

9、依据国家教化信息化的整体部署，围绕教化改革发展的中心任务，加强三通两平台建设。重点抓好教化部等九部委通知中明确的七项重点工作：实现教学点数字教化资源全覆盖；推动农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设；推动优质数字教化资源的普遍应用；推动网络学习空间建设；建设教化资源公共服务平台；建设教化管理公共服务平台；加大老师应用信息技术实力的培训力度。

10、协调局机关办公楼的物业管理工作，做好机关处室办公用品选购 、办公设备修理、耗材更换及办公设备（需列入预算）更新、添置等工作，参加局机关固定资产管理。参加组织局机关固定资产报废申报。

接着做好合肥教化信息网和机关网络技术保障工作，为我局推动电子政务、政务公开等工作供应技术支持。

11、接着做好防震减灾、节能减排、市级建设项目联合验收等工作。

12、加强与省教化厅电教管、装备中心、项目管理中心和信息中心的联系，做好与市直相关部门的工作对接，刚好完成上级布置的临时性工作。

电教工作安排篇3

新学期已经起先，围绕“县教化局电教工作要点”和学校的20xx年新学期工作安排。为了充分发挥现有电教软硬件资源的作用，主动迎接河北省新一轮教化教学督导评估，协作上级部门高效、有序、有目的地开展电教工作，打造现代化的师资队伍，切实提高我校课程改革与素养教化的质量。特制定如下安排：

一、工作目标

1、以迎接省督导评估为契机，加强专用教室的`运用和管理。

2、努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，完善电教组织机构。

3、主动推动信息技术与学科教学的整合，提高全体老师信息技术与学科整合的实力。

4、加强对《信息技术》课程的教学管理。主动探究构建新型的信息技术教学结构，更新教化模式和方法。

5、接着建设学校教化信息网。上传学校教化成果和最新教学动态，构建教化互动平台，接着筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。

二、工作内容

(一)培训

依据上级部门要求，我校本学期信息技术培训以电子白板及畅言语音系统应用为重点，着重提高我校老师队伍整体信息技术水平，使每位老师变更传统的教学方法和手段，为加快现代信息技术教化手段和管理手段的普及和应用奠定基础。

（二）管理

1、结合学校实际制定好学期初的工作安排和期末的工作总结；

2、电教管理人员在学期初和学期末做好电教资源的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常运用；

3、抓好电教档案管理工作；

4、主动参与电教教研活动和会议，刚好传达有关会议文件精神；

5、组织学校老师主动参与各级各类的电教研讨、公开课、培训和评比活动；

6、主动参与各级各类学生信息技术竞赛。

(二)应用

主动推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

(三)教学

加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新教化模式和方法，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。

抓好学生信息技术其次课堂活动，注意学生信息技术操作实力的培育；

三、工作时间支配

9月份：

①探讨制定学期电教工作安排，制定各类电教相关安排、方案。

②各专用教室对本室帐目、电教资源登记，各类管理制度进行更新修订，制作学校各项统计记录、表册。

③检查各室仪器运用配备状况，保证新学期各室正常运用。

④组织老师参与每月的校本信息技术培训。

⑤老师做好参与省市级课件论文竞赛的打算工作。

10月份：

①组织老师参与每月的校本信息技术培训。

②主动协作教务处，要求老师利用多媒体教学设备进行优质公开课。

③组织进行校级老师电教论文竞赛，上报优秀作品。

④组织参与省、市多媒体教化软件竞赛。

⑤电教设备的维护、保养等检查工作。

11月份：

①组织老师进行电子白板应用研讨活动，加提升老师多媒体应用水平，充分利用网上资源，提高老师业务实力。

②主动协作上级部门，仔细做好电教档案的再整理工作。

12月份：

①组织老师参与每月的校本信息技术培训。

②老师电教设备运用状况调查，学校电教管理状况调查。

③整理学校电教档案，资料及其它电教相关教化教学资料，整理资源库。

1月份：

①电教设备的维护、保养等检查工作。

②撰写本期电教工作总结。

20xx年9月

电教工作安排篇4

一年来，电教仪器站仔细落实县教化局工作精神，结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作，较好地完成了各项任务。同时努力学习专业学问，突出自身工作专业性、技术性的特点，不断提升自身专业水平，最大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用，主动协作教化局工作，指导学校开展好理化试验工作和信息技术工作，在现有条件下努力为基层学校服务。

一、加强功能室管理和运用

学期初，对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、老师状况进行了一次调查，电教仪器站设计了内容具体的表格，通过电子邮件的形式下发到各校，各校仔细统计后填写，将本校状况以电子邮件的形式上报，此项工作历时两周，通过参考调查状况，选出了XX年薄弱学校改造安排的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处，又尽可能削减基层学校的工作压力。数据上报后，我们逐校核查，最终形成档案性材料。并向教化局做了汇报，对各校功能室基本状况做到心中有数，以便在今后的管理上有方向，并对试验仪器短缺的学校在适当时机刚好填补供应了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用，更好的为教化教学服务。

二、监管试验课的开课状况，了解试验课师资状况

本学期开学初，电教仪器站对全部初中试验课开课状况进行了现场检查指导，查阅了各校的试验报告和试验通知单，对学校试验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查，了解试验课的开课和执行状况，与各校主管领导交换了看法，提出合理建议，保证各校充分利用现有资源，最大限度发挥试验教学的作用，为全面提高学生动手操作实力打造平台。对各校理、化、生、科学任课老师具体了解，对老师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干老师等基本状况做了调查。

三、成功完成中考理化试验操作抽查和信息技术考核

按市教化局的要求，依据教化局工作指示，本学期，电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化试验操作抽查测试。在进行此项工作的同时，我们也对各校的试验课执行状况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺当，得到了市领导的好评。

四、召开了全县试验管理员现场培训会

10底，我县组织了全县中小学试验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会，对全县中小学的试验室管理人员进行了一次系统的培训，通过培训，试验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的相识，对于如何做好试验安排、试验记录、试验报告、课程设置有了全面的了解。

五、组织参与了初中物理和化学试验操作技能老师竞赛

11月底，我县组织参与了由市里举办了自治区初中物理和化学试验操作技能老师竞赛的选拔赛，我县参赛的6位选手取得了优异的成果，获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。

六、仔细做好薄弱学校改造安排教学仪器项目工作

今年我县薄弱学校改造安排教学仪器项目资金为xx万元，从年初起先，电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底，选出符合条件的项目学校，完成了XX年薄弱学校改造安排教学仪器项目规划，做好了项目选购 安排的编制，到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。

七、仔细做好教学点数字资源全覆盖项目

教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点，项目都为边远的农村教学点，当地老师年龄偏高，建设任务和培训任务比较重，到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作，同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。

XX年工作安排

1、接着督促学校做好学校教学仪器的管理，特殊是规范学校对电教设备（电脑、数码类产品）的管理。防止学校财产的流失。

2、做好教学点数字教化资源全覆盖项目的应用培训，进一步提高老师信息技术的操作和运用实力。教学点的老师一般都是年纪比较大的老师，电脑操作技能比一些年轻老师差，电教仪器站安排对这些老师进行一次应用培训，以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。

3、做好XX年薄弱学校改造安排教学仪器项目的货物接收、验收工作。

4、做好教化技术装备统计工作。

5、做好中考理化试验操作和信息技术考核工作。

6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查，驾驭学校的基本状况，为XX－20xx年薄弱学校发行安排分年度规划做好打算。

一学期以来，我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作，兢兢业业地履行着自己的工作职责，同时不断加强自身学习，丰富专业学问，更新工作理念，开拓工作思路，领悟上级工作精神，全面完成工作任务，不遗余力的为基层学校着想、为基层学校服务，为做好电教仪器站的各项工作做了最大的努力。

电教工作安排篇5

一、指导思想：

本学期，电教处将在学校工作安排的引领下，切实加强校内网络建设，充溢校内网资源库；推动“镇江教化云”的培训和应用，提高师生网络空间“人人通”的运用覆盖率；加强老师信息技术培训，不断提高多媒体教学设备、微格教室的有效运用率；加强信息技术课题的探讨，推动信息技术与教化教学的深度融合，不断提升师生信息技术应用水平，为创建“才智校内”创建有利条件。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标

加强“镇江教化云”等信息技术培训，不断提升老师信息技术的应用实力。

2、教学资源开发目标

加强微课等新媒体培训，促进信息技术与学科有效整合，不断提高教学质量。

3、校内网站建设的目标

加强和完善校内网资源库建设，主动争创丹阳和镇江市优秀校内网站。

4、信息化建设目标

充分利用“镇江教化云”和“三通两平台”，提高师生网络空间“人人通”运用覆盖率，为学校管理和教化教学服务。

三、工作重点

1、完善电教管理制度

（1）仔细做好教室、微机房、微格教室等场所多媒体电教设备的管理工作。

（2）切实加强校内网络平安管理工作，确保校内网络平安，信息上下畅通。

2、增加电教服务意识

（1）开学前，对学校全部电教设备进行全面检查和调试，确保正常运用。

（2）开学后，定期对学校各类电教设备进行检查维护保养，防患于未然。

（3）加强学生信息技术课的督查，规范微机房电教设备的运用和管理。

（4）加强电子备课室的日常管理，为老师开展教化教学供应优质服务。

3、优化电教过程管理

（1）期初有安排、有措施；期中有检查、有反馈；期末有总结、有反思。

（2）规范各类场所电教设备的运用和管理，做到责任到班，责任到人。

4、强化信息技术培训

（1）加强微课等新教化媒体的培训应用，不断提升老师信息技术应用水平。

（2）提高信息技术课的教学质量，不断提升学生的信息技术素养和实力。

（3）加强学生信息技术竞赛的培训，力争在各类信息技术竞赛中取得佳绩。

5、做好其它中心工作

（1）做好学校各类活动的照片拍摄、视频录制，及校内新闻报道等工作。

（2）完成“丹阳市横塘中学公众号”的筹建工作，同时做好镇江市书香校内“回头看”等工作。

（2）加强与其他科室的亲密协作，完成校长室布置的其他突击性工作。

电教工作安排篇6

一、总体思路

今年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教化行政部门和业务部门的工作重点，以实行《国家中长期教化改革和发展规划纲要》以及《江苏省教化信息化五年发展规划（20xx-2023年）》为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为动身点，以创建服务于全区的各网络平台为核心，不断提高老师和学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。

二、详细思路是：

1、进行中小学试验室达标建设。

今年在全区开展中小学达标试验室建设，改善试验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区试验室建设和试验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教化技术装备、器材的运用效益进行评估，将全区试验室仪器设备建设再上一个台阶。

2、做好省市各项大赛的组织工作。

接着主动组织各中小学老师参与国家、省、市对口部门组织的各项竞赛，重点组织中学理、化、生试验老师、小学科学老师的试验操作竞赛；图书、试验教学参与的探讨论文竞赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成果。

3、接着抓好教化技术装备管理应用培训。

接着组织对试验老师、信息技术老师和图书管理员进行业务培训，增加音、体、美专用室和器材管理员的培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位老师娴熟运用教化技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为新浦“大教化”的发展和后教化现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。

4、加强研讨，推动信息化与课堂教学的深度融合。

区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参与全国NOC创新大赛中，获得比较好的成果。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教化技术装备在教化教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教化教学中的运用，提高教学效益。全面推动课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科老师信息化素养，提升全区教化信息化水平。

5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。

进一步落实省教化厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的看法》（苏教办备〔〕7号）的文件精神，依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理方法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理，建立科学有效的质量监管体系，保障教化教学质量和师生健康、平安，提高教化经费运用效益，提高教化装备质量，更好地服务教化教学，服务教化现代化。

6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教化信息化应用水平。

网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区老师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的状况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。今年将接着对网络进行升级改造，消退网络瓶颈，更好地保障全区的广阔老师和学生高效、文明、平安的上网服务。

7、进一步推广OA网络办公允台，提高办公信息化水平。

加大网络平台建设，努力构建全区教化系统网络办公允台，使全区各中小学与局机关通过网上办公允台进行沟通与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。()前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、