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文档简介

学而优教有方2/2课题第2课勇闯冒险岛单元第一单元学科信息技术年级三年级学习目标1.认识小键盘区及其键的分类。2.数字锁定键的功能。3.认识“盲点”，了解小键盘区的基本键位。4.小键盘区打字练习。重点学会小键盘区的基本键位难点利用小键盘区打字教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课我们学习了键盘上的各个区域所属的功能，接下来让我们一起学习如何控制小键盘吧！我们上节课简单学习了键盘上有几块区域，并且这些区域所对应的功能有哪些。大家想起来了吗？老师提问：键盘一共有几个区域呀？学生1回答：有五个区域。老师讲解：这位同学回答对啦，看来上节课的知识掌握得不错，那么这下来，大家再回顾一下，键盘有五个区域，那么这五个区域的名称分别是什么呢？学生思考学生2举手回答：分别是：主键盘区、功能区、灯光显示区、小键盘区和光标控制键区。老师讲解：太棒啦，看来大家掌握不错，那么这节课，在上节课的基础，我们来学习如何敲击键盘。首先，我们再来看看键盘吧！听讲，复习老师提问指名提问老师提问学生思考学生2举手回答展示键盘通过日常图片方式引入，吸引学生的学习兴趣。讲授新课一、数一数，分一分我们来看看小键盘区吧！小键盘一共有17个键，可以分为四类：合作探究老师提问：你知道NumLock键的名称和作用吗？学生思考老师讲解：NumLock键是数字锁定键，其是小键盘区所有数字键的总指挥，灯光控制区左边第一盏灯与这个键相对应。灯亮时，输入数字；灯灭时，除数字5外，数字键下面标明的功能键有效。二、摸一摸，摆一摆用手摸摸小键盘区的键，你会发现数字键5上有一个鼓起的小横杠，这叫做“盲点”。小键盘区的基本键位是：中指放在数字键5，食指放在数字键4，无名指放在数字键6，小拇指放在回车键，大拇指悬放在一旁。三、小键盘区的指法和击键要领击键要领手指要放松。当手指不击键时,四个手指尖轻浮在各基本键上。当手指去键时，手指轻轻向下击，击键后立刻抬起。当手指击完其他键后必须回到基本键。动手试一试小键盘区数字键打字练习①启动金山打字通2003，进入数字键打字界面。双击桌面上金山打字通2003的图标，如图2-3所示，进入界面。单击欢迎界面上的“英文打字按钮”。单击欢迎界面上的“英文打字”按钮。就会进入英文打字界面。然后单击右上方“数字键盘”按钮。、单击右上方“数字键盘”按钮。就会进入数字键打字界面。②将右手手指在键盘上按指法要求摆好，根据屏幕提示开始数字键1~9的打字练习。③课程选择，练习小键盘区其他键的指法。生活中的小键盘超市收银小键盘银行密码小键盘计算器小键盘还有什么呢？……电话亭小键盘、手机小键盘……了解、掌握老师提问，学生思考。进一步了解NumLock键的名称和作用。根据老师示范讲解，学生动手练习通过教师讲解了解小键盘区。通过学习，了解NumLock键的名称和作用。通过教师讲解小键盘区的指法。课题小结1、通过老师上节课学习的知识，来进一步了解认识小键盘。2、通过认识小键盘上的每个

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