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第第页大班健康教案：勇敢的侦察兵教案及教学反思

大班健康教案：勇猛的侦察兵教案及教学反思

活动目标：

1、学习匍匐前进，加强幼儿上、下肢的能量。

2、进行综合练习活动，进展幼儿的平衡，协调技能。

3、继续加强幼儿的规章意识。

4、让孩子们能正确判断数量。

5、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

活动预备：

1、材料：

地雷假设干(易拉罐中装沙并封好口，四个一扎)，.来源;弹药假设干(大号塑料瓶中灌满水)，手榴弹假设干(沙袋)，轮胎十个，矮墙四座(衬衫盒)，小山洞(拱门)，电网两张(包装绳)，敌人头像两个。

2、场地布置。

活动过程：

1、开始部分

(1)、幼儿集合，老师讲解并描述活动内容，引起活动爱好。

(2)、预备活动：四路纵队跟音乐做韵律操一遍。

2、基本部分

(1)、引导幼儿练习"电网'下爬过，并争论如何爬才能又快又不碰"电网'。

a、幼儿反复实践。

b、老师小结，提出练习内容匍匐前进。

c、幼儿练习匍匐前进。

d、老师小结。

(2)、引导幼儿观测活动场地，加入新的练习内容。

a、老师讲解游戏玩法并提出要求。

b、幼儿巡回练习，老师从旁指导。

c、老师小结，并请幼儿示范，共同分析动作要领，再次练习。

(3)、第二次练习摒除"地雷'。

a、老师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，作出正确示范，连续条国"矮墙'，摒除"地雷'，拿"地雷'过"小桥'，放在箩筐里，爬过"草地'，快跑回来。

b、幼儿巡回练习，老师从旁指导。

(4)、第三次练习炸敌堡老师讲解游戏玩法并提出新的要求，作出正确示范动作，让幼儿按要求爬过"草地'，拿"手榴弹'投向"敌人'，然后快跑回来。

3、结束部分。

(1)、幼儿集合，跟音乐做放松动作。

(2)、整理，进活动室。

教学反思

在活动中，我们努力为孩子们制造条件，给他们提供了宽阔的活动空间：有练习用的四组垫子，和整个活动场地的不置。组织和援助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的思维技能、观测力，而且进展了动作的协调性和机敏性，体验到了胜利的欢乐。在孩子们最有爱好要去炸敌人的军火库时给他们一个问题：怎么样才能顺当的通过敌人安装的电网?他们开始思考、争论得出结论：爬过去更行得通，可是用我们以前爬的方法能过去吗?孩子们开始观测了。他们在带着要去炸军火库的任务去学习匍匐前进，目标明确又爱好盎然，在老师一个又一个更高的要求下不断小结和提高匍匐前进的技能，很快掌控了本节课的重点，这个难点在不知不觉的状况下突破了。孩子们要通过各种障碍物才能到达投掷点，这个挑战不太简单可又能够做得到，所以孩子们全身心的投入到

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