《大学生职业生涯规划与就业指导》课程考核方案_第1页
《大学生职业生涯规划与就业指导》课程考核方案_第2页
《大学生职业生涯规划与就业指导》课程考核方案_第3页
《大学生职业生涯规划与就业指导》课程考核方案_第4页
《大学生职业生涯规划与就业指导》课程考核方案_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《大学就业与创业指导》课程考核方案培养方案,作为本科学生必修课程.主要考核学生对国家就业方针政策和求职就业基本程序的了解和认识,侧重于对求职择业前知识能力的准备，对求职择业技能和技巧的掌握，具体考核简历制作能力及面试能力和技巧（面试着装、动作礼仪、面试表现)。部分.其中，学生的平时成绩按小组成员到场参加面试情况计分，小组成员全到齐则生参加现场模拟面试前准备好,面试时递交给面试考官组，面试老师（可由面试老师组长安排指定评判简历老师）对照简历制作基本要求及简历实际制作情况酌情给分;模拟面试成绩以现场被面试学生参加模拟面试表现评定。三部分成绩加总即为学生模拟面试小组人员由巡考考官组和面试考官组两部分构成,具体如下:面试考官组（由《大学生就业与创业指导》课程所有任课教师和各学院就业工信息。求职简历制作要求见附件二。模拟面试小组（考官）现场评价简历质量并指出简历不足，酌情给分。因实习或工作在外的学生可递交电子简历，未递交求职材入面试.面试考官现场向应聘学生提问，由学生现场作答；小组其他成员可补充回答组老师共同协商确定给出.参加现场面试的毕业班学生，可以电子邮件形式递交电子版简历，但平时成绩和面《大学生就业指导》模拟面试评分标准穿着得体，衣服鞋子等搭配得当，仪表干净利落,非常符合面对问题把握准确到洁大方叙述流畅、得简历内容齐全，设计穿着整齐，为注意服但基本符合面试场动作基本规范，举止能基本把握问题,语言表达基本清楚,叙述基本通顺，不够简表情基本自然，但是穿着不得体，仪表夸张、随便，补符合面动作不规范，举止不对问题把握不够到位，表达不准确，叙表情僵硬、不自然，无简历或简历内容不2、为简化评分过程，面试考官组长可指定一名老师评判简历；学生面试结束,工作动机、个人愿望请给我们谈谈你自己的一些情况请你谈谈对我单位的看法兴趣、学业、优点、缺点你在自我调节方面做何种努力?学校学的课程对所应聘的工作有些什么帮助?你的学习成绩如何?请谈一谈你的弱点和优点。你所取得的最大成就是什么?你在大学里的学习成绩不敢恭维,你如何解释呢?工作经验、工作态度请你谈一下和本工作有关的工作经验若你到我们公司后，如何看待你本人的地位。你希望在本公司工作多长时间?能力表现你有三分钟来表现自己，使我感兴趣，就留下来。你喜欢什么样的上司?有时需要做些倒茶端水的杂务,你反对吗?你对营销、管理工作如何看待?你认为对员工的管理严厉的好,还是宽松的好?你好象不适合到我们公司工作?为什么要录用你?谈一谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的你喜欢你们学校吗?你的老师怎么样?假如你可以拥有一本书，你会选择哪一本？其他问题你择业考虑的主要问题是什么?你觉得干这项工作是大材小用还是小材大用?薪水和工作，哪个对你更重要?你如何看待你原来的薪金问题请谈一下你期望的月薪要求2009级本科生起，为毕业班学生开设了《就业指导面试、职业道德与职业适应等4个模块;学校招生就

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论