河南省郑州市2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题

2018——2019学年下期期末考试八年级语文试题卷一、积累与运用（共24分）列项加点的音同一是（ 2A.雪后初霁的乡田野里黄白相远远望去像一幅画。透过二七塔的小窗望四周，熙来攘往的景象让人眼花乱。我们做任何事情，都要体裁衣，力而行，不能不顾实际，眼高手低。D.十八年弹指一挥，再相见时，褓中的柔弱婴儿，已长成壮青年。列语没错字一是（ （2）A.褶皱诬蔑乌蓬船纷至沓来怒不可遏B.物侯瞳仁蜂窝煤阳俸阴违拾级而上C.缄默斡旋浑浊物接踵而至销声匿迹D.羁绊颠簸水中坻格物致知人情事故（2）语文的边界是模糊的。语文不局限于一本教材，也不局限于学校课堂，更不局限于书山题海；那么，语文究竟在哪里？语文在嬉笑怒骂的文字里，① ，② 。（18）（1）柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“ , ”人生不如意事十之八九即使饱受磨难我们也应像陆游笔下“ 的梅花《卜算子·咏梅）那样坚贞自守，不改本色。人生的艰辛，非亲历者不能体会。 ， ”《茅屋为秋风所破歌，种凉只身离夜难的甫能懂 《卖种矛盾辛酸，只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。弥尔顿说，书籍“像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来”，请从下面两部书中（3）①《傅雷家书》 ②《钢铁是怎样炼成的》（7）材料一第十一届全国少数民族传统体育运动会（；定于2019年9月8日至16日在河15150项，这些丰富多彩的比赛和表演项目均源于少数民族的传统体育，具有十分鲜明的特点。此次运动会以“奋进新时代，中原更出彩“为主题，更加注重弘扬体育精神、促进民族团结、挖掘文化内涵、展现人文特色，在筹办过程中把促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识这一指导思想贯穿始终。本届运动会，将进一步增强各族人民对我省文化的了解，我们愿以此为新的起点，向全国乃至全世界展示我省取得的重大成就和人民的精神风貌。”材料二假如你被选为第十一届“民运会”的志愿者，在志愿服务中遇到以下两种情况，请根据当时的情境，合理应对。（1003）（4）二、现代文阅读（共22分）（一）7-10（13）愿望投递与玫瑰辜妤洁①几年前的冬天，我拿着一张火车硬座票从成都去上海。两天一夜的车程，我在泡面和汗腺气味混合②火车六点到站，随着人潮往站外涌，我站在陌生的城市街头，回头望见“上海站”三个字发着光。这是我第一次到上海，真正把我带到这里的不是那张火车票，倒是一封装着作文大赛复赛通知的白色信笺。③回想起来，很多事件的发生都源于一封信。④我向生活投递过很多愿望，生活将回应送到我身边，引导我去往下一个阶段。⑤小时候我在镇上念书，没有游乐场，没有琴棋书画才艺班，同学皆是近邻，大家比比成绩、比比个头、放学后沿着马路比比谁先跑到家。世界很小，快乐无边。考试结束后不久，一辆银色的面包车停在路边，重点中学的老师递来一封信，问我要不要选择去他们学校。⑥中学后我收到杂志社的采用通知，拿到的第一笔稿费是七十块钱。十块买车票回老家的派出所办理身份证，办理的手续费是二十块，然后去工商银行花了十块钱办卡，剩下的三十块钱存进去。那会儿我十几岁，拿着存折从银行走出来时，心想我现在就是有身份有存款的人了。此后我得到了独立和自由，我快乐地捂住胸口，感受到心脏砰砰跳动着，就要飞起来。⑦后来我看完从二手书店半价买到的《作文大赛作品选》，秋天时，从书店带回一本有名的杂志，小心裁下有报名表的那一页，认真填好信息后，将誊写过好几遍的小说折好，放进信封。在一个淅沥沥的小雨天，我撑着伞去离学校很远的邮局。一个月后，我收到那封白色的信笺，取出存款，买火车票去上海，赢得了写作征程中的第一个大奖。⑧不是所有人的命运都会因一次获奖改变，但在炽热的青春，靠自己的才华得到一次认可的机会，无论什么时候想起都值得骄傲。我热爱着纯粹的写作，它给每个热爱文学的小孩投以温柔的注视，见证我们都曾努力活得丰盛过。⑨而几年过去，我们长成了大人。拆过生活给的礼物，也被现实摁在地上狠狠揍过，在努力升学拼命工作得到富足的人生模式之外，生活也向我们抛来各种需要吞咽和消化的东西。而我表达、消解和回应的⑩或许，写作是我投递给生活的信，生活听到我的愿望和某些不妥协，于是我得到了自我，享受着坚守的方式带给我的柔软和温热。⑪又或许……⑫B-612⑭独一无二、只属于我的玫瑰。（选自《萌芽》20193）7（4）（3）（2）秋天时，我从书店带回一本有名的杂志，小心裁下有报名表的那一页，认真填好信息后，将誊写过好几遍的小说折好，放进信封。（4）（二）11—13（9）人类会爱上人工智能吗？①在今天的科幻小说或影视剧里，人类和人工智能发生爱情或亲情关系已经不是什么新鲜桥段了，譬AISiri②这种忧虑有其道理，不过许多人认为，爱是一种伟大而神圣的情感，人类之爱并不是天赐的，从进化心理学的角度来看，它是为了保障种族的延续和进化才产生和发展的。③动物进化到比较高的阶段，很难在胚胎阶段就发育完全，无法一出生就独立生活，因而需要一定的照料。所以在哺乳动物和鸟类中，母亲对子女一般都有强烈的爱。譬如袋鼠从小住在母亲的育儿袋里，有时候还需要父亲，如很多鸟类都是父母一起孵化和喂食幼鸟的。群居动物，因为必须作为共同体生存，爱的表现更加普遍和丰富，影响也更为深入。狼（狗）可以为首领奋不顾身地冲杀，猿猴会对伤心的同伴表示慰问，大象甚至会为死去的成员举行某种“葬礼”……没有这样一种相互之间的关爱，群体生活很难维持下去。④人也是群居动物，人类社会的复杂程度是任何其他动物群体都无法比拟的，因此所需要的爱也就更多，类型更加丰富。人真正的爱是指向同伴的，是对他人安全和幸福的关切。当然也有例外，比如许多人⑤而说到机器，人类很难真心去爱它们。外观就是一个重大的障碍。美国心理学家哈利·1930年做了一个关于恒河猴的实验。哈罗和助手设计了两只假的母猴：一只是用铁丝编成的，安有一个橡皮奶嘴，一只是仿真的布偶猴。他们发现小猴非常喜欢后者而疏远前者，即便前者有奶汁可以吃，小猴也会在C-3PO⑥不过，也有高度仿真的机器人。这种用生化材料制成、外貌拟人的机器人，今天还处于初级阶段，的父母、伴侣和子女，即便你知道有其他更好的对象，也不会选择去换掉他们。但假如有一个更高级的机器人问世，你会想要换掉原来的那个吗？恐怕大部分人会毫不犹豫地替换吧。于机器人忠心地服务于自己，我们会视为理所当然，因为感受不到它们的人格和独立性，也就很难有真正的爱。⑨当然，假如像科幻小说或影视剧中那样，出现真正有自我意识和独立思想的机器人，从某种意义上来说他们已拥有了人的灵魂，我们当然也就可能去真正爱他们了——不过那时候他们爱不爱我们，又是一个新的问题。⑩爱是人类数百万年来进化出的高级情感,有了它人类才能发展到今天,但今天它正面临着前所未有的挑战。面对新科技提出的问题,我们没有确定的答案,唯愿对人类的爱能给予我们找到答案的勇气。（摘编自《南方周末》2019年1月)第⑧段运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。(2本文⑤一⑦段是如何做到逻辑严密的？请结合内容具体分析。(4阅读下面的材料,根据要求作答。(32019426不仅如此,她还能对用户的面部表情进行识别,“看清”你的喜怒哀乐,从而做出相应反馈。在同意对方观点时,“佳佳”会点头示意；较远距离与她说话时,她还会主动来到你的身边。随着高仿真机器人的不断升级,有人认为人类有可能会爱上像“佳佳”这样的机器人。对此你有什么看法？请结合文章内容和上述材料,简述理由。三、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面两个语段,完成14-18题。(共10分)固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其——《庄子·秋水》。桓团、公孙龙辩者之徒,饰④人之心,易⑤人之意,能胜人之口,不能服人之心,辩者之囿⑥也。惠施日以其知与之辩特与天下之辩者为怪⑦此其柢⑨焉曰黄缭,问天地所以以反⑪——《庄子·天下》【注】①多方:知识渊博。②舛(chǎn)驳:错乱驳杂。③中：得当、恰当。④饰:这里有蒙蔽之意。⑤改更⑥:局⑦为:制奇怪⑧:根倚:怪而合世的,以反为:违人常的说真的。⑪适合。下列各组句子中,加点词语意思和用法相同的一项是()(2分)A.鱼之乐也 谓大同安知鱼之． 如鸣珮环,心之请循其． 末倒置说而不休,多而无． 大势去把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。(2子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣！请用“/”标出文段【乙】中画线句的停顿(不少于两处)。(2惠 施 日 以 其 知 与 之 辩 特 与 天 下 之 辩 者 为 怪 此 其 柢 也17.文段【甲】中,庄子最后是如何辩驳惠子的？请简要分析。(2分)2(二)阅读下面两首古诗,完成19-20题。(4分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。别董大高适千里黄云白日曛【注】,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君？【注】曛:昏暗下列对两首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分)这两首诗都是唐诗,其中第一首是律诗,第二首是绝句。律诗为八句,绝句为四句,两者的偶数句都要求押韵。王勃诗的首联点明送别地点和朋友要去的地方，一个“望”字已经透露诗人对朋友远行的关切之情。C.王勃诗的尾联描写二人在即将分手的岔路口挥泪告别、泣下沾襟的情境,表达了对朋友依依不舍的深情。D.高适诗的三、四句是对朋友的安慰和勉励,格调昂扬向上,情感积极乐观,与王勃诗的第三联有异曲同工之妙。请从景、情关系的角度赏析《别董大》一诗的前两句。(2）四、作文(40分）任选一题作文。(40分(1)题目: 更有力量请把题目补充完整,写一篇600字左右的作文。立意自定,文体不限。要求:①不得抄袭,不得套作；②不得出现真实的人名、校名。(2)阅读下面的材料,根据要求作文请以“发现”为600参考答案一、积累与运用（24分）1.C【2分】C【2示例：①在四季变换的景色里 ②在平淡悠远的生活里【共2分。每空1分，句式一致、内容适当即可】4.（1）斗折蛇行 明灭可见（2）零落成泥碾作尘只有香如故（3）自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【共8分。每空1分，见错该空不得分】5第一白这样的处事智慧：当人生遇到纠结困扰时，应分清主次轻重，把精力放在最重要的事情上。示例三：在《傅雷家书》中，傅雷一直提醒儿子要多花时间学习乐理，不建议儿子一味练琴，他还提醒儿子技巧只是手段，艺术才是目的。我从中明白，做事不能舍本逐末，急于求成，更不能为了追求手段的高明而忘了最本质的东西。\h双目失明【共3分。提炼出的智慧（启迪）2分，能适当联系书中内容1分】6.（1）示例二：同学们！鲁迅先生说，无穷的远方，无尽的人们，都与我有关，更何况是在我们郑州举办的“民运会”？“民运会”有利于弘扬体育精神，促进民族团结,在我们郑州举办，也有利于增强各族人民对我省文化和建设成就的了解。作为郑州人，我们有义务传播中原文化，展现我们郑州人的风采。311分；指出我们学生应怎么做，12郑州地/中原赞誉之意4语、问候语，或其他体现交际情境的语言，没有扣1分。②-⑦每点1分，答出任意三点，意思对即可】二、现代文阅读（共22分）（一）7—10（13）自己的玫瑰。【共4分。每点1分，紧扣线索，按照时间顺序概括，意思对即可。能大致概括出经历，但没有围绕线索，或没有按照时间顺序，酌情扣1-2分。】参考答案：①为了表现“我”十几岁时得到第一笔稿费后快乐、激动、自豪的心情（第一笔稿费带表31任意两点给3分，意思对即可，如有其它理解，言之成理亦可】参考答案：通过动作（细节）描写（运用能表现人物心理状态的修饰语）来表现人物心理，小心翼翼地裁下报名表、认真谨慎地填写信息、反复地誊写、折好等一系列动作，表现了“我”．的心理。【共2分。对动作描写加以解说1分；心理1分，其中加点词答出任意一个；意思对即可。】1愿望投递（2分，本意和引申义各1分2“玫瑰也象征着“我”在坚守中的收获：自我，以及生活回馈给我柔软和温热（也指“我”最终创作出的优秀作2分，本意和引申义各1分）//（3“愿望投递与玫瑰（312）444（二）11—13（9）21，作用1⑥段用“不过”一词加以转折，说明随着高度仿真机器人的出现，人类也可能会爱上机器人，从而使第⑤段的结论避免了绝对化；第⑦段用“不过”再次转折，说明即使人类会爱上仿真机器人，这种爱也是有限制的，从而对第⑥段的内容作了补充说明4311体现不出段落内容之间的关系，扣1分】务和取悦人，不会爱人；②人类的爱是指向同类的，高度仿真机器人并不是人类；③人类爱上他人，是因的需求，所以人类不会爱上她；⑤即便高度仿真的机器人不断升级，人类对它们的爱也是有限制的，一旦出现更高级的版本，它们就很可能被替换。示例二：我认为很有可能。理由：①高度仿真机器人拥有和人难以分辨的容貌、仪态，克服了外观上的障碍，人类有可能爱上它们；②高度仿真机器人聪明内秀，善解人意，懂得人的喜怒哀乐，能与人进行感情上的交流，可以满足人类对爱的需求；③随着人工智能的发展，机器人在气质、风度、能力等方面可能超过一般人，更容易让人迷恋；④人爱上他人是因为他们具有人格和独立性，假如将来高度仿真机器人具有自我意识和独立思想，人类也就有可能真正爱上它们。313三、古诗文阅读（共14分）（一）14—18（10）14.A【2211参考答案：惠施日以其知与之辩/特与天下之辩者为怪/此其柢也【共2分。少一处、错一处、多一处扣1分，扣完为止】偷换概念212（把违反人之常情的事说成是真实的，热衷于在口舌上胜过别人（热衷于博取辩胜别人的名声；④自高自大，自以为辩才21对即可】（二）19-20（419.C【2（（）/2（画面）11四、作文（40）（40）分项分等评分的标准分项等级主题与内容（20分）结构与表达（15分）书写与标点（5分）A（17-20分）⑤有健康的价值取向（求真、向善、爱美等，下同）（13-15分）详略得当。②语言准确、流畅、简洁，能准确地表情达意。没有明显的语病。（5分）①书写清晰整洁，只有个别错别字（重复错误不计，下同）和较少涂抹；②能恰当使用标点表情达意。B（13-16分）①内容符合题意；②能围绕所要表达的中心选择材料；③行文中有比较具体、细致的描写；④有真情实感；⑤有健康的价值取向。（10-12分）②语言准确、流畅，能有效地表情达意。语病不超过两处。（4分）有两三个错别字；②标C（9-12分）①内容符合题意；②选用的材料跟中心有关健康的价值取向。（7-9分）①结构基本合理，能注意详略。②语句基本通顺，病句或表意不清的地方有三四处。（3分）①字迹能辨认，有四五个错别字；②标点使用不太规范。D（5-8分）内容非常空洞或贫乏，通篇堆砌过多套话废普适性的价值观。（4-6分）①结构不完整或有些混乱，导致主次不分、表意不明。的表达。（2分）卷面脏乱，错别字超过六个；②标点符号使用随意。E（0-4分）【以下情况出现任意一种即归入此等级】（悖于真善美的价值取向。（0-3分）①结构非常混乱或字数不足100）理解困难。（0-1分）①书写潦草凌乱，严重②不会使用标点符号，如一逗到底等。对评分标准的说明①评分标准如此细化，是为了尽可能