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文档简介
【热门】六年级周记合集10篇愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!我们该怎么写周记呢?以下是小编帮大家整理的六年级周记10篇,希望对大家有所帮助。六年级周记篇1在这个五彩缤纷的世界中,有太多的美,绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了,使人应接不暇,赏心悦目。面对这些美,我也赞叹不已,但我更加佩服,称赞那绿油油的小草,它平凡,但我更欣赏。小草,一个平凡在不过的名字,随地都有它。它有茂盛顽强的生命力,它和伙伴们手拉手,为我们做出了巨大的贡献。有一次,我目睹了它的生长过程。我和小伙伴们结伴来到空地上,嘻戏、玩耍,一切都那么愉快、美好,到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时,天上骤然乌云密布,顷刻间,大雨“哗哗哗”的落下,大风也紧接着呼啸而来,那声音如同狮子在咆哮,听了让人毛骨悚然。小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西,而我则急忙跑到凉亭里,总算可以避雨了。我看了看自己,成了落汤鸡。“真是的',原来晴空万里,阳光明媚,现在却电闪雷鸣,大雨倾盆!”我撅着嘴,埋怨老天变化多端时,不经意看到了新的生命诞生。小芽儿从土中冒出来了,面对雨水似乎有一种特殊的情感,或许是对大千世界的好奇吧!这雨,对于它就像一场及时雨,滋润着它,它像一根竹子一样,以惊人的速度长着。不一会儿,就出来了。它像一位勇士一样,顶着风雨,不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。看着这一幕,我诧异极了!一个如此脆弱的生命,面对这一些风雨,它也不低头。小草,我佩服你!佩服你那顽强地生命力!佩服你的不服输!小草,我欣赏你!佩服你!六年级周记篇2这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的'书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊你也可以投稿,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!六年级周记篇3暑假过去了,又迎来了一个新学期,对于这个学期,我很重视,因为我已经升上了小学六年级了。我得学好每一门学科,因为我就要准备踏入初中了。这个学期,我要改正我所有的缺点,第一就是上课不怎么举手。在上课是,老师问出一个题目后,我总是默默无闻地坐在椅子上,因为我生怕一答错,同学们会嘲笑我。但是我现在慢慢地发现同学们其实是不会的.,因为我们是一个集体,应该互相帮助。还有我会不再“马虎”,“马虎”其实是可以改变的,为了不再马虎,我会一遍一遍地检查。当然,我还会多多锻炼身体,有一个好身体才能有更好的学习嘛!但还得多看书,这样我就能增长更多的知识,我也会再多买一些课外习题卷,更好地记牢这一课的知识,这样考试就不用麻烦了。在课堂上我还会做到专心,不再开小差,比如有一次,在五年级时,我一走神,所有的重点都没听见,结果回家一点都不会做作业,这让我吸取了教训。我所说的这些一定会做到,我相信我一定行!六年级周记篇4假如我是父亲,假如父亲是我儿子,我会让父亲或母亲吃尽我一天中的苦头。终于有一个星期天,我实现了我的.愿望。早上吃过早饭时,父亲说:“做事要帮别人想想。所以今天母亲当儿子,儿子当父亲,我当母亲。”我和母亲异口同声地说:“好呀!”吃完早饭,父亲开始做家务活,我监视母亲做我布置的作业,我看着母亲写的作业一遍又一遍地说:“这个字写的不规范,擦了重写。”一个小时后,母亲写完了作业,在书房里玩起了电脑。我从书房里出来,看父亲做没做完家务,父亲正气喘吁吁地在沙发上歇息,父亲小声说:“做——家务——真——累呀!”到了中午,母亲说的一个“饿”字,真的是把一向英明神武的父亲难住了,没办法,父亲只能买方便面吃了。终于,到了晚上,我们从饭店回来后,母亲扑到沙发上,我给母亲学母亲跟我说的句子说:“每天晚上都要写3张卷子才能睡觉。别忘了今天你是儿子。”母亲懒洋洋地说:“算了吧。”我说:“规矩不可免噢!”我心想:好不容易有今天,不让你做就怪了。我和父亲把母亲扶到了书房,母亲左手放在卷子上,头倒在手上,开始写了。星期一早上,母亲说:“儿子,你以后每天晚上不用写作业了!”经过这件事,我明白一个道理:让人做事,要替别人想想。六年级周记篇5每次看到别人打羽毛球时,我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体,而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。第一次上课的时候,我兴致勃勃的来到羽毛球室,发现许多同学都开始练习基本动作,我也立刻拿出羽毛球拍,开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿,老师开始教我们颠球,一边讲解,一边做示范,白色的小球仿佛也很听话,在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇!老师一颠就颠了一百多个,我心想,颠球真是太简单,太容易了!可是,没想到小球一到我的球拍里就不听话了,一颠就掉,一颠就掉,一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是,老师竟然还让我们跑四圈,天啦!四圈可是整整1600米啊!我边跑边想,早知道有这些“魔鬼训练”,我就不报羽毛球班了……总算跑完了四圈,我累得直喘气儿的回到羽毛球室,喝了几口水,又练起颠球来,可小球还是不听我的.话,但我比上次熟练多了,也能颠几个了。老师看到我这副没精打采的样子,仿佛知道了我的心事,说:“怎么了,是不是觉得打羽毛球好难?”我点点头。老师语重心长的说:“打羽毛球是要吃苦的,如果不吃苦的话,永远打不好。”听了老师的话,我感到不好意思,特别惭愧。我提起了精神,开始刻苦练习起来,小球也好像慢慢变得听话了。“世上无难事,只怕有心人。”通过打羽毛球,我明白了许多事看起来很容易,但做起来很难,我们只有下苦功夫,才能把事情做好。六年级周记篇6我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛……也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,x月五号只身来到了学校,x月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于x月十号正式去了义务教育部那边。先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待老师也很有礼貌。应该说学校给了我很大的自由,实习他们的班主任是我自己选择的,而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象,那节课我上的很顺利,教学效果也很好,是他们给当老师的勇气和信心,虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫,虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气,可是我知道他们大多数是认真的,我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的,加油!教育实习周记范文说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活。先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的发展潜力。开始班主任的工作是从这个周才正式开始的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也了解到了有的想当音乐家,有的'想当模特,有的不想当老师等等。应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。当然了,他们不仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不知道跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目标是开始了解另外一个班了。我现在的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每天都呆在老师的办公室帮着老师做事,他们一直都比较积极的。我们专业的其他三个还比较闲,不过我们很团结的,他们对我也很关心。记得昨天我比较累,因为还要留下来守他们的自习。他们很关心的说:不要把自己搞得太累了,现在只是实习,以后工作了会更累的,那到时候你怎么办啊??呵呵,很谢谢他们的关心啦,我想给他们说的是:谢谢你们了,有你们真好!虽然说现在是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。应该说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊聊天,还不错吧。应该说前面还有很多挑战在等待着我吧,不过加油,相信用心可以创造出奇迹的,加油!六年级周记篇7自从我看了《灌篮高手》这部动画片,我就迷上了打篮球,里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好,准能震住许多人。于是我暗暗下决心,要把篮球打好,我让爸爸给我买一个篮球,虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。在我正为这事发愁的时候,爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也!”我高兴地说着。“爸爸,你快点呀!”我着急地说。“你着什么急呀。我这不来了嘛。”刚到篮球场,我就急忙拿着球在篮球场上乱投篮,投了半天结果一个也没投进。我愁眉苦脸地说:“动画片上的人为什么投一下就进了,而我却总投不进呢?”见爸爸已投进好几个了,我就更着急了,爸爸说:“动画片上的人个子都很高,而且身强力壮的,技术也是那么的高超。你那么矮,技术又不好,当然投不进,不过只要努力练习,总是会投进的。”我又试着投了几个球还是没进,有一个球还差点砸到了我,还好我躲得快,我觉得越来越没劲了,就回家了。第二天,爸爸又要带我去打篮球,我一口回绝说:“打了半天,一个球也没进,一点意思也没有,不去了。”爸爸说:“篮球是你要你买的,你现在又不打了,那不是半途而废了吗?做什么事只要有坚强的`毅力和信心,就没有办不成的事。”听了爸爸的话,燃烧了我的斗志,拿起篮球,我就直奔篮球场。爸爸随后也跑了下来。我不停地投着,投了好长时间,但始终没有进一球。爸爸说:“你只要看准篮子的中心,把球用力推就能进球了。”我照着爸爸的样子投了一个,果真进了一球,我高兴得蹦了起来,我立即捡起球又投了许多次,令我惊讶的是,那天我投进了二十一个球,回到家里,我高兴得睡不着觉。我想如果有一天能成为像科比那样的球员,那该多好啊。六年级周记篇8暑假里,我与爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的.拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过了一个快乐的上午。下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,远处,还与天似乎连到了一起美丽极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极了,很快这样的下午也慢慢的过去了。虽然这次夏令营很短暂,但它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。六年级周记篇9昨天妈妈告诉我,她给我报一个漫画班,叫我去试
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