2023-2024学年辽宁省丹东市第六中学七年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年辽宁省丹东市第六中学七年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.在-6,,,0,中,负数共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.某两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数可表示为()A.abB.a+bC.10a+bD.10b+a3.若与是同类项,则的值是()A. B.0 C.1 D.44.在,,,,中,负数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是()A.﹣1B.2C.0D.﹣36.方程,去分母后正确的是().A.B.C.D.7.多项式的次数和项数分别为()A., B., C., D.,8.小林从学校出发去世博园游玩,早上去时以每小时5千米速度行进,中午以每小时4千米速度沿原路返校.结果回校时间比去时所用的时间多20分钟,问小林学校与世博园之间的路程是多少?设小林学校离世博园千米,那么所列方程是()A. B. C. D.9.下列说法错误的是()A.是二次三项式 B.不是单项式C.的系数是 D.的次数是610.如图,已知直线,相交于点,平分,,则的度数是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,39=19683,……它们的个位数字有什么规律,用你发现的规律直接写出31+32+33+34+…+32019的个位数字是_____.12.如果方程3x=9与方程2x+k=﹣1的解相同,则k=___.13.近似数所表示的准确数的范围是_________.14.数轴上表示-4.5与2.5之间的所有整数之和是_______.15.根据中央“精准扶贫”规划,每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为__________.16.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,仍可获利20%,则该商品每件的进价为______元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)3×(﹣2)2+(﹣28)÷7;(2)(﹣125)÷(﹣5).18.(8分)如图,已知线段,点为线段的中点,,,求的长.19.(8分)如图,两个形状、大小完全相同的含有30°、60°的直角三角板如图①放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC、三角板PBD均可绕点P逆时针旋转(1)试说明∠DPC=90°;(2)如图②,若三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF;(3)如图③.在图①基础上,若三角板PAC开始绕点P逆时针旋转,转速为5°/秒,同时三角板PBD绕点P逆时针旋转,转速为1°/秒,(当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动),在旋转过程中,PC、PB、PD三条射线中,当其中一条射线平分另两条射线的夹角时,请求出旋转的时间.

20.(8分)小敏在学习了几何知识后,对角的知识产生了兴趣,进行了如下探究:(1)如图1,∠AOB=90°,在图中动手画图(不用写画法).在∠AOB内部任意画一条射线OC;画∠AOC的平分线OM,画∠BOC的平分线ON;用量角器量得∠MON=______.(2)如图2,∠AOB=90°,将OC向下旋转,使∠BOC=30°,仍然分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,能否求出∠MON的度数,若能,求出其值,若不能,试说明理由.21.(8分)(新定义):A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的1倍,我们就称点C是(A,B)的幸运点.(特例感知):(1)如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为1.表示2的点C到点A的距离是1,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的幸运点.①(B,A)的幸运点表示的数是;A.﹣1;B.0;C.1;D.2②试说明A是(C,E)的幸运点.(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4,则(M,N)的幸点示的数为.(拓展应用):(1)如图1,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为2.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以1个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当t为何值时,P、A和B三个点中恰好有一个点为其余两点的幸运点?22.(10分)某班要购买6副乒乓球拍和盒()乒乓球,甲、乙两家商店定价都为乒乓球拍每副50元,乒乓球每盒10元,现两家商店都搞促销活动,甲店优惠方案是:每买一副乒乓球拍送一盒乒乓球,乙店优惠方案是:按定价的9折出售.(1)用含的代数式表示:该班在甲店购买时需付款____________元;在乙店购买时需付款____________元,(所填式子需化为最简形式).(2)当时,到哪家店子购买比较合算?说明理由.(3)若要你去甲、乙两家商店购买6副球拍和10盒乒乓球,你最少要付多少钱?并写出你的购买方案.23.(10分)(1)4x﹣3(5﹣x)=6;(2)24.(12分)以下是两张不同类型火车的车票(“次”表示动车,“次”表示高铁):根据车票中的信息填空:该列动车和高铁是向而行(填“相”或“同”).已知该动车和高铁的平均速度分别为,两列火车的长度不计.经过测算,如果两列火车直达终点(即中途都不停靠任何站点),高铁比动车将早到2.求两地之间的距离.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先将各数化简,然后根据负数的定义逐一判断即可.【详解】解:-6是负数;=4不是负数;是负数;0不是负数;不是负数.共有2个负数故选B.【点睛】此题考查的是负数的判断,掌握负数的定义是解决此题的关键.2、C【解析】根据两位数的表示方法即可解答.【详解】根据题意,这个两位数可表示为10a+b,故选C.【点睛】本题考查了一个两位数的表示方法,即为十位上的数字×10+个位上的数字.3、B【分析】根据同类项的性质进一步求出m、n的值,然后代入计算即可.【详解】∵与是同类项,∴,,∴,,∴=0,故选:B.【点睛】本题主要考查了同类项的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.4、D【分析】小于0的数为负数,根据这个特点判断可得【详解】小于0的数为负数其中,-7、-3和-0.27是小于0的数,为负数故选:D【点睛】本题考查负数的判定,需要注意,若含有字母,不能仅根据字母的符号判定正负,需要根据负数的定义来判定.5、D【解析】解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故选D.6、A【解析】根据等式的性质方程两边都乘以12即可.解:+1=,去分母得:3(x+2)+12=4x,故选A.“点睛”本题考查了一元一次方程的变形,注意:解一元一次方程的步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.7、A【分析】根据多项式中未知数的最高次数为多项式的次数,每个单项式叫做多项式的项,即可判定.【详解】由题意,得该多项式的次数为:2+3=5,项数为:3,故选:A.【点睛】此题主要考查对多项式次数和项数的理解,熟练掌握,即可解题.8、C【分析】根据“回校时间比去时所用的时间多20分钟”列出方程,解方程即可得出答案.【详解】根据题意可得,去世博园的时间为小时,回校的时间为,可得方程,故答案选择C.【点睛】本题考查的是一元一次方程在实际生活中的应用,认真审题,找出等量关系是解决本题的关键.9、D【详解】试题分析:根据多项式和单项式的有关定义判断即可.A.根据多项式的次数:次数最高的那项的次数.次数为2;次数为2;-1的次数为0,所以是二次三项式,正确;B.根据单项式是数字与字母的积可得不是单项式,正确;C.根据单项式系数:字母前边的数字因数可得的系数是,正确;D.根据单项式的次数是所有字母指数的和可得的次数是4,,错误.所以选D.考点:多项式、单项式10、A【分析】据角平分线的定义可得∠AOC=∠EOC=×100=50,再根据对顶角相等求出∠BOD的度数.【详解】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=100,∴∠AOC=∠EOC=×100=50,∴∠BOD=50,故选A.【点睛】本题主要考查了对顶角、邻补角,角平分线的定义,掌握对顶角、邻补角,角平分线的定义是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【分析】根据题目中的条件,可得到前几个式子的个位数字,从而可以发现个位数字的变化特点,进而得到所求式子的个位数字.【详解】解:∵一列等式:31=3,32=1,33=27,34=81,35=243,36=721,37=2187,38=6561,31=11683,…,∴这列数字的个位数字是3,1,7,1循环出现,∴31的个位数字是3,31+32的个位数字是2,31+32+33的个位数字是1,31+32+33+34的个位数字是0,31+32+33+34+35的个位数字是3,…,∵2011÷4=504…3,∴31+32+33+34+…+32011的个位数字是1,故答案为:1.【点睛】题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.12、-2【解析】解:1x=9,系数化为1,得:x=1.∵方程1x=9与方程2x+k=﹣1的解相同,∴6+k=-1,解得:k=-2.故答案为:-2.点睛:本题的关键是正确解一元一次方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.13、【分析】根据四舍五入取近似数的方法,即当千分位大于或等于5时,则应进1;当千分位小于5时,则应舍去.【详解】解:由于近似数8.40精确到了百分位,所以它所表示的准确数必须至少精确到千分位,且符合四舍五入法的要求,∴的范围是:.故答案为:.【点睛】与平常题目不同,此题不是由准确数求近似数,而是由近似数求准确数的范围.这是对逆向思维能力的考查,有利于培养同学们健全的思维能力.14、-1【分析】根据题意画出数轴,进而得出符合题意的整数,求出和即可.【详解】解:如图所示:

数轴上表示-4.5与2.5之间的所有整数为:-4,-3,-2,-1,0,1,2,

故符合题意的所有整数之和是:-4-3-2-1+0+1+2=-1.

故答案为-1.【点睛】此题主要考查了数轴和有理数的加法,根据题意得出符合题意的所有整数是解题关键.15、1.17×1【解析】解:11700000=1.17×1.故答案为1.17×1.16、100【分析】根据利润率(售价进价)进价,先利用售价标价折数10求出售价,进而代入利润率公式列出关于进价的方程即得.【详解】商品每件标价为150元按标价打8折后售价为:(元/件)设该商品每件的进价为元由题意得:解得:答:该商品每件的进价为100元.故答案为:100【点睛】本题考查一元一次方程应用中的销售问题,通常利润率计算公式为销售问题等量关系是解题关键点.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)8;(2)25【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加法可以解答本题;(2)根据乘法分配律可以解答本题.【详解】(1)3×(﹣2)2+(﹣28)÷7=3×4+(﹣4)=12+(﹣4)=8;(2)(﹣125)÷(﹣5)=(﹣125﹣)×(﹣)=25+=25.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.18、6cm【分析】根据线段中点的性质,可得,根据,可得BC与AC的关系,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:因为点为线段的中点,所以,因为,所以AB=2BC,AC=BC+AB=3BC,所以,由线段的和差,得:BD=CD−BC,即,解得:AC=6cm.【点睛】本题考查了两点间的距离,灵活运用线段中点的性质和线段的和、差、倍、分关系是解题的关键.19、(1)见解析;(2);(3)旋转时间为15秒或秒时,PB、PC、PD其中一条射线平分另两条射线的夹角.【分析】(1)结合题意利用直角三角形的两个锐角互余,即可证明.(2)结合题意根据角平分线的定义,利用各角之间的等量关系即可求解.(3)设t秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角.根据题意求出t的取值范围,再根据情况讨论,利用数形结合的思想列一元一次方程,求解即可.【详解】(1)∵两个三角板形状、大小完全相同,∴,又∵,∴,∴.(2)根据题意可知,∵,,∴,又∵,∴.(3)设t秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角,∵当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动,∴秒.分三种情况讨论:当PD平分时,根据题意可列方程,解得t=15秒<36秒,符合题意.当PC平分时,根据题意可列方程,解得t=秒<36秒,符合题意.当PB平分时,根据题意可列方程,解得t=秒>36秒,不符合题意舍去.所以旋转时间为15秒或秒时,PB、PC、PD其中一条射线平分另两条射线的夹角.【点睛】本题考查直角三角形的性质,角平分线的定义,图形的旋转.掌握图形旋转的特征,找出其等量关系来列方程求解是解答本题的关键.20、(1)作图见解析,;(2)能,【分析】(1)以点O为圆心,任意长为半径,画圆弧,并分别交OA、OC于点H、点G;再分别以点H、点G为圆心,以大于的长度为半径画圆弧并相较于点P,过点P作射线OM即为∠AOC的平分线;同理得∠BOC的平分线ON;通过量角器测量即可得到∠MON;(2)根据题意,得,,结合,经计算即可得到答案.【详解】(1)作图如下用量角器量得:∠MON=故答案为:;(2)∵∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,且∠AOB=90°∴∴.【点睛】本题考查了角平分线、射线的知识;解题的关键是熟练掌握角平分线、角的运算的性质,从而完成求解.21、(1)①B,②见详解;(2)7或2.5;(1)t为5秒,15秒,秒,秒.【分析】(1)①由题意可知,点0到B是到A点距离的1倍;②由数轴可知,AC=1,AE=1,可得AC=1AE;

(2)设【M,N】的幸运点为P,T表示的数为p,由题意可得|p+2|=1|p-4|,求解即可;

(1)由题意可得,BP=1t,AP=60-1t,分四种情况讨论:①当P是【A,B】的幸运点时,PA=1PB②当P是【B,A】的幸运点时,PB=1PA③当A是【B,P】的幸运点时,AB=1PA,④当B是【A,P】的幸运点时,AB=1PB.【详解】解:(1)①由题意可知,点0到B是到A点距离的1倍,

即EA=1,EB=1,

故选B.

②由数轴可知,AC=1,AE=1,

∴AC=1AE,

∴A是【C,E】的幸运点.

(2)设【M,N】的幸运点为P,T表示的数为p,

∴PM=1PN,

∴|p+2|=1|p-4|,

∴p+2=1(p-4)或p+2=-1(p-4),

∴p=7或p=2.5;

故答案为7或2.5;

(1)由题意可得,BP=1t,AP=60-1t,

①当P是【A,B】的幸运点时,PA=1PB,

∴60-1t=1×1t,

∴t=5;

②当P是【B,A】的幸运点时,PB=1PA,

∴1t=1×(60-1t),

∴t=15;

③当A是【B,P】的幸运点时,AB=1PA,

∴60=1(60-1t)

∴t=;

④当B是【A,P】的幸运点时,AB=1PB,

∴60=1×1t,

∴t=;

∴t为5秒,15秒,秒,秒时,P、A、B中恰好有一个点为其余两点的幸运点.【点睛】本题考查一元一次方程的应用;能够理解题意,将所求问题转化为数轴与绝对值、数轴与一次方程的关系是解题的关键.22、(1),;(2)到甲店购买比较合算,理由见解析;(3)最少应付336元,方案为:到甲店购买6副球拍并送6盒球,到乙店购买4盒乒乓球【分析】(1)根据甲店和乙

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