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文档简介

2023-2024学年江苏省镇江市句容市数学七上期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A. B. C. D.2.方程去括号正确的是()A. B.C. D.3.方程的解为()A. B. C. D.4.下列说法错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.下列运用等式性质的变形中,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果a=5,那么a2=5a2C.如果ac=bc,那么a=b D.如果=,那么a=b6.﹣的相反数是()A. B. C.﹣ D.﹣7.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是()A.27°40′ B.57°40′C.58°20′ D.62°20′8.在,,,,中,负数的个数有()A.个 B.个 C.个 D.个9.如图,检测4个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,从轻重的角度,下列最接近标准的是()A. B. C. D.10.下列是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算的结果是_________.12.已知,则__________.13.小明在某月的日历上像图①那样圈了个数,若正方形的方框内的四个数的和是,那么这四个数是_____________________(直按写出结果)小莉也在日历上像图②那样圈出个数.呈十字框形,若这五个数之和是则中间的数是_______________________(直接写出结果).14.多项式2a3b+3b﹣1是_____次_____项式,其中常数项为_____.15.如右图,OC⊥OD,∠1=35°,则∠2=°;16.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律.第n个图案中有__个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值.,其中18.(8分)列方程解应用题:为提高学生的计算能力,我县某学校八年级在元旦之前组织了一次数学速算比赛。速算规则如下:速算试题形式为计算题,共20道题,答对一题得5分,不答或错一题倒扣1分.小明代表班级参加了这次比赛,请解决下列问题:(1)如果小明最后得分为70分,那么他计算对了多少道题?(2)小明的最后得分可能为90分吗?请说明理由.19.(8分)已知,小明错将“”看成“”,算得结果(1)计算的表达式(2)求正确的结果的表达式(3)小芳说(2)中的结果的大小与的取值无关,对吗?若,求(2)中代数式的值.20.(8分)如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.(1)连接AB,并画出AB的中点P;(2)作射线AD;(3)作直线BC与射线AD交于点E.21.(8分)如图,∠AOB=35°,∠BOC=90°,OD是∠AOC的平分线,求∠BOD的度数.22.(10分)下表是某水文站在雨季对某条河一周内水位变化情况的记录(上升为正,下降为负)注:①表中记录的数据为每天中午12时的水位与前一天12时水位的变化量;②上星期日12时的水位高度为1.8.(1)请你通过计算说明本周日与上周日相比,水位是上升了还是下降了;(2)用折线连接本周每天的水位,并根据折线说明水位在本周内的升降趋势.23.(10分)解方程(1)5(2﹣x)=﹣(2x﹣7);(2)24.(12分)下图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体.(1)请在方格中画出它的三个视图;(2)如果只看三视图,这个几何体还有可能是用块小正方体搭成的.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.故选C.考点:简单组合体的三视图.2、D【分析】去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号.当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.【详解】∵,∴.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.3、B【分析】按照移项,合并同类项的步骤解方程即可得到方程的解.【详解】移项得,,合并同类项得,.故选:B.【点睛】本题主要考查方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.4、B【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.若,将等式的两边同时减去2,则,故本选项正确;B.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,不能得到,故本选项错误;C.若,将等式的两边同时乘(-3),则,故本选项正确;D.若,将等式的两边同时乘2,则,故本选项正确.故选B.【点睛】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.5、D【分析】根据等式的基本性质对各小题进行逐一判断即可.【详解】解:A、如果a=b,那么a+c=b+c,故错误;B、如果a=5,那么a2=5a,故错误;C、如果ac=bc,那么a=b(c≠0),故错误;D、如果,那么a=b,故正确;故选D.【点睛】考查的是等式的基本性质,熟知等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解答此题的关键.6、B【解析】根据相反数的定义直接求得结果;【详解】解:﹣的相反数是;故选:B.【点睛】本题主要考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.7、B【分析】先由∠1=27°40′,求出∠CAE的度数,再根据∠CAE+∠2=90°即可求出∠2的度数.【详解】∵∠1=27°40′,∴∠CAE=60°-27°40′=32°20′,∴∠2=90°-32°20′=57°40′.故选B.【点睛】本题考查了角的和差及数形结合的数学思想,认真读图,找出其中的数量关系是解答本题的关键.8、A【分析】根据负数的定义:小于0的数是负数作答.【详解】在,,,,中,化简为:,,,,,所以有2个负数.故选A.【点睛】判断一个数是正数还是负数,要把它化为最简形式再判断,概念:大于0的数是正数,小于0的是负数.9、D【分析】求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球.【详解】解:通过求4个排球的绝对值得:

|+3.5|=3.5,|-2.3|=2.3,|+0.8|=0.8,|-0.6|=0.6,

-0.6的绝对值最小.

所以这个球是最接近标准的球.

故选:D.【点睛】本题考查正数和负数,绝对值,解题的关键是明确正数和负数在题目中表示的实际意义.10、B【解析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、C、D中图形都不是轴对称图形,B中图形是轴对称图形;故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3【分析】根据有理数运算法则即可求解.【详解】==3【点睛】本题难度较低,主要考查有理数混合运算,掌握混合运算顺序是解题关键,先乘方,再乘除,后加减.12、8【解析】∵,∴,故答案为8.13、【分析】(1)设最小的数为a,则另外三个数分别为:a+1、a+7、a+8,根据四个数之和为44,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设中间的数为x,则另外四个数分别为:x−7、x−1、x+1、x+7,根据五个数之和为60,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设最小的数为a,则另外三个数分别为:a+1、a+7、a+8,根据题意得:a+(a+1)+(a+7)+(a+8)=44,解得:a=7,∴a+1=8,a+7=14,a+8=1.故答案为:7、8、14、1.(2)设中间的数为x,则另外四个数分别为:x−7、x−1、x+1、x+7,根据题意得:(x−7)+(x−1)+x+(x+1)+(x+7)=60,解得:x=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14、四三﹣1【分析】几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式,据此分析可得答案.【详解】解:多项式2a3b+3b﹣1是四次三项式,其中常数项为﹣1,故答案为:四;三;﹣1.【点睛】此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式的相关定义.15、【解析】根据OC⊥OD可得出∠COD=90°,然后用180°减去∠COD和∠1即可求解.解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠2=180°-∠COD-∠1=180°-90°-35°=55°.故答案为55°.此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题.16、4n+1【解析】观察不难发现,后一个图案比前一个图案多4个涂有阴影的小正方形,然后写出第n个图案的涂有阴影的小正方形的个数即可.解:由图可得,第1个图涂有阴影的小正方形的个数为5,第2个图涂有阴影的小正方形的个数为5×2-1=9,第3个图涂有阴影的小正方形的个数为5×3-2=13,…,第n个图涂有阴影的小正方形的个数为5n×(n-1)=4n+1.故答案为4n+1.“点睛”本题是对图形变化规律的考查,观察出“后一个比前一个图案多4个涂有阴影的小正方形”是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,【分析】根据去括号法则和合并同类项法则将整式化简,然后利用平方和绝对值的非负性即可求出a和b的值,最后代入求值即可.【详解】解:原式∵,,∴,∴,把,代入,得原式【点睛】此题考查的是整式的化简求值题和非负性的应用,掌握去括号法则、合并同类项法则、平方和绝对值的非负性是解决此题的关键.18、(1)小明答对了15道题;(2)小明不可能得90分.【分析】(1)如果设答对x道题,那么得分为5x分,扣分为(20-x)分,根据具体的等量关系即可列出方程;(2)如果设答对y道题,那么得分为5y分,扣分为(20-y)分,根据具体的等量关系即可列出方程.【详解】解:设小明答对了道题,则解得:答:小明答对了15道题.(2)小明不可能得90分,则设小明答对了道题,则解得:因为答题数必定为整数,不可能为小数,所以小明不可能得90分.答:小明不可能得90分.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,注意在解应用题里,答案必须符合实际问题的意义.19、(1);(2);(3)对,与无关,1.【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则,即可求解;(2)根据整式的加减混合运算法则,即可求解;(3)根据(2)中的结果,即可得到结论,进而代入求值,即可.【详解】(1),;(2);(3)对,与无关,将代入,得:原式=.【点睛】本题主要考查整式的加减混合运算法则,化简求值,掌握去括号法则与合并同类项法则,是解题的关键.20、(1)如图所示,见解析;(2)如图所示,见解析;(3)如图所示,见解析.【分析】(1)画线段AB,并找到中点P即可;(2)根据射线的定义画射线即可;(3)根据直线与射线的定义分别画出直线BC与射线AD即可.【详解】解:(1)(2)(3)由题意可得,如图所示.【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、直线、射线、线段,关键是掌握三种线的区别与联系.21、27.5°.【解析】试题分析:先求出∠AOC的度数,再由角平分线的定义得出∠AOD的度数,根据∠BOD=∠AOD﹣∠AOB即可得出结论.解:∵∠AOB=35°,∠BOC=90°,∴∠AOC=35°+90°=125°.∵OD是∠AOC的平分线,∴∠AOD=∠AOC=62.5°,∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=62.5°﹣35°=27.5°.22、(1)水位上升了0.2m;(2)答案见解析.【分析】(1)把表格中的数据相加,所得结果如果为正则代表水位上升,如果为负则代表水位下降,据此解答即可;(2)根据给出的数据描点连线即可画出折线图,再根据折线图即可得出水位在本周内的升降趋势.【详解】解:(1)因为,所以本周日与上周日相比,水位上升了0.2;(2)画折线图如下:由折线图可以看出:本周内水位的升降趋势是周一、二上升,周三至周五下降,周六、周日上升.【点睛】本题考查了正负数和有理数的加法以及折线统计图在实际中的应用,属于常考题型,读懂题意

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