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第页共页幼儿园课外访万家工作考核评分细则模版考核目的:幼儿园课外访万家工作是对教师实施家访的一项重要工作,旨在了解幼儿家庭情况、了解家长对幼儿园工作的认知和评价、实施家庭与幼儿园的互动交流,通过评估教师的家访工作,从而全面提升家庭教育水平、加强家庭与幼儿园的合作共同推动幼儿全面发展。考核流程:1.设定目标和指标:明确考核目标和考核指标,主要包括家访准备、家访实施、家访效果三个方面。2.数据收集:通过观察、访谈、问卷等方式,收集相关数据,并进行记录和整理。3.数据分析:对收集到的数据进行汇总和分析,为评分提供依据。4.评分标准:根据考核指标和考核结果,制定评分标准,对每一个指标进行打分。5.评分汇总:将各项指标的评分进行汇总,并得出总分,作为教师的家访工作评分结果。考核指标:为了能更全面、客观地评估教师的家访工作,我们制定了以下考核指标:一、家访准备1.了解家庭情况:教师是否事先了解幼儿的家庭情况,包括家庭成员、家庭背景、家庭环境等。2.制定家访计划:教师是否制定了详细的家访计划,包括时间、地点、内容等。3.准备访谈材料:教师是否准备了相关的访谈材料,包括问卷、笔记本等。评分标准:-完全符合要求:无论是了解家庭情况、制定计划还是准备材料都做得非常好,没有任何不足之处。得分:10分。-基本符合要求:虽然有一些瑕疵,但整体上能够满足考核指标的要求。得分:7-9分。-不符合要求:教师在家访准备方面存在较大的不足,无法满足考核指标的要求。得分:0-6分。二、家访实施1.沟通技巧:教师在与家长交流时是否采取了恰当的沟通技巧,包括倾听、提问等。2.信息收集:教师是否能够充分收集到想了解的信息,包括幼儿的生活习惯、兴趣爱好等。3.建立互信关系:教师能否与家长建立起良好的互信关系,使得双方都能够真实表达自己的关注和需求。评分标准:-完全符合要求:教师在家访实施方面做得非常出色,能够充分运用沟通技巧和有效收集相关信息,并与家长建立了良好的互信关系。得分:10分。-基本符合要求:教师在家访实施方面有一定的不足,但整体上表现良好,能够满足考核指标的要求。得分:7-9分。-不符合要求:教师在家访实施方面存在较大的不足,无法满足考核指标的要求。得分:0-6分。三、家访效果1.家访记录:教师是否对家访过程进行详细的记录、总结,并及时归档。2.家访反馈:教师是否能够将家访过程中了解到的情况及时反馈给相关人员,包括幼儿园团队和家长。3.效果评估:家访是否对幼儿的发展、家长对幼儿园工作的认知和评价产生积极影响。评分标准:-完全符合要求:教师在家访效果方面做得非常好,能够对家访过程进行记录和总结,并将重要信息及时反馈给相关人员,产生积极的效果。得分:10分。-基本符合要求:教师在家访效果方面有一些不足,但整体上表现良好,能够满足考核指标的要求。得分:7-9分。-不符合要求:教师在家访效果方面存在较大的不足,无法满足考核指标的要求。得分:0-6分。综合评分:根据上述指标和标准,对每个指标进行打分,并进行综合评分。评分标准:-优秀:总分在25-30分之间。得分:A。-良好:总分在15-24分之间。得分:B。-一般:总分在7-14分之间。得分:C。-不合格:总分在0-6分之间。得分:D。总结:家访工作对于幼儿园而言具有重要意义,通过有效的考核评分细则,可以全面提升教师
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