《创造、创新与改变》课件-3.1 认识创新_第1页
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文档简介

3Chapter知

篇了解创新创新内涵3.1【理论】认识创新创新思维工具3.2【案例】儿童(生活)创新【任务】创意介绍自己3.3【理论】头脑风暴法【理论】概念扇法【理论】组合创新法3.43.53.6【理论】奥斯本核检表法(SCAMPER法)3.73.8【任务】设计新型水杯2创造,创新和改变3.1

认识创新123创新概念认识创新创新四阶段创意思维七步模型4华农酸奶华农涂鸦墙华农石牌茶51

Innovation——创新创新,拼音(ChuangXin)缩写为CX,创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语,有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。Innovation=

Creativity

+

Logic有用可行的创意

创意=新颖

逻辑=有用+可行(产出)

(输入)

(筛选)61)创新概念满足理想化需要或为社会需求已有的知识、物质、特定的环境改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境有别于常规或常人思路的见解72)

创新内涵创意/想法/概念发现问题书写在哪里?如何连续书写?分析问题用铅芯写字→将铅芯放入笔杆中→自动出铅芯产品普通铅笔→彩色铅笔→自动铅笔→PaulSmith品牌容易留下印迹的物品书写在纸上/笔芯运动并连续技术解决问题制造铅笔的不同工艺铅芯材料弹簧式结构/各类外壳83)创意引擎94)创新驱动LED灯钨丝灯节能灯PHILIPFLEX七彩灯102

创新四个阶段4产生想法3调研问题2分析问题提出具体设计1发现问题寻找技术、服务、系统

、方式、模式提出解决的概念、想法和创意用户需求与现实的矛盾113

创意思维七步模型(扩展)

(浓缩)

(扩展)

(扩展)

(扩展)

(扩展)

(浓缩)1情况介绍2准备工作3分析4构思解释问题收集有关资料5孵化分类有关资料创意产生更

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