实验小学图书室管理制度范文

第页共页实验小学图书室管理制度范文第一章总则为了提高实验小学图书馆管理与服务水平，保证图书馆的正常运转与读者的方便使用，制定本图书馆管理制度。第二章图书馆的任务和职责1.图书馆的任务（1）为全体师生提供阅读、借阅、咨询、研究和学术交流等服务。（2）组织开展各类阅读活动和文化艺术展览、讲座等。（3）进行图书馆藏书和信息资源的数字化建设。（4）指导学生培养阅读兴趣和阅读能力。2.图书馆的职责（1）收集、整理、维护和更新图书馆书籍、资料、期刊、报纸等信息资源。（2）保持图书馆环境的整洁与安静。（3）指导师生正确使用图书馆相关设施设备。（4）负责借阅、归还、续借、预约、查询等图书馆服务。（5）积极宣传推广图书馆资源与阅读文化。第三章图书馆的开放时间和使用规定1.图书馆的开放时间（1）平时，上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。（2）周末和节假日，开放时间根据实际情况另行通知。2.图书馆的使用规定（1）学生进入图书馆需要学生证或者特殊准许。（2）进入图书馆的学生要保持安静，不得大声喧哗，不能随意移动桌椅。（3）图书馆内严禁吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。（4）禁止将图书馆内的书籍、资料、设备等私自带出馆。（5）使用电脑、打印机等需提前预约。（6）学生借阅图书最多可以借阅三本，续借一次，归还后才能再次借阅。（7）借阅的图书需要妥善保管，如有损坏或遗失需赔偿。（8）图书馆内禁止进食，只能喝水。（9）上台阅览时间限制为30分钟，如果需要继续上台阅览，需进行预约。（10）图书馆内有任何问题需求，请向馆长或工作人员咨询。第四章图书馆员工职责1.馆长的职责（1）负责制定和监督图书馆的各项规章制度。（2）负责整体管理与服务工作。（3）负责处理学生提出的问题与需求。（4）定期组织开展阅读活动和文化艺术展览。（5）对图书馆资源进行更新和维护。2.工作人员的职责（1）负责图书馆的日常运作，确保图书馆的正常运转。（2）协助馆长进行图书馆各项工作。（3）维护图书馆环境的整洁与安静，及时处理突发问题。（4）提供阅读和借阅相关的服务。第五章图书馆的利用与服务1.阅览服务（1）提供舒适的阅览环境，保持安静和整洁。（2）图书馆开放时间内，学生可以自由进入馆内阅读，但需保证不影响他人。（3）阅览时间最长为1小时，超时需重新预约。2.借阅服务（1）学生可以到图书馆借阅图书。（2）借阅时间为两周，如需续借，需提前告知。（3）借阅图书最多为三本，如有特殊情况需请示馆长。3.查询服务（1）学生可以到图书馆咨询相关问题。（2）图书馆工作人员提供书籍、资料等查询服务。（3）查询服务的时间为图书馆的开放时间。4.资源推广服务（1）图书馆定期组织阅读活动。（2）图书馆开展图书展览和讲座等文化艺术活动。（3）推广图书馆资源，鼓励学生积极借阅和阅读。第六章图书馆的管理与制度1.图书馆资源管理（1）图书馆应保持图书馆资源的完整性和准确性。（2）定期检查馆藏是否完好，对损坏的图书及时补充或更换。（3）注重收集新书和典藏书籍，满足学生的阅读需求。2.图书馆环境管理（1）图书馆应保持整洁、安静、明亮的环境。（2）保持图书馆内照明设备的正常工作。（3）定期检查和保养家具、设备等，并及时修复或更换损坏的物品。3.图书馆制度管理（1）逐步实现图书馆信息系统的数字化建设。（2）建立图书馆管理规范，健全工作制度。（3）配备足够的工作人员，提供良好的服务。第七章附则1.违反本制度的行为，图书馆有权采取相应的处罚措施。2.本制度自颁布之日起生效，如有需要进行