2023年函授毕业生自我鉴定模板集合8篇

2023年函授毕业生自我鉴定模板集合8篇函授毕业生自我鉴定篇1

我于20xx年顺当通过了全国高等教化成人考试，参与武汉科技高校法学专业函授班学习，现已完成全部课程的学习并顺当通过各科考试，既适应了工作的须要，又完成了对自己人生的一次充电。

从踏入学校的大门起，经过良师的细心指导以及自己的努力，我渐渐提高了自身的学问水平和文化素养，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。本人身体健康，能精力充足地工作。自参与法学本科专业学习以来，本人能正确处理工学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已仔细完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习，驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。

本人能仔细学习和拥护党的基本路途、方针和政策，遵纪遵守法律，具备良好的社会公共道德和职业道德。通过系统的学习，驾驭国家的主要法律，法规，具备基本的实践运用技能和法律文书写作实力。作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业学问，通过惊慌的学习生活，我已经熟识并驾驭了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关学问。在学习之余，主动投身法律实践工作中，使自己在丰富理论学问的同时，增加了社会阅历。

本科函授三年,本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，学到的学问填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年头,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学学问，更好地开展自己的工作，将这三年来的所学融会贯穿，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。我将以“认仔细真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中坚固树立剧烈的事业心和高度的责任感，更好地为经济建设贡献自己的青春和才智。

函授毕业生自我鉴定篇2

在二年的工作实践中，感觉到自己有很多的不足之处，所以我又返回到学校，选择了自己喜爱的机电专业。如此一来，我就成了公司里的兼职技术人员。

在学习方面，我觉得学生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次的课堂上，我仔细的听讲，不懂就问，针对作业我仔细对待，一丝不苟，不明之处主动找专业老师；每次考试后，我会总结一下学习的阅历。一份耕耘，一份收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要你有决心，没有什么是不行能的。

对于现在21世纪信息化来讲，学好计算机也是特别地重要的，虽然我们开设了计算机应用基础课程，但是光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机相关的培训，都得到了良好的效果。双休期间，我又报读了自学考试大专，汽车专业。我认为学习是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心，在当今这快速发展的信息化时代，我们只有不断地吸取新的学问，才不会落后。俗话讲：水不流要发臭；刀不磨要生锈；人不学习要落后。还真是一点也不假呀！学习当然重要，一个人实力的培育也不容忽视。

中专、大专、实践的生活给了我许多挑战自我的机会：如学习中，我可以用自己在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问，使我更快更好的学习，我还可以辅导学生们学习；在公司里，我又可以用所学习的相关学问来懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作，负责各部门的统计工作，还有各文件资料的处理，使我的学问面更加宽敞，在参与这些工作的过程中，我结交了许多的挚友，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的实力。

在思想觉悟上，我始终对自己有较高的要求，能用科学来相识世界、相识社会，能醒悟的意识到自己所担负的责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学实力，依据专业方向的要求，我有针对性的学习有关课程，驾驭了许多有关学问，为专业课程的学习打下了扎实的基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔了视野，对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。

函授毕业生自我鉴定篇3

和实力，我参与了20xx年的成人高考，考取了曲阜师范高校的汉语言文学专业，于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段，思想进步，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：

（一）政治思想上：

在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。

（二）收获和体会

平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了特别大提高。

（三）工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充溢！

函授毕业生自我鉴定篇4

通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。

思想相识方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到老师要用发展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生。通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论和实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。工作之余，自学考试的文凭不应当是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点，向更高的学问境界接着攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公允和正义做出自己应尽的社会责任和贡献！

通过这几年仔细学习自考课程，我起先更加关切时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的'理解和领悟，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。

几年的自学考试经验，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解和驾驭运用？在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，仔细研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记。最终做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

我真的很感谢自学考试，它是变更我一生命运的考试！它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。

在过去的几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。

我真的很感谢自考！自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是恒久没有止境。

现在的成就，是过去努力的结果，都是历史，也是将来的起点，而不是终点！虽然我将告辞自考，但自考精神将伴随我一生。

函授毕业生自我鉴定篇5

通过三年的本科函授学习，本人在思想相识，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高，函授毕业生自我鉴定书。现概括如下：

(一)思想相识：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的相识有了肯定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观谛视上的优势，提升了自身处理语文教材的实力。特殊值的一提的是：通过对美学理论的学习，相识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门缺憾的艺术。作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代语文老师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教化，提高学生的审美实力，把学生塑造成具有肯定美学审判实力的现代合格公民，鉴定书《函授毕业生自我鉴定书》。

(二)业务学问：三年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有许多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高(实话实说，虽然许多学问在课堂上用不着，但作为一个老师，一个新课程背景下的老师，你要倒给学生一杯水，你自己必需有好几桶水，而且必需是活水。这些学问使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合实力。

(三)专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的缺憾艺术，语文老师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

(四)存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

函授毕业生自我鉴定篇6

为了提高我自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想

本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育我自己的文学爱好。敬重师长，酷爱我自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。

二、学习目的及看法

我已圆满的完成了学院规定的课程。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把我自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高我自己水平和实力的机会。

三、业务方面

为适应社会发展的需求，我仔细学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此特别努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工作中来，我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时，以“独立思索”作为我自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。

我始终坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务实力，我仔细运用我所学习的各种专业学问，发挥我自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了许多实际操作中的困难。从而逐步提高了我自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。

在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善我自己。

函授毕业生自我鉴定篇7

两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充溢自己的一个过程，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。

思想相识方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《土木工程施工技术》、《结构力学》等课程，对各种专业理论学问有了较系统的了解和把握，并在实际工作中敏捷应用，主动思索，不断学习。

业务学问方面：两年半的函授学习，实质上面授唯有三个月左右。时间虽然很短，但是本人觉得受益还是很大的。觉得自己的理论水平提升了许多。平常，会不由自主地把所学的理论学问运用到自己的实际工作中去，效果都是相当不错的。工作之余，也在不断地思索所学的理论学问。

函授本科的文凭不应当是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应当以函授本科为新的起点，向更高的学问境界接着攀登，并以此作为回报社会的资本和依据。

通过这2年半的仔细学习，我起先更加关切时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。

几年的函授学习经验，使我养成了良好的学习习惯和学习方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解、驾驭和运用。在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，仔细研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记，做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

函授毕业生自我鉴定篇8

一、思想相识方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程，