高中语文必修一第二单元文言知识整理复习2

高中语文必修一第二单元文言知识点整理备课时间：2013-9-23班级：姓名：一、写出下列字的通假字及解释1．《烛之武退秦师》今老矣，无能为也已（）行李之往来，共其乏困（）夫晋，何厌之有（）秦伯说（）失其所与，不知（）2．《荆轲刺秦王》（）秦王必说见臣（）今日往而不反者（）请辞决矣（）荆轲奉樊於期头函（）秦武阳色变振恐（）图穷而匕见（）秦王还柱走（）卒起不意，尽失其度（）3．《鸿门宴》距关，毋内诸侯（）张良出，要项伯（）愿伯俱言臣之不敢倍德也（）旦日不可不蚤来谢项王（）今者有小人言，令将军与臣有郤（）请以剑舞，因击沛公于坐（）不者，若属皆且为所虏（）二、古今异义词1．《烛之武退秦师》若舍郑以为东道主。古义：今义：行李之往来。古义：今义：共其乏困古义：今义：微夫人之力不及此。古义：今义：亦去之古义：今义：2．《荆轲刺秦王》樊将军以穷困来归丹古义：今义：而伤长者之意古义：今义：将军岂有意乎古义：今义：于是太子预求天下之利匕首古义：今义；左右乃曰古义：今义：樊将军仰天太息流涕曰古义：今义：樊於期偏袒扼腕而进曰古义：今义：持千金之资币物古义：今义：诸郎中执兵，皆阵殿下古义：今义：今有一言，可以解燕国之患古义：今义：3．《鸿门宴》沛公居山东时。古义：今义：备他盗出入与非常也古义：今义：将军战河北古义：今义：臣战河南古义：今义：庄则入为寿古义：今义：而听细说，欲诛有功之人古义：今义：约为婚姻古义：今义：三、词类活用1．《烛之武退秦师》（1）烛之武退秦师（）（2）晋军函陵，秦军汜南（）（3）若亡郑而有益于君（）（4）越国以鄙远（）（5）邻之厚，君之薄也（）（6）既东封郑（）（7）若不阙秦（）（8）阙秦以利晋（）（9）共其乏困（）（10）与郑人盟（）（11）唯君图之（）（12）夜缒而出（）（13）朝济而夕设版焉（）7、之（1）项伯乃夜驰之沛公军。（）（2）为之奈何？（）（3）愿伯具言臣之不敢倍德也。（）（4）今者有小人之言。（）（5）珍宝尽有之。（）（6）邻之厚，君之薄也（）（7）夫晋，何厌之有（）（8）微夫人之（）9、辞（1）辞曰:臣之壮也，犹不如人（）（2）大礼不辞小让（）（3）《归去来兮辞》（）（4）卮酒安足辞（）（5）未辞也（）五、课文中出现的成语（1）秋毫不敢有所近（秋毫无犯）秋毫无犯：秋毫，秋天鸟兽新长的毛；原指细小的东西都不侵犯，现多形容纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益。（2）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（项庄舞剑，意在沛公）项庄舞剑，意在沛公：比喻表面上有一个堂皇的名目，实际上却另有所图。（3）劳苦而功高如此（劳苦功高）劳苦功高：指勤劳辛苦，立下大功。（4）大行不顾细谨，大礼不辞小让大行不顾细谨，大礼不辞小让：做大事的人不拘泥于小节，有大礼节的人不责备小的过错。大行：大的作为。细谨：小的谨慎。不辞：不怕。让：责备。（5）如今人方为刀俎，我为鱼肉（人为刀俎我为鱼肉）人为刀俎我为鱼肉：别人是刀和砧板，自己是放在砧板上被宰割的鱼和肉。比喻生杀之权掌握在他人手里。六、文言句式1、<判断句>是寡人之过也以乱易整，不武（否定判断）此臣日夜切齿拊心也今日往而不反者，竖子也楚左尹项伯者，项羽季父也所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也如今人方为刀俎，我为鱼肉吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也亚父者，范增也此亡秦之续耳夺项王天下者必沛公也沛公之参乘樊哙者也今人有大功而击之，不义也2、<被动句>而燕国见陵之耻除矣（“见”表被动）父母宗族，皆为戮没（“为”表被动）若属皆且为所虏（“为所”表示被动）吾属今为之虏矣珍宝尽有之（被占有）3、状语后置句以其无礼于晋（于晋无礼）且贰于楚也（于楚从属）佚之狐言于郑伯（于郑伯言）若亡郑而有益于君（于君有益）何厌之有（有何厌──宾语前置）燕王拜送于庭（应为“于庭拜送”）秦王购之金千斤取之百金贪于财货具告以事长于臣沛公欲王关中见燕使者咸阳宫嘉为先言于秦王使毕使于前定语后置太子及宾客知其事者秦王购之金千斤，邑万家（应为“千斤金”和“万家邑”）群臣侍殿上者，不得持尺兵（应为“侍（于）殿上群臣”）玉斗一双，白璧一双宾语前置夫晋，何厌之有不然，籍何以至此客何为者沛公安在大王来何操然不自意能先入关破秦6、固定句式而卒惶急无以击轲（无以……，没有用来……的，无法）臣乃得有以报太子（有以……，有用来……的方法）将奈何（表疑问，怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同）荆轲有所待（有……的人/东西。）财物无所取，妇女无所幸（“即……没有被……，……没有被……”）孰与君少长（表选择问的句式，译作“……比较……哪一个……”）何辞为（表反问的句式，译作“为什么……呢”，“为”是语气词）焉用亡郑以陪邻（为什么要…，何必…）所以遣将守关者（复音虚词，译为：……的原因。）君之所知也（所+动词=名