三年级上册世界上第一个听诊器

听诊器听诊器雷奈克是法国医师，他不仅制造了世界上第一个听诊器，而且在临床诊断方面采取听诊法，描述胸部疾病的许多特征，改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。13世界上第一个听诊器主讲人：杨霞

初读课文，完成以下要求：1、把课文中的生字、生字读准确。2、把课文读正确、流利，读不流畅的句子反复读几遍。3、想一想，课文主要讲了一件什么事。初读课文，完成以下要求：1、把课文中的生字、生字读准确。2、把课文读正确、流利，读不流畅的句子反复读几遍。3、想一想，课文主要讲了一件什么事。zhěnkèrúguǒxiànyánzǐxīxiàozhuàng诊克如果现沿仔析效状再读一次请点击生字先来读读生字吧学词语13世界上第一个听诊器主讲人：杨霞

听诊器雷奈克诊断肺结核喇叭状内脏异常思索缓步跷跷板紧贴铁钉划着沿着胸腔凑近仔细分析诊断木管效果

疾病认一认

世界上第一个听诊器1814年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。

雷奈克的医生会怎么想？他整日思索着。他想；“一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。如果内脏运动出现了异常，就———。如果能及时诊断，就———————。如果明天下雨，_____就_________。蒲公英的种子如果落在__________，它们就_____________。如果…就…一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。

只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！。

一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院。他把笔记簿卷成筒儿。一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！就这样，雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。复述发明的经过

世界上第一个听诊器是_______发明的。作为一个医生，他一直在想有没有办法___________?一天，雷奈克_____从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个_____________，另一个_________。雷奈克发现，原来___________,雷奈克眼前一亮，他马上跑回医院，把______卷成_____，一头________，另一头_______。来听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。后来，经过不断的探索，他又发现了空心木管听诊效果更好。就做成了两端_______状的_____。那就是世界上第一个听诊器。从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质？善于观察、勤于思索，勇于实践，创新，责任心，爱心，积极解决工作中的难题……作业:1、讲一讲这个故事。2、搜集“世界上的第一个”，比如：第一盏电灯，第一部电话，第一架飞机……

雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗？第一个听诊器的发明，是医学史上的一大突破。它的发明从表面上看是雷奈克善于观察的结果，实质上，是救死扶伤的强烈责任感始终在魂牵梦绕着他，使他整日思索，于是，司空见惯的跷跷板就与困扰他了解病人内脏异