湖北省随州市广水市2023-2024学年九年级上学期期中 化学试题（含解析）

2023-2024学年度上学期九年级期中考试理综试题可能用到的相对原子质量：H-1

O-16

C-12

N-14

Br-80第I卷选择题(共60分)一、选择题(1-8题化学，每题2分，9-20题物理，每题3分，共计52分)1．下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发 B．食物腐烂 C．玻璃破碎 D．冰雪融化2．下列实验操作示意图中，错误的是A．滴加液体 B．过滤C．酒精灯的使用 D．液体的量取3．市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是A．单质 B．元素 C．分子 D．原子4．下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A水通电分解在化学变化中分子可以再分B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子之间有空隙D铜块在空气中不燃烧，纳米铜（颗粒极细）在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度A．A B．B C．C D．D5．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表达的意义相符的是A．2N——2个氮原子 B．Mg2+——镁元素的化合价是+2价C．H2——2个氢原子 D．Ca——1个钙离子带两个单位正电荷6．某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据该图得出的结论正确的是A．四种物质中只有丁属于氧化物B．化学反应前后分子种类没有发生变化C．反应前后只有氮元素的化合价发生了变化D．丙物质中氮、氧元素的质量比为7︰87．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）7.62.00.20反应后的质量（g）3.2X5.80.4A．X=0.4B．丁一定是单质C．甲和乙是反应物D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：148．已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是A．只含有碳、氢元素B．一定含有碳、氢、氧三种元素C．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．一定含有碳元素，可能含有氢、氧元素化学部分(34分)四、填空题(每空1分，共计13分)9．用化学用语填空：(1)3个氧原子。(2)2个二氧化碳分子。(3)氢氧根离子。(4)保持氢气化学性质的最小粒子是。(5)相对分子质量最小的氧化物是。(6)氯化锌中锌元素的化合价是。10．如图为自来水厂净水过程示意图．回答下列问题：（1）在这个过程中，未涉及的净水方法是（填序号）A．吸附B．沉淀C．过滤D．煮沸（2）水体污染日益严重，造成水体污染的来源主要有、农业污染和生活污染．（3）自然界中的水有硬水和软水，常用来区分．（4）天然水中常含有有害细菌，需消毒后才能饮用．近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒．则ClO2中Cl的化合价是．（5）节约水资源已成为人类的共识．请列举一种可行的节水方法：．11．生活中科学之美、科学之趣随处可见。如图是某厂商设计的T恤，T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式。(1)邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为_____。(2)236g邻二溴苯中含溴元素_____g。五、推断题(每空1分，共计4分)12．A~H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，G是木炭，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。(1)根据上述信息，物质E是(填化学式)。(2)反应①的化学方程式为：，该反应的基本反应类型为：。(3)反应③的化学方程式为：。六、实验题(每空1分，共6分)13．利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

(1)写出标有序号仪器的名称：①。(2)装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入氯酸钾、二氧化锰制取氧气，写出有关反应的化学方程式。(3)若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是(写一种)。(4)用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在(选填“a”或“b”)处。(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取氧气，软塑料管中的液体药品是，药品加入完毕后，接下来的操作是，反应即可发生。七、探究题(每空1分，共11分)14．小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)。实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据①1.2g/②1.2g氧化铜0.5g③1.2g二氧化锰0.5g(1)上述实验应测量的“待测数据”是。(2)若实验②比实验①的“待测数据”更(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。(3)【预期结论】【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。(4)若要证明氧化铜是氯酸钾分解的催化剂，还需要探究反应前后氧化铜的和是否发生了变化。15．某化学实验小组的同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。(1)充分反应冷却后，天平仍然平衡的是图(填字母序号)；另一个不平衡的原因。(2)图A实验中锥形瓶底部放细沙的目的是；其中气球的主要作用是。(3)由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是(填序号)。①原子种类

②原子数目

③分子种类

④分子数目

⑤元素种类

⑥物质种类(4)某固体物质受热发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由几种元素组成。1．B【详解】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、食物腐烂过程中有微生物等新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。2．B【详解】试题分析：A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，倾倒液体时要用玻璃棒引流，图中所示操作错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，图中所示操作正确；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。故选B。考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；过滤的原理、方法及其应用3．B【详解】解：宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；故选B．4．D【详解】试题分析∶A．水通电分解，在化学变化中分子可以再分。故A正确。B．氧气和臭氧（O3）性质不完全相同，构成物质的分子不同。故B正确。C．物质热胀冷缩，分子之间有空隙。故C正确。D．铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧，物质的形状决定反应的剧烈程度。故D错误。考点∶考查分子的基本知识。5．A【详解】A、2N表示2个氮原子，选项A正确；B、Mg2+表示一个镁离子；一个镁离子带有2个单位的正电荷，选项B错误；C、H2表示氢气；一个氢分子；一个氢分子由2个氢原子构成，选项C错误；D、Ca表示钙元素；钙这种物质；一个钙原子，不能表示1个钙离子带两个单位正电荷，选项D错误；故选：A。6．D【详解】试题分析∶由题中信息知，A．四种物质中只有丙丁属于氧化物。故A错误。B．化学反应前后原子种类没有发生变化。故B错误。C．反应前后只有氧元素，氮元素的化合价发生了变化。故C错误。D．丙物质中氮、氧元素的质量比为14∶16＝7︰8。故D正确。考点∶考查化学反应的微观示意图的含义。7．B【详解】试题分析：A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4，正确；B、甲乙质量减少，是反应物，丙丁质量增加，是生成物，丁不一定为单质，错误；C、甲乙质量减少，是反应物，正确；D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是：（7.6﹣3.2）：（5.8﹣0.2）=11：14，正确；故选B。考点：质量守恒定律及其应用8．B【详解】已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，故该纯净物中一定含C、H元素，碳元素的质量为：，氢元素的质量为：，1.2g+0.3g=1.5g＜2.3g，故该纯净物中一定含氧元素。故选B。9．(1)3O(2)2CO2(3)OH-(4)H2(5)H2O(6)【详解】（1）原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故3个氧原子表示为：3O；（2）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个二氧化碳分子表示为：2CO2；（3）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故氢氧根离子表示为：OH-；（4）氢气由氢分子构成，故保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子，分子用化学式表示，故填：H2；（5）氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为：H2O；（6）氯化锌中锌元素显+2价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。表示为：。10．D工业污染肥皂水+4用养鱼的水浇花（合理均可）【详解】（1）观察图示可知：自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等，而没有煮沸，故选D；（2）造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染；（3）肥皂水在硬水中的泡沫较少，在软水中的泡沫较多，根据现象不同，可以鉴别软水和硬水，故答案为肥皂水；（4）氧元素通常显﹣2价，化合物中的化合价代数和是为零的，所以氯元素显+4价；（5）常见的节水方法有：用养鱼的水浇花；农业上将大水漫灌改为滴灌，淘米水浇花等。11．(1)3：2：1；(2)160【详解】(1)1个邻二溴苯分子是由6个碳原子、4个氢原子、2个溴原子构成的，则邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为6：4：2＝3：2：1。(2)236g邻二溴苯中含溴元素的质量为236g××100%＝160g。【点睛】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。12．(1)H2O2(2)分解反应(3)【分析】A是一种暗紫色固体，可推出A为高锰酸钾，A受热分解生成B、C、D，B是黑色固体，可推出B为二氧化锰，D能使带火星的木条复燃，可推出D为氧气，C为锰酸钾，E、F都是无色液体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，B能与E转化为D和F，可推出E为过氧化氢，F为水，G是木炭，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，可推出H为二氧化碳，代入验证，符合题意。【详解】（1）由分析可知，E为过氧化氢，化学式为：H2O2；（2）反应①为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；（3）反应③为木炭和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：。13．(1)水槽(2)(3)集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集(4)b(5)过氧化氢溶液挤压软塑料管下端，使液体药品和固体药品接触【详解】（1）由图可知，仪器①为水槽；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集，使制得的氧气中混有空气；（4）用装置C收集氧气，氧气的密度比空气大，应从a端通入，氧气具有助燃性，验满时将带火星的木条放在b处，木条复燃，说明已经集满；（5）该装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，故软塑料管中的液体药品是：过氧化氢溶液；药品加入完毕后，接下来的操作是挤压软塑料管下端，使液体药品和固体药品接触，反应开始。14．收集等体积氧气所需的时间小探究氧化铜和二氧化锰哪一个催化效果好质量化学性质【详解】（1）催化剂能改变其他物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变，以生成等体积的氧气为标准，实验应测量的“待测数据”是收集等体积氧气所需的时间；故填：收集等体积氧气所需的时间；（2）实验②中加入了催化剂氧化铜，而实验①中没加入任何催化剂，因此实验②中测得的收集等体积氧气所需时间更短，即数据更小，则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率，故填：小；（3）实验③和实验②对比的目的是