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文档简介

射洪中学高2023级高一上期第一次月考语文答案【答案】1.

A

2.

B

3.

D

【解析】【1题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。

A.“应都是能反映当代中国崇高之美的事物和社会现象”分析错误,原文为“都应当成为当代作家重点关注和着力表现的重要内容”,反映当代中国崇高之美的事物和社会现象都应成为当代作家重点关注和着力表现的重要内容,但并不是说只关注和表现这些。故选A。

【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

B.“运用了举例、引用、比喻等论证方法”错误,“《谁是最可爱的人》作者魏巍就善用细节刻画矛盾。如在讲到一支志愿军部队的战斗时,他描写道……”为举例论证,“正如康德所说,崇高‘是通过对生命力的瞬间阻碍及紧跟而来的生命力的更为强烈的涌流之感而产生的’”为引用论证,没有运用比喻论证。故选B。

【3题详解】本题考查学生梳理文章内容、概括作者在文中的观点态度的能力。

A.“完全是因为对细节的忽略”说法错误,根据原文“其中一个重要的原因就是对细节的忽略”的信息可知,这只是其中一个原因。

B.“需作家对细节叙事和宏大叙事做出选择”说法错误,根据文中“从某种程度上来说,作者描写的关键选择越艰难,故事就越伟大,人物就越崇高”可知,这里说的是“作者描写的关键选择越艰难”。

C.前后因果关系不当。原文相关内容为“细节叙事关注人物的内心世界,用饱满的心理细节和行为细节把读者拉进故事人物的主体视角,沉浸式地感受故事人物的蝶变。这种对崇高人物关键选择中思想感情的充分挖掘,是其他叙事方式所容易忽略和难以企及的”“细节叙事不直接阐述事物的发展全局和故事整体,也不直接阐明这一故事或人物的崇高意义”,前后没有因果关系。故选D。答案D【解析】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。

D.“指人们在面对未知的天气时产生紧张不安的烦躁情绪”错误。根据原文“极端天气对生存环境的破坏、对亲友生命的掠夺,可能让这些曾经无拘无束的猴子感受到了突如其来的压力。它们内心的惶恐、焦虑不断放大”“猕猴和人类在生理、行为特征上都有一定的相似性”“天气因素造成的财产损失、交通拥堵,导致了大面积的‘心理创伤’”可知,人们的天气焦虑来源于极端天气造成的危害,而非极端天气的不可预知。故选D。

5.答案B【解析】本题考查概括分析作者在文中的观点态度的能力。

A.“旱灾……加重土地盐碱化”错误。由原文“而沙尘暴和洪水的暴发,则会对耕地造成严重的侵蚀,加重土地盐碱化,造成庄稼枯萎或粮食质量下降”可知,“加重土地盐碱化”的是沙尘暴和洪水的暴发。

C.“……‘热休克基因’的表达被抑制得最为严重,说明它们会患心血管疾病和阿尔茨海默病”错误。与心血管疾病和阿尔茨海默病有关的基因不是“热休克基因”,而是上文“与蛋白翻译、蛋白折叠、免疫应答等相关的基因”,这类基因不一定会导致心血管疾病和阿尔茨海默病。

D.“就会引起慢性炎症”错误。由原文“一段负面经历——比如经历极端天气气候事件,很可能导致慢性炎症,让一些老龄化疾病提前发作”可知,原文说的是“很可能导致慢性炎症”。故选B。

6、答案A【解析】本题考查对文中信息进行分析、运用的能力。

A.土壤成分发生变化不一定是极端天气造成的。故选A。【答案】7、D

8、C

【7题详解】本题考查学生鉴赏小说内容及人物形象的能力。

A.“因为王翠兰的到来会影响和干扰李八里在前线作战”错误。原文“山下的营地虽说也不安全,但与黑云吐岭比,安全系数毕竟大得多”表达李八里对妻子王翠兰不顾自己生命安全上山的担心和责备。

B.“表现了王翠兰对丈夫李八里的埋怨”错误。应是表现王翠兰对战争的忧虑和厌倦,突出了战争的残酷。

C.“反映了志愿军战士必胜的信念”错误,应该是表现志愿军战士抗击侵略者的决心。【7题详解】本题考查学生鉴赏小说艺术特色的能力。

C.“小说通过语言、动作、神态、外貌等手法”错误,文中没有对人物进行外貌描写。

9、(6分)

(1)体现了保家卫国、奋不顾身的爱国主义精神。美帝国主义入侵朝鲜,打到中国的家门口,李八里认为当和平遭到威胁时,军人不能窝在家里,应该挺身而出,保家卫国。

(2)体现了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。黑云吐岭虽时刻面临着美帝的炮击和轰炸,流血死亡成家常便饭,但李八里却不畏牺牲,决心与美帝较劲,狠狠打击美帝,揍掉他们的牙齿,不把美国鬼子全部赶到大海里去不停战。

(3)体现了不畏艰难、士气高昂的革命乐观主义精神。黑云吐岭在美帝的轰击下,断水断粮,缺衣少菜,但是即使得了夜盲眼、满身长满虱子,战士们依然斗志昂扬,李八里和王翠兰夫妻聊天还能笑语盈盈。

10、(6分)

小说主要通过侧面描写来表现战争的残酷性:(1)描写环境的恶劣,充满危险。敌人的飞机时常侵扰,把黑云吐岭的树木都烧焦炸没了。

(2)描写生活的艰难。战争使得战士们断粮断水,因难得吃上蔬菜,许多人得了夜盲眼;居住条件差,战士们身上都长了虱子。

(3)描写人物的语言和心理。王翠兰总是梦见李八里挂彩,整天为他提心吊胆,并且对李八里反复诉说战争“什么时候才能打完”“什么时候是个头呢”,通过王翠兰的语言表现了她内心对战争的忧虑和厌倦,凸显了战争的残酷。11、答案D(“处世”作“贤者”的谓语,故“贤者处世”的中间不能断开,可排除AB;“无道则隐”与“有道则至”是对称结构,排除C)12、答案B(A候:拜访C亲:父母亲,D、征:征召,古代一种选拔官员的方式。)13、答案B(“薪水,在文中指俸给,意谓供给柴水等生活上的必需费用,相当于生活费用”错。薪水,在文中指打柴汲水)14、答案B(“挥手离开”错。文中意思是“陶渊明挥手让檀道济离开”)15、(1)陶渊明少年时就有高雅的志趣,学识广博,擅长写文章,聪颖洒脱,卓尔不群,任性率真,清高自负。(“高趣”,高雅的志趣;“属文”,写文章;“任真”,任性率真。每点1分,句意1分)(2)后来担任始安郡太守,经过浔阳,每天都到陶渊明那里喝酒。(“为”,担任;“日”,每天;“造”,到,前往;“焉”,兼词,“于此”。每点1分)参考译文:陶渊明,字元亮。有人说他叫陶潜,字渊明。浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃,是晋朝的大司马。陶渊明少年时就有高雅的志趣,学识广博,擅长写文章,聪颖洒脱,卓尔不群,任性率真,不受拘束,清高自负。父母年迈,家境贫困,被起用任命为州祭酒,不能忍受官职事务,不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿,他也不去就任。亲自耕种,自谋生计,于是变得衰弱多病。江州刺史檀道济前去探望他,陶渊明卧床饥饿好几天了。檀道济说:“贤能的人处世,朝廷无道就隐居,政治开明就出来做官,如今你生在开明盛事,为什么自己如此糟践自己呢?”陶渊明回答说:“我怎么敢自认是贤士呢,我的志向没那么高。”檀道济送给他一些精美的饭食,他却挥手让檀道济离开。后来担任镇军、建威参军,陶渊明对亲戚朋友说:“我想暂且做几天官吏,换取归隐生活的费用,可以吗?”当政者听说后,就让他去做了彭泽县令。他不让家眷跟随,送了一个劳力给他的儿子,写信说:“你每天的生活费用,难以自给,现在派给你一个佣人,帮助你砍柴打水。他也是人家父母的儿子,你要好好对待他。”陶渊明让把官府的公田全都种上(可以酿酒的)秫稻,妻子、儿女坚持要求种粳稻,于是他才让二顷五十亩的田地种秫稻,五十亩种粳稻。年终,恰逢州郡派督邮到彭泽县,县吏请示陶渊明说:“您应该穿戴整齐去面见他。”陶渊明感叹说:“我怎么能为了五斗米,向乡里小人屈身行礼呢!”当天就解下印绶,辞去官职,写了一篇《归去来兮辞》。江州刺史王弘想结识他,未能找到机会。陶渊明曾经去庐山,王弘让陶渊明的老朋友庞通之带着酒具,在半道栗里(地名)邀请他。陶渊明脚上有病,让一个弟子和两个儿子用轿子抬着。到了以后,欣然和庞通之一同饮酒。不一会儿王弘到了,陶渊明也没有抵触的情绪。起初颜延之担任刘柳后军功曹,在浔阳和陶渊明有交情,后来担任始安郡太守,经过浔阳,每天都到陶渊明那里喝酒。每次去,都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴,整天都等不到他。颜延之临调走的时候,留下两万钱给陶渊明,陶渊明全部送到卖酒的那里,以便一来就能喝酒。曾经在九月九日出来在屋旁菊花丛中闲坐,很久之后,满手握着菊花,忽然赶上王弘送酒来了,随即就喝,喝醉才回去。陶渊明不懂音乐,却保存了一张无弦琴,每次喝酒喝到酣畅时,总是弹拨一番来抒发情怀。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉,就告诉客人:“我喝醉了要睡觉,你可以走了。”他的真诚直率达到这种地步。郡将(官职名)曾经来拜访他,正赶上他酿的酒糟熟了,陶渊明就用头上的葛巾筛酒,滤完,又让他把头巾扎在头上。元嘉(南朝宋文帝年号)四年,将要接受朝廷征聘,恰好去世了,时年六十三岁。世号叫做靖节先生。16、答案A【解析】本题考查对诗歌的综合理解和赏析能力。

A.“风雨交织的天气”错。诗人“欲山行”之际,东风如善解人意的知己,吹散阴云,雨过天晴,并非“风雨交织”的天气。故选A。

17.(6分)①拟人。写桃花含“笑”,赋予“桃花”以人的心理、神态,使“桃花”著上了人的感情色彩,生动形象。②动静结合。“沙水清”,静景清新秀丽;“溪柳自摇”,动景活泼自在。动静结合,突出山村自然景物的美好怡人。18、(1)漫江碧透,百舸争流(2)暧暧远人村,依依墟里烟青青子衿,悠悠我心(4)呦呦鹿鸣,食野之苹

且放白鹿青崖间,须行即骑访名山

树深时见鹿,溪午不闻钟

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿

19、答案A。

B.有误。“契合”的写法是正确的。

C.有误。“颠沛流离”的写法是正确的。

D.有误。“闲暇”的写法是正确的。

故选A。20、答案C。画线句语病有:

“它们不只代表了沉淀下来的中华民族千百年的审美意趣,还是色彩符号”,语序不当,“不只……还是……”表示递进关系的关联词,所以应该将“代表了沉淀下来的中华民族千百年的审美意趣”与“色彩符号”调换位置。

“中华民族”是领属性定语,应该放在“千百年沉淀下来”前。

只有C项修改正确。21、答案D。A项不以为然:不认为是对的,表示不同意。符合语境。B项迥乎不同:意思是形容差别很大,或完全不一样。符合语境。C项家喻户晓:意思是家家户户都知道。形容人所共知。符合语境。D项耐人寻味:形容意味深长,值得仔细体会思索琢磨。一般形容诗文、话语或意境。材料中形容的是天宁寺,属于误用对象。22、答案:D。A.“名副其实”,名与实际相符,不合语境。应改为“顾名思义”,看到名称而联想到它的含义。B.“自说自话”,自己说自己的话,指不理会别人的意见,不合语境。可改为“自言自语”,自己对自己说话。C.欲速不达,一味图快,反而达不到目的,不合语境。可改为“适得其反”,结果跟希望正好相反。D.独树一帜,比喻自成一家。使用正确。23、答案:C。由“无人知晓、无人懂得的惆怅之感,一腔愁绪,说于谁听?”可知“这种感受”指无人诉说,无人理会,无人懂得的惆怅和苦闷。结合语境并综合分析选项诗词含义,C项诗句最适合语境。24、(2分)示例一:橘子洲头,热血青年指点苍茫江山。

示例二:汨罗江畔,爱国大夫谱写忠贞诗篇。好奇心为什么?两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”

这样的事天天发生。我很好奇。是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。

奶奶依旧。我的好奇心不减反增。算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”

奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。知道他好好的,我才心安的。”

心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。

你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈子的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。【点评】此文是叙写日常生活的规范的记叙文,成功的秘诀在于从“我”独特的视角探求老人的内心世界。奶奶的言行,的确让孙女好奇。于是,调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”,结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心,美得如“花蕊中的一滴露”!此文是叙写日常生活的规范的记叙文,能在“尺水”中“兴波”,能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜,读来意味无穷。

好奇心

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见:那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么,没有也罢。

那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的卡西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要爱观察的双眼来定位,需要善思考的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好地生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。【点评】这是一篇规范的议论文。作者立意深刻,有独立见解。议论层层递进,逻辑性强。用例鲜活、到位,能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱,不干巴巴地说教。各位同学应从中得到启发。好奇之心诚可贵坚毅担当价更高无论是西方谚语“好奇心害死猫”让人们对好奇心战战兢兢,还是穆勒认为“前进的好奇心衰退以后,人生就没有意义”,人们对好奇心本身的好奇就从不曾停歇。著名哲学家杜威在《我们是如何思考的》一书中也曾作出这样的判断:“好奇心的终极阶段是变成一股能强化个人与世界联系的力量。”不可否认,好奇心的确是人类打开陌生世界的一把钥匙,没有好奇心,人类终将失去探索未知的内生动力。然而,一个人乐意去探索陌生世界,却又绝不仅仅是因为好奇心的驱使。所谓陌生世界,既可能是人类所未知的领域,也可能是个体的认知能力尚未触及到的范围。在一心沉迷于科学研究的科学家那里,好奇心就像偶然间掉落在牛顿头上的苹果,自然会极大地触发人类的求知欲。可是,在更多领域,我们看到的还有一种探索突破百折不挠的毅力。爱迪生诚然怀有极大的好奇心探索光与电的世界,可如果不是他持之以恒的执着,又怎会有无数次试验失败后终于找到适合做灯丝的材料?如果不是屠呦呦有着治病救人的坚定信念,又怎么会在艰难困苦中苦苦寻找到抗疟新药青蒿素?对人类的发展与进步而言,支撑我们探索陌生世界,尤其是乐意为之乐此不疲的根源,往往还源于人性当中与生俱来的担当精神。探索陌生世界从来不是一帆风顺的坦途,而是往往布满荆棘与坎坷,如果没有那份责任与担当,很多探索便也终将难以为继。神农氏尝百草,打开药物世界的大门,为的是天下苍生免受病痛折磨;邓稼先赴大漠,兀兀穷年研发出中国人自己的核武器,为的是中华民族从此摆脱被欺凌的命运。没有他们这份铁肩担道义,哪里会有今日中华妙手著华章?在当今世界,科技正在不断颠覆传统的认知,陌生世界的魅影正向我们每一个平凡的人款款而来。身为当代青年,的确应当拥有探索未知的好奇心,但更要涵养吃苦耐劳的品格,以坚定不移的信念、突破自我的勇气和心系家国的大爱,去发现未知世界里更多的精彩!收拾无穷妄想,换取一朵莲花。德清禅师言犹在耳,你我青年更当踔厉奋发,在一步一个脚印的探索中绽放青春年华!始于好奇,成于热爱鱼类花费数千万年摇晃着探索陆地,猿猴消耗数百万年蹒跚着适应双足,孩童在母亲怀里伸手试图去捕捉眼前的月亮……这一切皆因为最原始的名为好奇心的欲望。常言道:好奇害死猫。可猫死了,事情就结束了吗?大火将布鲁诺

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