2024上海高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料及答案（通用题）

2024上海高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料及答案（通用题）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？()

A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息

2.幻觉是指()

A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

3.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性

4.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时，必须坚持的一个共同原则是()。

A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义原则

5.从众与服从相比，()

A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿

6.社会服务职能是高校()

A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口

7.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到()

A.一年及以上B.两年及以上C.三年及以上D.五年及以上

8.根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为()

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

9.心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄清自己的真实感受，这种方法称之为()

A.澄清B.询问C.面质D.倾听

10.高等教育私营化的最主要原因是()

A.解决高等教育经费短缺

B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线

C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础

D.社会需要

11.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。

A.1B.2C.4D.无限期

12.()是精神分析理论的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金纳

13.高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()

A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育

14.党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，()所在的党组织讨论决定，或向上级党组织请示。

A.可以不经B.必须提交C.可以提交

15.对外开放的基本格局是()。

A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域

16.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()

A.个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。

C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题。

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

17.团的“推优工作”是指()。

A.推选优秀团员作为党的发展对象

B.推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部

C.推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职

18.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”，这个观点()。

A.是地理环境决定论的错误观点B.是旧唯物主义的错误观点C.是唯物史观的正确观点D.是机械决定论的错误观点

19.()是情绪产生的基础。

A.动机B.需要C.行为D.认知

20.“你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”这是现代诗人卞之琳的《断章》中的诗句。诗中的“你”既是看风景的人，又是被看的风景；既被装饰，也装饰别人。这包含的哲理主要是()。

A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

B.运动是绝对的，静止是相对的

C.事物之间没有严格的界限

D.事物的联系是客观的、无条件的

21.无产阶级思想政治教育的开创者是()

A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东

22.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和()，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

A.其他革命分子B.其他社会阶层的先进分子C.其他社会阶层的革命分子

23.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

24.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他

A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功

25.革命统一战线的最根本问题是()。

A.领导权问题B.工农武装问题C.政策策略问题D.革命目标问题

26.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()

A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法

27.态度与品德形成的一般过程不包括()

A.遵从B.顺应C.认同D.内化

28.高等教育服务社会职能产生的背景是()

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》

29.高等教育的“大专业模式”通常对应()

A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育

30.通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()

A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观

二、多选题(20题)31.下列命题中属于客观唯心主义的是（）

A.“万物都在运动，但只在概念中运动”

B.“理在事先”，“未有天地万物，已有天地万物之理”

C.“物质世界”是永恒的“理念世界”的不完全的复制品

D.“道生一、一生二、二生三、三生万物”

32.与“海南：海口”这组词逻辑关系相近的有。

A.广东：广州B.四川：成都C.湖南：衡山D.河南：河北

33.进行党的基本路线教育，就是要进行()

A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育

34.新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？()

A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子

35.对学生实施违纪处分，应当考虑当事学生违纪行为的哪些因素？()

A.动机、目的B.违纪次数C.影响D.悔过态度

36.生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯，促进学生个人生活健康所实施的辅导，一般情况下包括()。

A.身体健康B.学习辅导C.人际关系D.心理健康

37.中国古代思想道德教育的特点主要有()

A.强调育人中心，德育为上

B.重视立志教育，注重“修身为本”

C.强调多种途径进行思想政治教育

D.倡导情感教育与理性教育相结合

38.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础，它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

39.国家助学金申请的基本条件包括：()

A.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导

B.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度

C.诚实守信，道德品质优良

D.勤奋学习，积极上进

E.家庭经济困难，生活俭朴

40.大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()

A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示

41.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息()

A.旁听生B.外国国籍学生C.成人教育学生D.港澳台学生

42.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是()。

A.积极申报，鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则

43.谈及大学生的爱情心理保健问题，应包括()。

A.树立积极健康的爱情观B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋

44.大学生积极应对压力的策略包括()。

A.增强自信B.利用认知的作用C.改变生活方式D.寻求社会支持

45.以下关于共同借款人表述中，正确的有()

A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲

B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人

C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)

D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间

46.按照自杀结果分类，自杀可以分为()。

A.模仿自杀B.企图自杀C.被动自杀D.失意自杀E.未遂自杀F成功自杀

47.下列哪些学生不具有派遣资格()

A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生

48.关于社会理想与个人理想的关系，下列观点中正确的有（）

A.社会理想排斥和遏制个人理想

B.社会理想是个人理想的凝聚和升华

C.社会理想体现在实现个人理想的实践中

D.社会理想服从于个人理想

49.割裂必然性与偶然性的辩证关系，会导致（）

A.形而上学机械决定论B.唯心主义先验论C.相对主义诡辩论D.形而上学不变论

50.()是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针

A.自我管理B.自我教育C.自我实践D.自我服务E.自我锻炼

三、判断题(15题)51.集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。()

A.正确B.错误

52.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()

A.正确B.错误

53.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育()

A.正确B.错误

54.劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。()

A.正确B.错误

55.智商在80以下称为智能不足()

A.正确B.错误

56.“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。()

A.正确B.错误

57.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()

A.正确B.错误

58.思想政治教育的作用主要体现在改变人们的客观因素方面。()

A.正确B.错误

59.古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。()

A.正确B.错误

60.并非每个人都容易被催眠。()

A.正确B.错误

61.人对自己以及自己与周围事物关系的认识叫作自我意识。是一个多维度、多层次的复杂心理系统。()

A.正确B.错误

62.有这样一列数字：100816449362516941，如果孤立地记忆，则有18个记忆单位，难度很大，但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方，则有10个有规律的记忆单位，提高了记忆的成效，这是利用了记忆编码中的组块化策略。()

A.正确B.错误

63.管理带有明显的强制性。()

A.正确B.错误

64.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展，“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

65.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.大四本科生小陆，女，文科冷门专业，学习成绩及其他方面均较好。就业季之初，小陆满怀信心，积极参加各类招聘活动.但由于专业冷门和性别等原因，多次碰撞，越来越缺乏自信，以至于参加面试，总会紧张地问考官“我这个专业你们要吗?”11面试成绩继续下滑，更加难以得到录用机会，以至于形成了自卑和恐慌心理.请问作为辅导员应该怎么处理?

67.孙荣荣同学是一名大二的学生，成绩优异，获得今年的国家助学金。同学们反映她在拿到助学金后买了款新手机。而孙荣荣本人声称自己在获得助学金之后，在生活和学习费用外有些结余，犹豫了好久才买了这款手机。作为辅导员的你该怎么办?

68.辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者，同时也是大学生的人生导师和知心朋友。论述述几者之间的关系？

69.淑方，大二女生，来自家庭贫困的农村家庭。第一次高考因未达到自己满意的本科学校分数线，便复读-年，第二年考因失误只考入高职专科学校.新生心理普查结果没有明显异常。同室同学反映她喜欢拿她人的一些小东西，比如纸巾、笔、本子、护肤品等，寝室人际关系日趋紧张。因此想换个寝室，找到辅导员申请，要其说出换寝室理由时又说不出来.请问作为辅导员应该怎么处理?

70.大二女生王霞来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助，帮助家庭经济困难学生度过难关继揍学业，作为辅导员的你该怎么办?

参考答案

1.B

2.A

3.D

4.B我国发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则。

5.C

6.A

7.C

8.D根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

9.C

10.A通过私营化解决高等教育经费短缺的问题，是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。

11.A

12.A

13.C

14.B

15.A改革开放从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始.逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

16.C

17.A

18.C地理环境是与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和，如气候、土壤、山脉、河流以及动物和植物等，它是社会存在和发展的必要条件。人类社会不能离开地理环境而独立存在，人类必须通过劳动从地理环境中获得必要的物质生活资料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人类社会的存在和发展。故本题选C。

19.B

20.A诗中的“你”既是看风景的人，又是被看的风景；既被装饰，也装饰别人。即表明矛盾双方在一定条件可以相互转化。故本题选A。

21.A

22.B

23.C

24.C

25.A革命统一战线的最根本问题是领导权问题。

26.A

27.B态度与品德形成的一般过程包括遵从(从众和服从)、认同和内化三个阶段。

28.A

29.B“大专业模式”说明教育内容的综合性和广泛性，符合通才教育的特点。

30.A实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

31.BCD客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界不过是这种客观精神或原则的外化或表现，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。A项是主观唯心主义的观点，它把个人的某种主观精神（即题干中的概念）看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础。BCD中的“理”、“理念”、“道”都是客观精神或原则的另一种表述，因此BCD为正确答案。

32.AB本题考查的是对应关系。海南对应海口，海口是海南省的省会。广东对应广州，广州是广东省的省会。四川对应成都，成都是四川省的省会。

33.ABD

34.ABCD

35.ABCD

36.ACD

37.ABC

38.ABCDE

39.ABCDE

40.ACD

41.ABCD

42.ABD

43.ACD

44.ABC

45.ABCD

46.BE

47.ABC

48.BC个人理想与社会理想的关系：社会理想以个人理想为基础，个人理想以社会理想为导向。社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。社会共同理想制约个人理想的实现；个人理想促进社会共同理想的实现。

49.ACB，D两项不是否认必然与偶然的辩证关系而出现的错误观点。唯心主义先验论是一种唯心主义的认识论观点，主要是说，人的认识先于经验，是人的认识自生的。形而上学不变论否认事物是运动变化的，因此也就谈不上运动变化的趋势问题。而必然性与偶然性的关系揭示的是事物运动变化的趋势问题。

50.ABD

51.A

52.A

53.A

54.A

55.B

56.B“教自由”和“学自由”是洪堡的教育思想。

57.B对高校教师专业的素质要求主要表现在学科专业和教育专业两个方面。

58.B主观因素，因为人的思想状况是主观的。

59.B在古希腊，教育的主要目的是培养合格、良好的社会公民。

60.A

61.A自我意识是对自我的认识、把握，是对自己以及自己与周围事物关系的认识。

62.A组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位，从而扩大记忆容量的一种策略。

63.A

64.A“反向歧视”原则，其基本内涵是：在高等教育机会分配和高等教育过程中，优先顾及在文化、经济、政治、种族和民族背景方面处于劣势的人士，通过优先照顾，弥补或缩小劣势人群和优势人群之间的差距，形成平等的高等教育体制。

65.B

66.【问题关键点】文科冷门专业，女生；求职遇挫，形成自卑心理，影响求职面试。【解决思路和实施办法】1)主动找小陆进行一次深入的谈话交流，肯定她在学习及其他方面取得的良好成绩，说明求职过程中冷门专业、女性相对困难的客观事实。介绍本专业往届同学的就业去向，促使她既充分认识就业形势，又保持自信、乐观、进取的态度。2)对小陆的求职材料进行分析，帮助她进一步挖掘、提炼和突出自己的求职优势，总结分析求职特别是面试过程中的失误与教训，修改完善个人简历、自我陈述等求职材料。3)建议小陆和其他同学组建求职团队，指导求职团队的同学们相互帮助，模拟面试，提高求职技巧。4)要求小陆参加学校和院系举办的求职经验分享会。安排成功求职的同学、已经工作的师兄师姐与小陆进行“一对一”交流。5)帮助小陆调整好心态，继续努力求职，在求职过程中不断学习和完善自己，必要时适当调整求职目标。此外，有机会的话向用人单位推荐小陆。【经验启示】1)作为毕业班辅导员，要及时掌握同学们的求职动态，予以针对性的帮助。2)毕业生求职是一个比较艰苦的过程，辅导员需要在精神上和心理上向毕业生提供支持，想办法提高毕业生的求职技能，帮助他们克服困难。

67.【问题关键点】该生是否真正贫困；【解决思路与实施办法】1)充分肯定她以往的成绩，因此才获得国家助学金，这很不容易，要好好珍惜，要在各方面都起到模范带头作用。2)告知同学们中的一些议论，了解助学金的主要用途，同时告诉她应该如何合理使用助学金。3)查看她的手机，询问买手机的理由。如果手机不贵，只是与家人需要必然联系而备，辅导员要支持，并找机会跟其他同学说明。如果手机比较贵，是为了追求时尚和潮流，则对该生应给予批评教育，取消其今后获得国家助学金的资格，通报全班。【经验启示】对于贫困学生的认定要通过各方面情况认真核查；强调助学金的用途和申请条件；要给学生树立正确的价值观，培养艰苦朴素的品质。

68.（1）辅导员要充分扮演好"解惑者"的角色，在日常事务性工作较多的情况下，处理好思想教育与事务管理之间的关系，充分保证思想教育的时间。（2）辅导员要处理好"管理者"的角色，要修订和完善管理规章制度，划清辅导员管理的职责与范围，尊重学生的权利，增加学生事务管理的科学化民主化公开化，让学生对管理的接受程度提高，从而辅导员的管理工作难度会降低。（3）辅导员要发挥好中介作用，并注意辅导页团队的组合。由于辅导员的个体能