岗位职责-岗位职责名词解释

岗位职责-岗位职责名词解释岗位职责-岗位职责名岗位职责-岗位职责名词解释全文共1页，当前为第1页。名词解释名词解释名词解释名词解释1。募集设立：又称渐次设立，是指由发起人认购公司应发行股份的一部分，其余股份向社会募集或者向特定对象募集而设立的公司。2。公司债券：是指公司依照法定程序发行、约定在一定期限还本付息的有价证券。可转换公司债券：是指依照法定程序发行，在一定期间内依据约定的条件可以转换成股票的公司债券。3。有限责任公司：是指根据公司法设立的，公司以其全部财产对公司的债务承担责任，股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任的企业法人。4。国有独资公司：是指国家单独出资、由国务院或者地方人民政府委托本级人民政府国有资产监督管理机构履行出资人职责的有限责任公司。一人有限责任公司：是指只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限责任公司。5。股份有限公司：是指依照公司法设立的，全部资本分为等额股份，公司以其全部财产对公司的债务承担责任，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。6。上市公司：是指其股票在证券交易所上市交易的股份有限公司。岗位职责-岗位职责名词解释全文共2页，当前为第2页。6。关联关系：是指公司控股股岗位职责-岗位职责名词解释全文共2页，当前为第2页。7。企业破产制度：是指在债务人不能清偿到期债务的情况下，在法院的主持下，将债务人的全部财产集中起来对债务人进行公平清偿的制度。8。债权人会议：是指在人民法院受理破产案件后，为保障债权人的合法权益、表达债权人的意志和统一债权人的意见而由已申报债权的债权人组成的临时性机构。9。债务人的财产：是指破产申请受理时属于债务人的全部财产，以及破产申请受理后至破产程序终结前债务人取得的财产。10。别除权：是指破产宣告前依法成立的对破产人的特定财产享有担保权的人享有不依赖破产程序，就该特定财产优先受偿的权利。11。一般取回权：是指人民法院受理破产申请后，对于债务人占有的不属于债务人的财产，该财产的权利享有的向管理人取回该财产的权利。12。出卖人取回权：是指人民法院受理破产申请时，出卖人已将买卖标的物向作为买受人的债务人发运，债务人尚未收到且未付清全部价款时，出卖人享有的取回在运途中标的物的权利。岗位职责-岗位职责名词解释全文共3页，当前为第3页。13。抵消权：是指债务人在破产申请受理后，在立案前与债务岗位职责-岗位职责名词解释全文共3页，当前为第3页。14。重整：是在企业无力偿债但有复苏希望的情况下，经债权人同意，允许企业继续经营，实现债务调整和企业重组，使企业摆脱困境、走向复兴的一项制度。15。破产和解：是指人民法院受理和解申请或破产申请后、宣告债务人破产前，债务人和债权人会议就债务人延期清偿债务、减少债务数额等事项达成和解协议，经人民法院认定后，终止破产程序的一种制度。16。破产宣告：是指人民法院对符合破产条件的债权人，依法作出裁定，宣告债务人破产实施清算的行为。17。格式条款：是一方当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。18。承诺：是指受要约人收到要约后按照要约所规定的时间和方式，用诺言或行动对要约表示完全同意的一种法律行为。19。缔约过失责任：是指缔约人在订立合同的过程中，因故意或过失违背诚实信用原则，给对方当事人的利益造成损失所应承担的责任。20。合同效力：是指已经成立的合同在当事人之间产生的法律效力。岗位职责-岗位职责名词解释全文共4页，当前为第4岗位职责-岗位职责名词解释全文共4页，当前为第4页。可变更或撤销的合同：是指合同订立后，因意思表示不真实，可由当事人行使撤销权使其归于无效，或行使变更权使其内容变更的合同。22。合同履行：是指合同生效后，当事人按照法律规定或者合同约定，全面、适当地履行合同义务的行为。23。提存：是指债务人将到期后因债权人原因无法清偿的标的物交有关部门保存，以消灭合同关系的行为。24。违约责任：是指合同当事人违反有效合同的约定，不履行或不安全履行合同义务，所应承担的法律责任。25。担保：是指在民商事法律关系中发生的，保证债务人清偿债务，债权人实现债权的法律制度。26。反担保：是指第三人为债务人向债权人提供担保时，债务人应第三人的要求而为第三人所提供的担保。27。保证：是指保证人和债权人约定，当债务人不履行债务时，保证人按约定向债权人履行债务或承担责任的行为。28。一般保证合同：是指当事人在合同中约定，只有在债务人不履行债务时，才由保证人承担保证责任的合同。29。连带责任保证合同：是指当事人在合同中约定，保证人对债务人的债务承担连带责任的合同。在这种合同中只要债岗位职责-岗位职责名词解释全文共5页，当前为第5页。务人到期未履行债务，岗位职责-岗位职责名词解释全文共5页，当前为第5页。30。抵押：是指债务人或者第三人不转移对自己特定财产的占有，约定将该财产作为债权的担保，当债务人不履行债务时，或者发生当事人约定的实现抵押权的情形时，债权人有权依法将该财产折价、变卖或拍卖，并就所得价款优先受偿。31。质押：是指为担保债务的履行，债务人或者第三人将其财产或权利出质给债权人占有，将该财产作为担保，在债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现质权的情形，债权人有权就该质押财产折价或者拍卖、变卖，并就其卖得价款优先受偿的担保制度。32。留置：是指债务人不按照合同约定的期限履行债务，债权人可以扣留已经合法占有的债务人的动产，经过约定的或法律规定的一定的宽限期债务人仍不履行债务的，债权人有权就该动产优先受偿的担保制度。33。定金：是合同当事人一方预先交付给另一方货币作为债权的担保。34。证券：是指发行人依法发行的表示持券人享有的某种特定权利的凭证。证券登记结算机构：是为证券交易提供集中登记、存管与结算服务，不以营利为目的的法人。岗位职责-岗位职责名词解释全文共6页，当前为第6页。35。证岗位职责-岗位职责名词解释全文共6页，当前为第6页。上市公司的收购：是指投资者通过购买上市目标公司股票，以取得对目标公司的管理权或者控制权，进而实现对目标公司的兼并或实现其他产权性交易行为。36。要约收购：是指收购人通过向目标的管理层和目标公司的股东发出购买其所持该公司股份的书面意思表达，并按照其依法公告的收购要约所规定的收购条件、收购价格、收购期限以及其他规定事项，收购目标公司股份的收购方式。37。协议收购：是指收购人与被收购的目标公司股东依照法律、行政法规的规定，以协议方式进行股份转让的收购方式。38。票据：是出票人依票据法签发的，约定由自己或委托付款人在见票时或者在票据指定的日期向收款人或者持票人无条件支付确定的金额的一种有价证券。39。汇票：是出票人签发的，委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。40。本票：是出票人签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。41。支票：是出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共7页，当前为第7页。43。非票据关系：是指票据关系以外的、与票据行为有关的当事人之间依照法律的规定或当事人的约定所发生的权利和义务关系。44。狭义的票据行为：是指票据当事人以发生票据债务为目的，并以在票据上签章为权利义务成立要件的法律行为。45。票据的伪造：是指无权限人假冒他人或虚构他人名义签章的行为。46。票据的变造：是指没有合法更改权的人在已成立的票据上变更签章以外的记载事项的行为。47。票据的更改：是指有更改权的人明示更改票据上记载事项的行为。48。追索权：是指持票人在依法行使付款请求权而不能得到票款时，依法向票据的背书人、出票人以及汇票的其他债务人请求支付票据金额、利息和其他法定费用的权利。49。出票：是指出票人签发票据并将其交付给收款人的票据行为。50。背书：是指单上记载有关事项并签章的票据行为。51。涉外票据：是指出票、背书、承兑、保证、付款等行为中，既有发生在中华人民共和国境内又有发生在中华人民共和境外的票据。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共8页，当前为第8页。53。保险代理人：是根据保险人的委托，向保险人收取代理手续费，并在保险人授权的范围内代为办理保险业务的单位或个人。54。保险经纪人：是基于投保人的利益，为投保人与保险人订立保险合同提供中介服务，并依法收取佣金的人。55。财产保险合同：是以财产及其有关利益为保险标的的保险合同，是投保人与保险人约定财产保险权利义务的协议。56。代位求偿权：是指如果保险事故的发生所导致的被保险人的损失是由于第三人造成的，被保险人有权向保险人请求赔偿，但是被保险人在从保险人处获得了赔偿后，必须将对第三人的求偿权让渡给保险人。57。人身保险合同：投保人向保险人支付保险费，保险人对呗保险人在保险期间内因保险单载明的意外事故、灾难及衰老等原因而导致被保险人死亡、疾病、丧失劳动能力或退休时，给付被保险人或受益人一定的保险金额的合同。58。保险公司：是指投资人以营利为目的依法设立的，经营保险业务的企业法人。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共9页，当前为第9页。60。船舶所有权：是指船舶所有权人依法对其船舶享有占有、使用、收益和处分的权利。61。船舶优先权：是指海事请求人依照《海商法》的规定，向船舶所有人、光船承租人、船舶经营人提出海事请求，对产生该海事请求的船舶享有优先受偿的权利。海上货物运输：是指承运人收取运费，负责将托运人的货物经海路由一港运至另一港的合同，也是规定海上运输中承运人与托运人权利义务的合同。62。提单：是用以证明海上货物运输合同和货物已由承运人接管或装船，以及承运人保证据此交付货物的单证。63。海上拖航合同：是指承拖方用拖轮将被拖物经海路从一地拖至另一地，而由被拖方支付拖航费得合同。64。船舶碰撞：是指船舶在海上或者与海相同的可航水域发生接触造成损害的事故。65。海难救助：是对在海上或者与海相通的可航水域遇险的船舶和其他财产进行的救助。66。海难救助款项：是指被救助方依法律规定或合同的约定，应当向救助方支付的任何救助岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共10页，当前为第10页。68。海上保险合同：是指保险人按照约定，对被保险人遭受保险事故造成保险标的的损失和产生的责任负责赔偿，而由保险人支付保险费的合同。69。委付：是指在保险标的物发生推定全损时，被保险人如果要索赔损失必须将标的物可能的余值转移给保险人，即对该标的物进行委付。70。法定资本人？是指在公司设立时，虽然要再公司章程中确定注册资本总额，但发起人只需认足或缴足部分股份，公司就可正式成立，其余的股份，授权董事会根据公司生产经营情况和证券市场行情在随时发行的公司资本制度71。认可资本制？是指在公司设立时，对公司章程中所确定的注册资本，发起人只认购一部分，未认购的部分授权董事会根据需要随时发行，但首次发行的股份不得少于法定比例，发行股份的授权也许在一定期限内行使的公司资本制度72。发起设立？又称单纯设立，是指由发起人认足公司全部股本而设立的公司73。商法？规范规范市场主体和商事交易的法律规范的总称。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共11页，当前为第11页。75。严格责任原则又称无过错责任原则，是指不论违约方主观上是否有过错，只要其有不履行或不完全履行合同义务的行为，就应当承担违约责任。76。票据的保证是指票据债务人以外的人，为担保被保证的票据债务人履行其票据债务，承诺与被保证人对持票人承担连带责任而在票据上所为的票据行为。77。法定资本制是指在设立公司时，注册资本由全体股东足额认缴后，股东可以在公司登记成立前后的一定期限内一次或分次缴付出资的资本制度。78。否认权是指对于债务人极其负责人实施的危害债权人利益的行为，管理人享有的请求人民法院撤销该行为或确认该行为无效，从而追回所转移财产的权利。79。商主体？指具有商法上的资格或能力、能够以自己的名义从事商行为，享有商法上的权利并承担商法上的义务的组织和个人。80。商行为？是指具有商行为能力的商主体从事以营利为目的的营业性法律行为。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共12页，当前为第12页。82。商号？是指商主体在营业活动中所使用的与其他商主体相互区别的称号。83。商业登记？是指商业发起人或筹办人为设立、变更或终止商主体资格，依照法律法规所规定的内容和程序，向营业所在地主管机关申请登记并被主管机关核准注册登记的法律行为。84。个人独资企业？是指依法在中国境内设立的，由一个自然人投资，财产为投资人个人所有，投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体。85。合伙企业？是指两人或两人以上的合伙人订立合伙协议，共同投资，合伙经营，共享收益，至少有一个以上的合伙人对企业债务承担无限责任的营利性组织。86。入伙？是指两人或两人以上的合伙人订立合伙协议，共同投资，合伙经营，共享收益，至少有一个以上的合伙人对企业债务承担无限责任的营利性组织。87。退伙？是指合伙企业存续期间，合伙人依法退出在合伙企业的财产份额，消除合伙人资格的行为，退伙的情形包括声明退伙、法定退伙和除名退伙。名词解释名词解释名词解释名词解释岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共13页，当前为第13页。教学方法：为完成教学任务而采取的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识，技能，获得身心发展而共同活动的方法。道德意志：是在自觉执行道德义务的过程中克服所遇到的困难和障碍时所表现出来的意志品质课程：课堂教学、课外学习以及自学活动的内容纲要和目标体系，是教学和学生各种学习活动的总体规划及其进程必修课：所有学生都必须修习的课程。教学设计：是研究教学系统、教学过程和制定教学计划的系统方法（也称教学计划）道德行为：是人在一定的道德意识的支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动教育素：：是指教育者以及符合规律的教育措施，对新一代素质按现代化需要实现开发、完善、提高和再创造的过程岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共14页，当前为第14页。道德意志：是在自觉执行道德义务的过程中克服所遇到的困难和障碍时所表现出来的意志品质教学计划：是研究教学系统、教学过程和制定教学计划的系统方法教科书：又称课本，是根据教学大纲编写的教学用书教学大纲：是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求显性课程：是指为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科，以及有目的、有组织的课外活动。隐形课程隐：：学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开性的教育影响校风：一个学校的社会气氛，也是校内大部分人的一种习惯势力课课课课堂教学堂教学堂教学堂教学：是教师引导学生按照明确的目的、循序渐进地以掌握教材为主的一种教育活动个体社会化：个体社会化反映着个体与社会的一种关系，是指个体适应社会的要求，在社会的交互作用过程中，通过学岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共15页，当前为第15页。教育目的：是指社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定活动课程活动课程活动课程活动课程：是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动，儿童通过活动学习，获得经验，培养兴趣，解决问题，锻炼能力。班级授课制：：是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划向全班学生集体上课。情境教学法：指教师根据一定的教学要求，有计划地使学生处于一种类似真实的活动情境之中，利用其中的教育因素综合地对学生施加影响的一种方法。他的特点是使学生在不知不觉中受到教育。道尔顿制：：：：教学的一种组织形式和方法。其目的是废除年级和班级教学，学生在指导下，各自主动地在实验室内，根据拟定的学习计划，以不同的教材，不同的速度和时间进行学习，用以适应其能力、兴趣和需要，从而发展其个性。教育影响：教育影响即教育过程中教育都作用于学生的全部信息，即包括了信息的内容，也包括了信息的传递和反馈的形式是形式与内容的统一。从内容上说是，教育内容、教育材料；从形式上讲，教育手段、教育方法、教育组织形式。素质岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共16页，当前为第16页。道德情感：是伴随首先认识所产生的一种内心体验，也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨，喜好或厌恶等情感体验。教育评价：：是运用专门的技术手段对教育活动的价值作出评定的活动义务教育：是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接受的一定程度的教育。教学策略：建立在一定理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。特朗普制：大班上课、小班讨论、个人XX研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形。第一章教育的基本要素：1、教育者：教育者是教育活动的主体2、受教育者：受教育者是教育实践活动的对象，是学习的主体。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共17页，当前为第17页。1、以马克思主义关于人的全面发展学说为理论基础2、鲜明地提出培养人的XX方向：坚持社会主义3、主张人的全面发展与个性发展的统一。普通中小学中小学的教育目的包括：：体育、智育、德育、美育、劳动技术教育五个组成部分。教育目标体系：第一层次：教育目的。第二层次：教育目标。第三层次：课程目标。第四层次：单元目标。教育目标的分类：一般分为三大类①认知领域②能力领域③情意领域展影响个体发展的主要四种：1、遗传2、环境3、教育4、个体的主观能动性。教育要适应个体发展的哪些规律1、顺序性2、阶段性、不平衡性4、个别差异性。应试教育的负效应：（一）片面追求升学率岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共18页，当前为第18页。（三）代教育的基本特征1、商品性2、生产性3、科学性4、XX性5、发展性促进的教育态度可综合成四类：理解学生、与学生和谐相处、积极的自我意识、教育的期待。教师的知识结构1、通晓所教的学科和专业2、具有比较广泛的基础文化知识3、掌握教育科学理论，懂得教育规律。中国教师角色行为中的文化传统1、道德追求大于社会索取2、社会本位高于个人本位3、自我修养先于他人教育。教师劳动的特点：一、特殊的复杂性二、强烈的示范性三、独特的创造性岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共19页，当前为第19页。五、空间的广延性和时间的连续性六、劳动量的隐含性七、教师劳动的科学性和艺术性八、劳动的协作性第三章学生是发展中的人：（一）学生具有与成人不同的身心特点（二）学生具有发展的潜在可能（三）学生具有获得成人教育关怀的需要青少年儿童的合法权利1、生存的权利2、受教育的权利3、受尊重的权利4、安全的权力。青少年发展中的特殊问题：（一）身心失衡带来的困扰（二）XX性与依赖性的矛盾（三）同辈群体与父母价值观的冲突（四）自我探索中的迷惑岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共20页，当前为第20页。（一）师生之间的工作关系（二）师生间的人际关系（三）师生间的组织关系（四）师生间的心理关系（认知、情感）（五）师生间的非正式关系我国目前中小学存在的师生关系类型：对立型、信赖型、XX放任型、XX型。XX型需（1）在师生相互态度上，教师对学生严格要求，热情，和蔼，公正，尊重学生，发扬教学XX；学生尊敬教师，接受指导，主动自觉进行学习；（2）师生感情关系上，需要情绪热烈，和谐，课堂气氛活跃；（3）师生在课堂合作状态上，师生之间呈现出积极的双向的交流，学生积极思考，提出问题，各抒己见，教师认真引导。良好师生关系的构建策略：1了解和研究学生2树立正确的学生观3热爱、尊重学生，公平对待学生4主动与学生沟通，善于与学生交往5努力提高自我修养，健全人格四章一、校园文化建设二、课堂内的环境三、微观环境的影响1、同伴影响。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共21页，当前为第21页。3、教师的期待效应。家庭的教育功能：首先，家庭在教导基本生活技能方面起重要作用。其次，家庭在教导社会规范，形成道德情操方面起重要作用。再次，家庭在指导生活目标、形成个人理想和志趣方面起重要作用。其次，家庭群体在培养社会角色过程中也具独特的作用；最后，家庭在形成个人性格特征、个人对社会适应的动力特征等方面，也有着它不可替代的影响。家庭教育特点第一、家庭教育影响具有先主性。第二、家庭对受教育者的控制方式具有多维性。第三、家庭群体中交往接触的密切性。第四、家庭群体中教育和生活一、名词解释1。子口税：1858年的《天津条约》规定，外国商船可以XX在各通商口岸转口，而不需要重新课税。（1分）洋货只需在海关交纳2.5％的子口税，就可以在中国内地通行无阻，不必像中国商品那样“逢关抽税，过卡抽厘”。（2分）外国廉价商品依仗特权和低税，在中国市场上大量倾销，排挤了中国工业品和手工业产品，而子口税便成为外国资本－帝国主义对华经济掠夺的一种手段。（2分）岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共22页，当前为第22页。3。新三XX义：1924年1月中国国民党第一次全国代表大会通过的宣言对三XX义作出了新的解释（1分）：在民族主义中突出了反帝的内容，强调对外实行中华民族的XX；在民权主义中强调了XX权利应“为一般平民所共有”；在民生主义中则提出了“平均地权”和“节制资本”两大原则。（3分）新三XX义的提出标志着联俄、联共、扶助农工三大革命政策的确立。（1分）4。“七七”事变：又称卢沟桥事变，这是日本发动全面侵华战争的开端。（1分）1937年7月7日夜，在卢沟桥以北举行军事演习的日军一个中队，诡称一名士兵失踪，要求进入宛平县城搜查，遭到拒绝后便炮轰宛平城，挑起事变。（2分）事变爆发，中国守军奋起抵抗日军的进攻，自此中国抗日战争进入全国性抗战的新时期。（2分）二、辨析题（每小题7分，共21分）1。洋务运动并未实现中国向现代社会的转型，因此对其评价不宜过高。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共23页，当前为第23页。但是，洋务运动利用国家权力集中力量优先发展军事工业，同时也发展若干民用工业，在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。（3分）尽管洋务运动不可能将中国引向XX的资本主义道路，但仍然应肯定其在中国现代化进程中的贡献和地位。（2分）2。南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权。南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权。（2分）资产阶级革命派在这个政权中占有领导和主体的地位。（1分）南京临时政府制定的各项政策措施，集中代表和反映了中国民族资产阶级的愿望和利益，在相当程度上也符合广大中国人民的利益。（2分）中华民国临时约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。（2分）3。中国抗日战争在世界反法西斯战争的地位并不显著。中国抗日战争作为抗击日本法西斯的主要战场，是世界反法西斯战争的重要组成部分。（2分）岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共24页，当前为第24页。中国军队抗击和牵制了大部分日军，延缓了日军“南进”时间，减轻了太平洋战场上日军对英、美军队的压力。（2分）中国远征军出师缅甸，对于远东盟军对日作战起了直接配合的作用。（1分）三、简答题（每小题7分，共21分）1。简述近代中国领土沦丧的概况。英国：1842年通过《南京条约》割香港岛；1860年又通过中英《北京条约》割去九龙司。（2分）葡萄牙：1849年武力强占澳门半岛；1887年通过《中葡会议草约》“永驻管理澳门”。（1分）沙俄：通过1858年的《瑷珲条约》割去黑龙江以北60万平方公里领土；1860年通过中俄《北京条约》割去乌苏里江以东40万平方公里土地；1864年通过《勘分西北界约记》割去中国西北44万平方公里领土。（3分）日本：1895年通过《马关条约》割去中国台湾和澎湖列岛。（1分）2。简述晚清“新政”中的制度变革。清政府于1901年4月成立督办政务处，宣布实行“新政”，此后陆续推行了一些方面的改革。（2分）岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共25页，当前为第25页。3。简述土地革命战争前期XX土地政策的演变。1928年12月制定《井冈山土地法》，规定没收一切土地归苏维埃政府所有、禁止土地买卖，这并不适合中国农村的实际。（2分）1929年4月制定《兴国土地法》，将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。这是一个原则性的改正，保护了中农的利益使之不受侵犯。（2分）1931年2月中央2号通告，明确规定已经分得的田归农民个人私有，可以自主租借买卖，XX买卖，别人不得侵犯。这就确立了废除地主的土地私有制、实现农民的土地私有制的目标和任务。（3分）四、材料分析题（共18分）1。根据材料一，指出乾隆皇帝在对外贸易问题上持什么看法？这一时期，清政府在对外贸易方面采取了什么政策？产生了什么后果？（6分）中国物产丰富，不需要进行对外贸易，中国进行对外贸易是对外国的恩赐。（3分）闭关政策。阻碍了中外经济文化交流，拉大了与西方国家的差距。（3分）岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共26页，当前为第26页。甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮。（2分）这种观点应当辨证地看待：按照革命叙事框架，这是典型的出卖国家主权的表现，应当彻底否定。（2分）但按照现代化叙事框架再结合晚清新政的实践，这又不失为挽救危局的有效途径之一。（2分）3。材料三：临时政府对于友邦各国益敦睦谊：（一）所有中国前此与各国缔结之条约，皆继续有效。（二）偿款外债照旧担任，……如数摊还。——南京临时政府：《宣告友邦书》对外国列强的妥协与退让。（3分）幻想以此换取帝国主义对中国革命的承认和支持。（3分）五、论述题（共20分）从革命与现代化两条主线出发，概况19世纪40年代至20世纪30年代中国历史的基本线索，并试总结革命与现代化之间的关系。革命线索：旧XX主义革命时期的“三大革命高潮”——太平天国、义和团、辛亥革命；新XX主义革命阶段的四场战争——国民革命战争（第一次国内革命战争）、土地革命战争岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共27页，当前为第27页。现代化线索：洋务运动开启了近代中国对现代化的尝试之门；戊戌变法及晚清新政——两次XX上的现代化尝试；辛亥革命建立了共和体制，从形式上完成了XX现代化的模式转变；国民党在城市的仿效德国保守型的资本主义现代化；XX领导下部分苏区的仿效苏俄的以社会主义为目标的新XX主义现代化。（7分）革命实行了民族XX和人民解放，为现代化开辟了道路。从现代世界的总体发展趋势来看，以工业化为中心，以中华民族复兴为目标的中国现代化，是近代中国发展的最高要求，也是一代又一代志士仁人致力于改革与革命的目的所在。探求解决中国民族解放和国家富强两大时代主题，应当包括革命和现代化两种基本手段。（6分）11。应用写作——人们通常把实用型文章的写作称为应用写作，而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的，是指为解决实际问题而撰写的各类文章，是在社会生活中有着特定的用途的文章。2。主旨——是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。3。材料——是构成文章内容，形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共28页，当前为第28页。1。公文（广义）——广义的公务文书是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。要包括两大类：一类为法定公文，即国家有关部门正式规定的公文文种，它又称通用公文；一类为事务文书，即机、单位、团体为处理工作而普通使用的法定公文之外的文书。2。公文（狭义）——即法定公文，主要是指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文，即：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。这是行机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。3。上行文——是指下级机关向所属上级机关呈送的公文，主要有报告、请示等。4。平行文——是指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文，主要有函等。5。下行文——是指上级机关向下级机关发送的公文，主要有命令（令）、决定、通报、通知、批复、意见等。6。绝密文件——是秘密等级最高的文件，它所反映的通常是党和国家的核心秘密。其内容一旦泄露，便会给党和国家的事业造成非常严重的损失。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共29页，当前为第29页。8。秘密文件——秘密等级较低的文件，它所反映的是党和国家的一般秘密。其内容也是不能随意泄露的，否则，也会给党和国家的事业或某项具体的工作带来一定程度的损失。9。法规性公文——是用来颁布法律、法令或对有关问题作出规定的公文。10。指挥性公文——是直接体现上级机关的决定意图，因而对有关事项的处理，有关工作的进行起指令或指导作用的公文。11。报请性公文——是下级机关用以向上级机关汇报、请示工作的公文。这类公文是上行文。12。知照性公文——是用以向有关方面告知情况、关照事项的公文。这类公文既有下行文，也有平行文。13。联系性公文——是各机关或各部门之间用来联系工作的公文。“函”是比较典型的联系性公文。14。实录性公文——是指真实地记录有关工作情况的公文。“会议纪要”就是典型的实录性公文。15。公文眉首——置于公文首页红色反线以上的各要素统称眉首。眉首部分又称文头部分，通常是由公文份数序号、秘岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共30页，当前为第30页。16。公文份数序号——又称印制编号，是将同一文稿印制若干份时，每份公文的顺序编号。17。发文机关标识——又称公文版头，由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成。18。发文字号——发文字号简称文号，又称公文编号，是发文机关同一年度公文排列的顺序号，由发文机关代字，年份和序号组成。19。主送机关——是负有公文处理责任的受文机关，是公文的主要受理机关，应当2使用全称或者规范化简称、统称。20。公文附件——是附在主件之后，对文件内容起说明和补充作用的文字材料，主要包括随文转发、报送的文件，随文颁发的规章、制度，以及文件中的报表、统计数字、人员名单等。21。公文附注——是用以说明在公文的其他部分不便说明的各种的项目，一般是对有关文件的传达范围、使用方法的及对名词术语的解释等。22。主题词——是标示公文的内容特征和归属类别的关键性的词语。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共31页，当前为第31页。24。拟稿——是指公文文稿的草拟。25。签发——是发文机关领导人，经过审核，在同意发出的文稿上签字的步骤。26。发布令——是用以发布各种法规或规章的命令。27。行政令——是国务院及其各部门、县以上人民政府宣传施行重大强制性行政措施时使用的文种。28。嘉奖令——是宣布奖励事宜时使用的公文。29。“颁发”型通知——是指用来发布行政法规和规章或印发有关文件的通知。30。“转发”型通知——是指用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知。31。“批转”型通知——是批示转发下级机关发来的公文的通知。32。表彰性通报——是指表扬好人好事，树立典型，推广经验，号召广大干部、群众，向先进单位或个人学习，把工作做得更好的通报。33。批评性通报——是指用来批评后进，处罚错误，以使广大干部群众引以为戒，吸取教训，防止类似问题出现的通报。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共32页，当前为第32页。35。综合报告——为使上级机关全面了解工作状况或有关情况而制发的报告，是综合报告。36。专题报告——专门反映某一事项或某一方面的工作情况的报告，是专题报告。37。呈报性报告——是单纯向上级机关汇报工作，反映情况，而不要求转发的报告。38。呈转性报告——是针对涉及面广，特别是涉及其他平行机关或不相隶属机关的工作的问题，提出处理意见或建议，请上级机关审阅并批转有关机关的报告。39。简报——即情况的简要报道，是国家机关、社会团体及企事业单位内部用来通报情况、交流信息的一种简短的文字材料。40。调查报告——就是对某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律，是调查报告的主要功用。41。计划——是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共33页，当前为第33页。43。讲话稿——主要是指领导同志在各种会议上或利用广播电视等宣传工具发表讲话时所用的书面材料。44。规章制度——是国家机关、业务主管部门、社会团体或其他组织机构所制定的，在一定的范围内要求有关人员共同遵守的实用文书。45。章程——是党派或团体等组织，用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的一种文书。46。条例——是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。347。规定——是针对某一事项或活动提出要求，并制定相应措施，要求有关人员贯彻执行的一种文书。48。办法——是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、规定，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。49。述职报告——是指国家工作人员就一个阶段的任职情况，向有关部门及领导、群众作出全面说明的一种文书。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共34页，当前为第34页。2。经济动态消息——这是一种最为常见、用途也最为广泛的新闻文体。其特点是一事一报，及时向社会介绍国内外重大经济事件，或者介绍最新企业动态，如生产动态，建设成就及有价值的经济管理方面的最新信息等。3。经济综合消息——这是将若干个动态消息进行综合报道，即将一地多事或多地一事综合起来进行报道的新闻文体。4。经济典型消息——也称经验消息，是对某个地区、部门或单位在经济工作中取得的经验进行的报道。5。经济述评消息——这是在报道经济事件的同时，又对所报道的内容进行评析的一种新闻文体。它是介于消息和评论之间，既要报道消息，又要评述内容。6。导语——是经济消息的开头部分，在此要用一句话或一个段落将消息中最有价值、最重要、最吸引人的内容简洁地表述出来。7。产品说明书——是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、构造、使用方法等事项的文字材料，是一种比较常见的说明文。8。广告——广义的广告包含泛指有目的的公众性传播活动；狭义的广告专指商业广告，是指商品经营者或者服务提供者承担费用，通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所提供的服务的商业广告。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共35页，当前为第35页。10。经济活动分析报告——经济活动分析报告，是经济管理部门和企业常用的一种专业文书，简称“经济活动分析”，又称“经济活动总评”，“××状况分析”、“××情况说明”等。它是以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，探讨问题产生的原因，寻求改进方法，指导经营管理而写成的书面报告。11。市场预测报告——是在市场调查的基础上，运用科学的方法对未来一段时间内一定范围内的市场供求状况和经济发展的趋势作出预测的一种应用文体。12。可行性研究报告——是指在确定某一经济建设项目或科研项目之前，对其政策或规模、技术力量和水平、施行方案或措施及其投入与产出等，进行全面的技术论证和经济分析，从而确定该项目实施的可行性和有效性的书面报告。13。招标书——所谓招标，是指由买方或项目建设单位发出公告，明确提出拟购商品或拟建项目的有关条件和要求，征召卖方或承包商等合作对象在指定的时间、地点，按照一定程序前来投标的一种经济行为。招标文书便是买方或项目建设单位为邀请有关单位投标所编写的文字材料，其要件主要为项目内容、标准、要求、条件等。岗位岗位职责-岗位职责名词解释全文共36页，当前为第36页。15。合同——是平等主体的自然人、法人，其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。1。民事法律事务文书——民事法律事务文书，是指司法机关为处理各类民事诉讼4案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。其中司法机关为处理各类民事诉讼案件而制作的文书，称为民事司法文书，当事人、律师为解决诉讼纠纷或处理非诉讼问