联动计划简介

关于联动计划About我们是什成联系我关于联动计划About我们是什成联系我联动计划(ProjectConneXion)是一个立足于中国模拟联合国社区，旨促进中国以模拟联合国活动为代表的公民教育事业发展的公益教育组织过去十年，模拟联合国教育在中国蓬勃发展，其独立学术研究，代式角色扮演，协商博弈等特色为应试教育制度提供了很好的补充。但在经历了几年的成长、辉煌和喜悦，它却也开始面临诸多挑战。当下，学术资源的普遍匮乏，行业内标准规范的缺失，商业化娱乐化步伐的逐步加快以及模联教育理念的扭曲，很大程度上制约了中国模联的健康发展刘邓扬在2011年复旦模联开幕式致面对眼前的挑战，曾作为复旦大学国际中学生模拟联合国大会学术委员会委员长的邓扬现作为联动计划理事长，与一批来自中国各地、依然怀抱模联理想、有着社会责任感的志同道合者共同创立联动计划，以期为中国模联社区继续做出贡献。联动计划从模联出发，放眼公民教育。公民教育在中国现行教育体制中处于边缘位置，遭到种种误解和压制。我们相信，虽然面临许多挑战，但中国社会正在将一步一步向一个文明的现代公民社会前进。眼前满怀理想的学生领袖，也会经过磨练，成长为现代化国家的栋梁2联动计划从联动计划从模联出发，放眼公民教育。我们从公益咨询培训和社区资源共享个方面入手，为模联教育的发展注入新的活力。良师益友，社区共享，实践出真知(Mentorship,Community,Learning-By-Doing)是我们的信念和途径，秉承着模拟联合国公民教育事业的公益理念。取于模联，报之模联一、水平专业：出色的模拟联合国的理论和实践水平，核心团队经验丰富，了解模联，发展模联二、建立社群：成员及合作项目分布全国，联系着中国模联的各个角落三、保持公益：主要与学校社团及会议合作，坚持非商业性四、背景相似：团队成员拥有相似的青年成长背景，为学生考虑更多五、利益无关：不主办任何形式的模拟联合国活动，仅为来自不同学校的主办方提供协助支经验表明，前辈和后辈间的经验交流，往往比体制化的课堂说教和集中培训具有更高的知识转化率，而开放化和社区化的交流平台则为咨询和知识的流动扫清障碍，打破既定体制的学术资源垄断，最后通过亲自动手，在不断实践中巩固和加强所掌握的经验和知识，最后获得新的技能、理解以及个人成长。启迪，改变，超越，Bethe3模联的发展离不开全国各地的数千个模拟联合国社团。模联的发展离不开全国各地的数千个模拟联合国社团。在学校开展模拟联合国活动，先需要有模拟联合国社团。社团是模拟联合国活动的基础，在模拟联合国活动中发挥着诸重要的功能。联动计划通过支持全国各地模拟联合国社团发展，提高模拟联合国的整体质量社团扮演着启蒙者的角色，是普及模联的第一道门；社团扮演着指导者的角色，是传模拟联合国知识技能的第一站；社团扮演着建设者的角色，是模拟联合国会议的举办方和与方；最重要的是，社团是模联人感情的实体寄托，是经验和知识的传承由于学生社团管理层往往缺乏足够的经验和指导，在社团创建、社团运营过程中容易到问题。联动计划集合了一群经验丰富、细致认真的成员，他们曾在北京、上海、广东、西、安徽等地担任一线社团管理层，拥有丰富的社团创办、运营经主要面向待成立或成立未满一年、发展处于起步阶段的模联社团组联动计划的核心咨询人员利用其丰富的社团创办及管理经验，帮助起步期社团形成稳的运营模式，量身打造符合实际情况的发展战略。同时结合联动计划其它学术项目、咨目，提供举办校内会议活动必要的培训指面向所有范围的模联社团组织联动计划将根据社团具体需求，了解社团历史、人员组成、学生概况和管理结构等，其社团的日常培训内容设计、校内会议举办、发展模式等提供具体帮助，并对社团管理架提出调整建议√上海华东师大一附中、安徽阜阳第一中学、内蒙古师大附中、广州华美英语实验学校、南昌外语学校、连云港新港高级中学、长沙麓山中学、温州中学、南方科技大学、湖北长江大4面向主要参会面向主要参会群体来自本地及周边地区的中小型会议联动计划集合了一群拥有丰富模联会议组织经验的成员，他们将利用自身丰富的模联会议组织经验，为地区性中小型会议提供咨询。联动计划将充分利用远程指导和地区负责人网络，根据地区情况为会议组织团队、学术团队的选拔和工作提出建议，并在会议举办过程中担任顾问，提供会议组织过程的针对性咨询及学术支面向主要参会群体广泛的大型模拟联合国会议组织一场出色的模拟联合国会议需要出色的计划力和执行力，同时还需要应对组织过程中突发情况的不确定性。联动计划集合一群拥有丰富会议组织经验的成员，总结了一套模拟联合国筹办的经验方法。联动计划向大型模拟联合国会议组委会提供咨询支持，通过协办或其它方式提供标准化的会议组织指导，跟进会议筹办进度，保障会议的高标准及高质量。此外，联动计划也建立了学术储备和学术人力库，与大型会议合作派驻经验丰富、责任心强的学术人员参与工作，专注提高会议学术质量√为2013及2014年南京汇文全国中学生模拟联合国大会提供学术支协办2014年天津泛渤海全国中学生模拟联合国大会、厦门大学海峡两岸模拟联合国大5模拟联合国是一模拟联合国是一项兼具学术性和社交性的青年活动。模拟联合国的知识领域包含常见国际关系理论和国际时事热点。而模拟联合国学术研究除了研究知识本身，更讲求知识的呈现方式，也就是模拟联合国实践下的应用。既要求知识能够有效运用于模拟联合国的活动实际，又要求模拟联合国活动能够服务于知识的消化、帮助参与者获得成长。联动计划下设了专门的研究小组——联动学院，尝试与部分模联会议合作进行会议调研，以期通过调查研究和理论总结，解答以上问题。此外，联动计划中的许多成员也在开展模拟联合国活动的同时，进行模拟联合国究。模拟联合国学术研究的成果能够充分反映模拟联合国活动的公民教育意义和实践效果，北京市高中生模拟联合国协会合作调研2014年天津泛渤海全国中学生模拟联合国大会会议整体架构设计基于2014年汇文模联“中国系统”等当代中国背景会议的专题研究、于现实联合国系统运作的创新学术设计——UN-System体系改模拟联合国是一项高度强调传承性的活动，传承过程中不仅有经验和知识的传递，更要信念、感情的交流。联动计划凝聚全国各地的模拟联合国参与者，出发点正是同样的模联情感。联动计划的资深成员始终致力于发掘有正面意义的模拟联合国文化价值，编写了诸多相关材料。联动计划自主编写的《模拟联合国会议学术指导手册》已经成为国内主流的模拟联合国读物。每年暑期发布符合当前模联现实、激发模拟联合国参与者兴趣及热情的修订新版。6作为一个以学术支持为主体业务的组织，联动计划汇集了一批具有较强学术能力，丰富模联经验和公民教育理想的成员。通过与大中型模联会议组委会商议，联动计划向会议学术团队派驻一系列学术人员参与会议的学术准备和最终的会议进程。这些人员将利用自己的学术优势和默契配合，为会议学术水平提高作出可观贡献。联动计划也会以帮助培养合作方自主学术作为一个以学术支持为主体业务的组织，联动计划汇集了一批具有较强学术能力，丰富模联经验和公民教育理想的成员。通过与大中型模联会议组委会商议，联动计划向会议学术团队派驻一系列学术人员参与会议的学术准备和最终的会议进程。这些人员将利用自己的学术优势和默契配合，为会议学术水平提高作出可观贡献。联动计划也会以帮助培养合作方自主学术能力为原则，对整个会议的学术体系架构提出优化建议与策略2304全国中学生模拟联合国大会（下称汇文中国）在南京市金陵中学成功举行，联动计划作为大会学术支持单位参与会议。汇文中国秉承着HoldtheFuture把握未来的理念及敢天下先的先驱变革精神，已经成为具有全国影响力、学术水平图为2014汇文中国学术总监、联动计划理事年汇文中国规模空前，共吸引了来自全国数十个市约125所学校与会，超过550位高中学生怀着对模拟联合国的热爱汇集在金陵中学。此外，幕后的大会组委会及学术团队近百人，来自包括港澳台在内的全国各地的大学和高中，用激情和汗水打造这一场盛会。联动计划参与了会议的前期学术构建与沟通过程，为学术准备与会议体验提升出谋划策，并在人权理事会、经社理事会、开发计划署与中国系统等多个委员会发挥了核心的学术和临场引导作用，共有20余名联动计划成员参与会议工作图为2014汇文中国全体学术团队合7组织一场出色的模拟联合国会议，需要出色的计划力和执行力，同时还需要应对组织过程中突发情况的不确定性。联动计划向组委会提供协办支持，以提供标准化的会议组织指导，保障会议的高标准及高质量。联动组织一场出色的模拟联合国会议，需要出色的计划力和执行力，同时还需要应对组织过程中突发情况的不确定性。联动计划向组委会提供协办支持，以提供标准化的会议组织指导，保障会议的高标准及高质量。联动计划拥有坚实的学术力量，同样拥有丰富的办会案例资源库以及最具会验的顾问人员。联动计划总结出了模拟联合国会议组织的方法理论体系，结合丰富的实践大会于2014年7月16-20日在天津召开，共邀请到了来自全国近50所校的300余名代表。在联动计划的协助下，大会采用了高质量的学术设计：“联合国系统UN-System”联动体系以及多个独立会场、媒体等。图为联动计划理事长刘邓扬在泛渤海模联会议开幕发8 联动计划坚信，只有专注于支持全国范围内的学生社团，挖掘当地学术力量，模拟联合国及其它公民教育活动的社区效应和良性循环才得以实现。对于处在不同发展阶段的模联组织以及其他学生社团，联动计划的核心咨询人员利用其丰富的社团管理与创办经验，为社团量身打造符合实际情况的发展战略，并由地区负责人具体实施、监督与反馈。联动计划还将利用自身丰富的模联会议组织经验，通过远程指导和联动计划地区负责人网络，对当地模拟联合国会议的组织与学术准备提供咨询 联动计划坚信，只有专注于支持全国范围内的学生社团，挖掘当地学术力量，模拟联合国及其它公民教育活动的社区效应和良性循环才得以实现。对于处在不同发展阶段的模联组织以及其他学生社团，联动计划的核心咨询人员利用其丰富的社团管理与创办经验，为社团量身打造符合实际情况的发展战略，并由地区负责人具体实施、监督与反馈。联动计划还将利用自身丰富的模联会议组织经验，通过远程指导和联动计划地区负责人网络，对当地模拟联合国会议的组织与学术准备提供咨询√项目案例安徽阜阳第一中学年下半年，阜阳一中模联协会相关负责人与联划接触，提出了合作意向。经过协商，联动计划派出两名顾问，远程指导阜阳一中模联的日常培训和管理方面的咨询工作。联动计划对针对阜阳一中模联协会的历史、人员组成、学校学生概况和管理结构等，对其社团的日常培训内容设计、参会方向选择等提供了较为具体的帮助，并对社团管理架构的调整提出了部分建议。半年调整后，阜阳一中模联社团的培训趋于常规、正规化，组织结构大幅优化，社团的运营状况明显进步。联动计划同时对阜阳一中主办的阜阳市第一届高中生模联大会的会议组织和学术准备提供了咨询。在联动计划的咨询以及指导下，阜阳一中模联协会已经图为2014年8月阜阳一中在第三届安徽省中学生√其他历史咨询项目（部分成为成熟的模拟联合国组织。 20148阜阳一湖北上海华东师内蒙古师大温州得了第四届安徽省中学生模拟联合国大会的主办权，联动计将继续提供支持9模联学术研发创模联学术研发创模联的学术包含硬知识、软技巧的积累，也包括会议体验、会议设计的优化和提高联动计划当下正在研发以国际关系理论和模联常见主题为主体的模拟联合国“硬学术”在线课程，并已经基本开发完成了以模联规则和技巧为主体的“软学术”线下课程（主要通过地区培训师进行讲授），希望通过此发掘模联活动的学术内涵与公民教育内核。在会议体验和学术设计优化方面，联动计划下设的联动学院则尝试与部分模联会议合作进行会议调研，以期通过调查研究，试图解答“如何开好模联会议”、“如何组好模联会议”、“如何组织好模联社团”以及“如何更好地实现模联的教育功能”√项目案例2013复旦模联以创新和公民教育的理念著称，由复旦模联为主导的，联动计划与复旦大学国际中学生模联会议合作调研活动旨在通过对全程跟踪2013年复旦模联的会前准备工作和现场会议进程，考察会议组织管理、学术准备和模式创新等方面的种种得失，总结和研究复旦模联创新的优秀形式，为复旦模联进一步的改革、探索和传承提出思路和建议本次调研是由联动计划派出的调研员与复旦学术委员会出的代表所组成的联合调研组执行的。调研组在本次会议的全部12个委员会以及学术委员会中设置了观察员，通过现场记录、发放调查问卷和现场/电话采访等方式追踪会议从准备到进行再到会后总结的全过程，时间跨度从5月会议开始准备一直到8月或9月会后总结结束为止。调查研究的结果最后将通一份联合调研组向复旦学术委员会提交的调研报告为形式呈联动计划荣誉顾问刘铭扬(中国人民大学，即将就读台湾国立政治大学)在复旦模联workshop上为代表们悉心讲解模拟联合国会议中UNSystem的运作流程模拟联合国文化拓展推此模拟联合国文化拓展推此外，联动计划也通过推广模拟联合国学术文化等方推广合理的、富有公民教育意义的模联价值观由联动计划组织一批资深模联人编撰的《联动计划模联合国会议学术指导手册》，对模拟联合国进行了详细的介绍和准备方法的指导，填补了国内模拟联合国相应资料的空白。手册传播了全面而有序的思维方式、合理而高效的资料搜集方法和心系社会的公民责任感。通过平和，丰满，接地气等特色，手册吸引了广大高中生模联参与者，客观上提升了参与者的知识水平。全国范围内有数十所学校均推荐该手册作为模联入门资料√模拟联合国地区调查开放计划年起，联动计划通过集结自身资源并与其他目前已有广东、福州等地区发布报告查正在进行。项目详情已经公布在联动计划网站。项目报告。√即将推出的项目（部分学生社团管理指导手册（暂名模拟联合国会议通用组织教程（暂名以及更以及更√协办哈佛卓越领导力论坛2014年初，联动计划与哈佛亚洲领导力计划(AsiaLeadershipTrek)合作，与中华青年精英基金会一同协调近40名来自哈佛大学肯尼迪政府学院、商学院、教育学院、MIT斯隆商学院以及塔夫茨大学弗莱彻外交学院的青年学者在上海的行程。2014年6月，联动计划再次与哈佛亚洲领导力计划与中华青年精英基金会合作，希望每一个认同我们的理念的模联人与非模联人，有着非凡才干和理想的青年人，都能加入到我们的公益教育事业中来。让我们一起努力。改变，超越，Bethe希望每一个认同我们的理念的模联人与非模联人，有着非凡才干和理想的青年人，都能加入到我们的公益教育事业中来。让我们一起努力。改变，超越，BetheQQ微博：@联动计划Procxn刘邓扬2011年复旦大学国际中学生模拟联合国大会学术委员联动计划执行理事长就读于香港大学工商管理专2014-2015年度地区团队（对外地姓邮学校东北-吉林金博吉林财经北京、河北、内蒙翟泽北京师范大学附属中山廖云山东大学（威海天陈心天津外国语大学附属外国语江唐卫新东方国际高中（扬2014-2015年度地区团队（对外地姓邮学校东北-吉林金博吉林财经北京、河北、内蒙翟泽北京师范大学附属中山廖云山东大学（威海天陈心天津外国语大学附属外国语江唐卫新东方国际高中（扬州江汪天南京一上阮旖上海市第三女子中福董学福州格致广韶关市北江中西北-陕西、宁刘一西安外国语大刘若昆明外国语学汪益西南大中南–湖杨行长沙一中南-湖 罗之 武汉外国语学 中南-安徽、江 刘音 中国科学技术大学附属中 西南-云 杨珺 云南师范大学附属中 西北-陕西、宁 赵之 陕西师范大学附属中 华南-海 骆凌 海南大 华南