蒙昧中的觉醒

专题六

西方人文精神的起源与发展一、蒙昧中的觉醒三次思想解放运动：人文精神的起源——智者运动（苏格拉底）人文精神的复兴——文艺复兴和宗教改革人文精神的发展成熟——启蒙运动专题线索萌芽形成发展

人是万物的尺度课标要求：

了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵提问：在我们中国的神话传说中，神给你的印象是怎样的？奥林匹斯山的众神中国的神像

中国的神像

古希腊神话传说之宙斯和赫拉的故事

有一天夜晚，宙斯和赫拉（宙斯的胞妹）悄悄的起来，站在草坪上完成了婚姻大事。宙斯经常离开奥林匹斯山，下凡拜会仙女们，赫拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的时候，就当着众神的面训斥他，并且离家出走。她来到和宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓再也不回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和他和解。他给一个木偶穿上衣服后用几头大牛套上一辆五颜六色的车子，让这个木偶坐在牛车上，然后走街串巷。车夫沿途告诉别人，车上坐的是宙斯的未婚妻。赫拉得到消息，对丈夫这种厚颜无耻的行为十分愤慨。她来到华丽无比的牛车前，向她虚假的对手扑上去，把对手的衣服和帽子撕成破布，她把对手的面纱扯下来，这才大吃一惊：原来是个木头人。于是她笑了，终于和丈夫一同回到了奥林匹斯山。赫拉天资国色，但她除了对宙斯的爱以外，对别的神从来没有产生过爱情。奥林匹斯山的众神希腊神话集中体现在奥林匹亚诸神.它们不像古代东方神兽同体，神力至高无上；也绝非东方森严凛威的道德主宰，而是一大群相貌俊美、举止娴雅、体魄健壮、有血有肉的与人同形同性的神灵，即带有浓厚的人性色彩。神与凡人的形象与性格完全相同。这里没有专权与等级，神与人同样喜怒哀乐、七情六欲。既有忠诚勇敢的美德，又有奸诈、嫉妒等人性的弱点。希腊虽也有宗教，但这宗教的世俗味很浓，人神同形同性，宙斯也偷情，赫拉也嫉妒，没有崇高性、神圣性、道德楷模性.

中国的神像

材料一：公元前8、9世纪的希腊神话时代，人们称宙斯是众神之王，人类之王，人们按神谕安排事情。

材料二：人是万物的尺度。

——公元前5世纪中叶请问，从公元前8世纪到公元前5世纪，不同时期希腊人的思想有何转变？关注神关注人当有人提出普遍性问题并试图给予超越传统神话传说的解释时，哲学就会应运而生。在古代西方，最先提问的是希腊人，于是便有了古希腊先哲。他们从客观实际出发，上观宇宙，俯察人生，思考的范围几乎包括哲学史上所有重大命题，许多解释闪耀着人文精神的光芒，成为西方人文精神的基础。：一、智者运动1、时间：公元前五世纪2、主要代表人物：普罗塔戈拉3、主要主张：人是万物的尺度。

（从关注神到关注人）投影：普罗塔戈拉逸事。

起初，普罗塔戈拉默默无闻。后来他流浪到雅典，埋头沉思了几年，然后，冲出门对人们大喊：“人是万物的尺度。你们与其把时间耗在争论真理上，不如用来改善自己的物质生活。”正巧啊，那会儿雅典的老百姓正为战争造成的缺吃少穿愁苦着，而老普的实用主义，恰对众人的心思。人既然是万物的尺度了，那么，咱就不管是非曲直，只选择对自己有利的。因此，老普一炮走红，四面八方的小青年们，纷纷揣着银子投奔到老普门下求学。老普开始了职业教师的生涯。①希腊城邦的特点是：＿（民主、专制）政治发达；＿（农业、工商业）经济发达。②从＿＿到＿＿＿＿＿到＿＿＿＿（均填人名），他们的改革都在＿＿（扩大、缩小）公民的权利，＿（鼓励、压制）公民积极参与政治。③希腊公民参与政治的机构有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。√√√√梭伦克利斯提尼伯里克利公民大会陪审法庭你还记得公元前5世纪希腊社会状况吗？4、希腊公民具备下列哪些基本素养？A.珍视个人自由；敢于表现个性，不屈从权威；B.善于从事政治和文化艺术活动；C.追求智慧与平等；

D.具有雄辩的技巧和演说的技能。答案：ABCD：一、智者运动1、时间：公元前五世纪2、主要代表人物：普罗塔戈拉3、主要主张：人是万物的尺度。

（从关注神到关注人）4、历史背景：智者运动兴起希腊工商业发展——物质基础民主政治高峰平民地位提高解决实际问题的需要个人主义成长一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映：一、智者运动1、时间：公元前五世纪2、主要代表人物：普罗塔戈拉3、主要主张：人是万物的尺度。

（从关注神到关注人）4、历史背景：5、历史影响：

问：你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含义？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？提示：可以从含义、核心、历史影响来思考。一、智者运动1、时间：公元前五世纪2、主要代表人物：普罗塔戈拉3、主要主张：人是万物的尺度。

4、历史背景：5、历史影响：含义：万物存在与否，事物形态性质，全在于人的感觉。

核心：将人置于世界和社会的中心，从关注神到关注人

（否定神的权威，批判传统，敢于创新）。

影响:人类自我意识的第一次觉醒。奠定了西方人文精

神的核心：人本思想。①②③④

一、智者运动1、时间：公元前五世纪2、主要代表人物：普罗塔戈拉3、主要主张：人是万物的尺度。（从关注神到关注人）4、历史背景：5、历史影响：

6、不足之处：过分强调◆普罗塔戈拉悖论，也称为“半费诉讼”普罗塔戈拉是公元前5世纪古希腊的哲学家和诡辩家。一天，一位叫欧提勒士的青年要拜他为师学习诉讼和辩护。师徒事先签订有合同，规定欧提勒士先付给普罗塔戈拉一半学费，剩下一半，等他打赢第一场官司再付。一年满师后，欧提勒士却迟迟不替人打官司。普罗塔戈拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说：“如果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费；如果你败诉，那么也应按法院的判决付给我学费。总之，你非得付学费不可。”欧提勒士振振有词地回击说：“如果我胜诉了，那么根据法院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应付钱。总之，我决不会付钱。”由于普罗塔戈拉支持寡头统治者反对民主制，而且还发表了大量“不敬神灵”的言词，因而最终被送上法庭受审。但是就在开庭审理之前，他偷偷乘小船逃离了雅典。在乘船逃亡途中，不料遭遇风浪，因船只失事而丧生，时年约75岁。◆苏格拉底与孔子第一、他们俩出生的时代很接近；第二、他们的容貌都谈不上帅；第三、他们生活的时代背景很相似；第四、他们都是伟大教师的典型；第五、他们都述而不作，理论皆散见于学生的著作中。二、苏格拉底的主张1、苏格拉底的主张：认识你自己探究：苏格拉底及其哲学思想⒈你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？⒉体会和理解苏格拉底“认识你自己”的哲学观点。⒊认识苏格拉底在哲学上的贡献和影响。1、苏格拉底的主张：认识你自己探究二：苏格拉底及其哲学思想⒈你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？⒉体会和理解苏格拉底“认识你自己”的哲学观点。⒊认识苏格拉底在哲学上的贡献和影响。材料：

人就是人，是自己命运的主人。在某个意义上你自己也就可以制造一切事物。

——苏格拉底未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。

——苏格拉底世界上最快乐的事，就是为真理而奋斗。

——苏格拉底提问：从以上文字中我们来看看苏格拉底的“认识你自己”的核心内容是什么？二、苏格拉底的主张1、苏格拉底的主张：认识你自己核心：理性自由同：肯定人的价值和作用；否定绝对权威异：感性→理性

请思考：苏格拉底的主张与智者学派有何异同？二、苏格拉底的主张1、苏格拉底的主张：认识你自己核心：理性自由2、评价：对理性的尊崇和对思想自由的追求，是欧洲十八世纪启蒙思想的源头。投影：苏格拉底之死。

苏格拉底最后因触犯了当时权贵的利益而被判处死刑。有的弟子劝他借机逃走；有弟子和朋友愿意代他赎罪，但都被他拒绝了。他说：“我决不从任何朋友那里随便接受建议，除非经过思考表明它是理性提供的最佳办