四年级下册语文书第13课夜莺的歌声说课稿小学四年级语文说课稿_第1页
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文档简介

四年级下册语文书第13课夜莺的歌声说课稿小学四年级语文说课稿教材分析^p：本课是小学四年级下册语文教材的第13课，题为《夜莺的歌声》，主要讲述了夜莺____黑鹰的故事。通过夜莺为了民族荣誉勇于挑战强敌的精神，以及勇气和毅力的重要性。本课的内容既能进步学生的阅读理解才能，又能培养学生的学习兴趣和情感态度。教学目的：知识与才能：1.可以初步理解夜莺抗击黑鹰的故事内容；2.学会揣测词义，初步掌握推理法；3.通过朗读，进步语音的准确性和语调的生动性。情感态度与价值观：培养学生亲爱民族英雄的情感。教学重点：可以初步理解夜莺抗击黑鹰的故事内容。教学难点：学会揣测词义，初步掌握推理法。教学准备：老师：教学设计、多媒体教辅设备、小黑板、图片等。学生：课文、练习册、作业本等。教学过程：一、导入〔5分钟〕1.老师与学生进展简单的问候，营造良好的教学气氛。2.通过回忆上一课的内容，引导学生回忆黑鹰所做的坏事，为本课的学习做引子。二、呈现新课〔20分钟〕1.同学们，你们有没有见过夜莺呢？听过夜莺的歌声吗？夜莺是具有什么特征的鸟儿呢？2.出示图片，让学生观察图片，理解夜莺的特征。3.领读课文标题，用有趣的方式阅读，让学生猜想课文内容。4.播放课文录音，学生听录音，并跟读课文，培养学生的语感和语音准确性。5.课文分段阅读，师生共同讨论文中不清楚的词语，并引导学生揣测词义。6．分组，学生进展课文内容的分析^p，重组故事情节，再与全班同学分享。三、课文理解〔15分钟〕1.老师对课文进展深化解读，帮助学生更好地理解课文内容。2．使用推理法，探究夜莺的歌声对黑鹰的作用，并引导学生找出适宜的根据。3．设计问题，引导学生考虑夜莺为什么可以抗击黑鹰，展示自己的自主考虑过程。四、练习稳固〔10分钟〕1．师生共同完成练习册上的相关练习，稳固课文的理解。2.设计一道练习“夜莺的歌声是怎样充满力量的呢？请用自己的话给大家讲讲。”五、总结〔5分钟〕根据课堂情况，总结本堂课所学的内容，强调学生要英勇地面对困难，英勇地挑战自我，不怕困难，追求卓越。教学反思：本节课是小学四年级下册语文教材的第13课，以夜莺抗击黑鹰的故事为出发点，既能进步学生的阅读理解才能，又能培养学生的学习兴趣和情感态度。通过课文的深化解读和引导学生进展考虑，可以初步理解夜莺抗击黑鹰的故事内容，学会揣测词义，初步掌握推理法。整堂课上，采取了多种教学方法，如图片展示、课文分析^p等，使学生全方位地参与到教学中来，增加了课堂的互动性和兴趣性，也进步了学生的学习积极性。同时，老师在教学过程中还注重培养学生的阅读习惯和综合运用才能，使学生学以致用，进步语文

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