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文档简介
7AU5Let’scelebrate!
【Reading】重点单词
1.USAabbr.(=UnitedStatesofAmerica)美国
2.maskn.面具,面罩
3.paintvt.用颜料涂→paintingn.油画;绘画
→
5.lanternn.灯笼,提灯
6.whenconj.当.....的时候
7.insideadv.在(或向)里面
→(反义词)outsideadv.在(或向)外面
8.knockvi.敲,击→n.敲门声;敲击声
9.shoutvt.&vi.大声说,叫,嚷
10.ifconj.如果&conj.是否
11.treat[C]n.&vt.招待
12.specialadj.特殊的,特别的
→adv.specially特殊地,特别地
【Reading】重点短语
1.thanksb.fordoingsth.感谢某人做某事
2.tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
3.intheUSA在美国
4.likeHalloweenbest最喜欢万圣节
5.havelotsoffun玩得很开心
6.lotsoffun很多乐趣
7.wearmasks戴面具
8.paintourfaces涂我们的脸/在我们脸上涂颜料
9.playagamewithsb.和某人玩游戏
10.knockontheirdoor敲他们的门
11.trickortreat不招待就使坏
12.givesb.sth.asatreat用某物招待某人
13.giveuscandyasatreat用糖果招待我们
14.playatrickonsb.=playtricksonsb.捉弄某人
15.haveaparty举办一个聚会
16.ontheeveningof...在……晚上
17.ontheeveningofOctober31在10月31日晚
18.enjoynicefoodanddrinksonHalloween
在万圣节享受美味的食物和饮料
19.aspecialday特别的一天
20.makelanternsoutofpumpkins用南瓜做灯笼
21.make...outof...用……制作……
22.enjoynicefoodanddrinks享用美味的食物和饮料
【Reading】重点句型
1.ThankyoufortellingmeabouttheMidAutumnFestival.感谢你告诉我关于中秋节的事情。
2.WehavesomefestivalsintheUSA,andIlikeHalloweenbest.在美国我们有一些节日,我最喜欢万圣节。
3.IlikeHalloweenbest.我最喜欢万圣节前夕。
4.Howdowecelebrateit?我们怎么庆祝它呢?
5.Wedressupandwearmasks.我们乔装打扮并戴着面具。
6.Whentheeveninges,wevisithousesandplayagamewiththepeopleinside.当夜幕降临,我们拜访别人家并和里面的人玩游戏。
7.Weknockontheirdoorsandshout“trickortreat”.我们敲他们的门,并会喊“不招待,就使坏”。
8.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.如果他们不招待我们,我们就捉弄他们。
9.WealwayshaveapartyontheeveningofOctober31andenjoynicefoodanddrinks.
我们总是在10月31日晚上开派对,享受美味的食物和饮料。
Reading:Halloween
October25
DearMillie,
ThankyoufortellingmeabouttheMidAutumnFestival.WehavesomefestivalsintheUSA,andIlikeHalloweenbest.
HalloweenisonOctober31.Howdowecelebrateit?Childrenhavelotsoffunonthatday.Wedressupandwearmasks.Sometimeswepaintourfaces.Wealsomakepumpkinlanterns.Itiswonderful.
Whentheeveninges,wevisithousesandplayagamewiththepeopleinside.Weknockontheirdoorsandshout"trickortreat".Usuallytheygiveussomecandyasatreat.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.
WealwayshaveapartyontheeveningofOctober31andenjoynicefoodanddrinks.Itisreallyaspecialday.
Lotsoflove,
Wendy
Reading:Halloween——课文思维导图
HowtocelebrateHalloween
havefun
dressup,wearmasks,paintfaces,makepumpkinlanterns
playagame
knockondoors
shout“trickortreat”
givesomecandyasatreat
notgiveatreatplayatrick
haveaparty
enjoynicefoodanddrinks
Reading:HalloweenKeypoints
01.thankyoufordoing
[教材原句]ThankyoufortellingmeabouttheMidAutumnFestival.感谢你告诉我关于中秋节的事情。
[考点精析]thankyoufordoingsth.谢谢你做某事=thanksfordoingsth.
▲①thanksb.forsth.因……而感谢某人
▲②thanksb.fordoingsth.感谢某人做某事
02.tellv.告诉→(Ved)v.told
[教材原句]ThankyoufortellingmeabouttheMidAutumnFestival.感谢你告诉我关于中秋节的事情。
[考点精析]tell为动词,意为“告诉”→(Ved)v.told,about为介词,意为“关于”。
▲①tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
▲②tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事
▲③tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事
03.some和any
[教材原句]WehavesomefestivalsintheUSA,andIlikeHalloweenbest.在美国,我们有一些节日,我最喜欢万圣节前夕。
[常考辨析]some和any
易混词汇
含义及用法
some
一般用于肯定句中;用于疑问句中时,表示说话人征求对方意见或希望得到肯定答复,
常用句型:Wouldyoulikesome...?CanIhavesome...?
any
一般用于疑问句或否定句中
▲some和any:二者均有“一些”的意思,既可修饰可数名词复数,又可修饰不可数名词。
04.havelotsoffun
[教材原句]Childrenhavelotsoffunonthatday.在那天孩子们有许多乐趣。
[考点精析]havefundoingsth.玩得开心=haveagood/great/wonderfultimedoingsth.=enjoyoneself
【review—fun[U2]】funn.享乐,乐趣;有趣的事
fun作名词时,其前常用good,great,much,alotof/lotsof等修饰。
与fun相关的短语:▲forfun为了消遣;开玩笑地
▲havefun=haveagood/great/nice/wonderfultime=enjoyoneself玩得高兴
▲havefunwithsth.在某方面玩得开心
▲havefundoingsth.愉快地做某事=It’sfuntodosth.
▲makefunof取笑
[联想拓展]funadj.有趣的,在句中可作表语或定语。
→funnyadj.有趣的;滑稽的
05.dressup
[教材原句]Wedressupandwearmasks.我们乔装打扮并戴上面具。
[考点精析]dressup通常指“装扮;乔装打扮”,还指“盛装打扮”。
▲dressupas...装扮成.....(的样子)
▲dressupin...穿上.....打扮
[联想拓展]dress也用作不及物动词,意为“穿衣”。
▲①dress还可用作及物动词,意为“给……穿衣”,后跟人作宾语。
▲②getdressed(=dressoneself)意为“给自己穿衣服”,表示动作。
▲③bedressedin意为“穿着......”,表示状态。
▲④dress用作可数名词,意为“连衣裙”,→(复数)dresses
06.wearmasks
[教材原句]Wedressupandwearmasks.我们乔装打扮并戴上面具。
[常考辨析—高频][中考考点]dress,wear,puton与in
易混词汇
强调
宾语
含义及用法
wear
强调穿的状态
宾语为衣帽、首饰、眼镜、发型
wear是动词,意为“穿,戴”,=with
wear的常用短语:▲wearmasks/glasses
dress
强调穿的动作
宾语通常是人
作动词时。bedressedin相当于wear或bein,表示状态。
dress的常用短语:▲dresssb.给某人穿衣服
▲dressoneself给自己穿衣服
puton
强调穿的动作
宾语为鞋、帽、衣服
意为“穿上”,强调穿、戴的动作。
(be)in
强调穿的状态
in+颜色/衣服
是介词,强调穿的状态,in+颜色/衣服
07.sometimes
[教材原句]Sometimeswepaintourfaces.有时我们在脸上涂颜色。
【reviewsometimes[7AU2]】[中考考点]
[考点精析—高频]sometimes
sometimes多指事情或行为发生的频率,常作为一般现在时的标志性时间状语,可位于句中或句首。
在英语中还有许多表示动作频率的副词,常用于一般现在时,按频率从高到低是:
always总是,一直→usually通常→often经常,时常→sometimes有时→seldom很少→never从不,绝不
[中考辨析]sometimes,sometimes,sometime和sometime
易混词汇
含义及用法
sometimes
有时,相当于attimes/fromtimetotime。
sometimes
几次;几倍,其中的times为可数名词复数,意为“次数”。
对次数的提问用“howmanytimes...?”,对频率的提问用“howoften...?”
sometime
某个时候(指某个不明确的时间)。
sometime
一段时间,其中time为不可数名词,意为“时间”有时也含“在某时”之意。
[一句话速记]分开是“一段”;相连为“某时”。分开s是“倍、次”,相连s是“有时”。
08.paintvt.用颜料涂→n.paint油漆→n.painter画家;油漆工→n.paintings绘画
[教材原句]Sometimeswepaintourfaces.有时我们在脸上涂颜色。
[考点精析]paint及物动词vt.,用颜料涂,“paint+宾语表示颜色的词”意为“把..涂成...(颜色)”。
paint的用法相当于colour的动词用法。
→n.paint油漆→n.painter画家;油漆工→n.paintings绘画Chinesepaintings中国绘画
▲①paintsth.+颜色=coloursth.+颜色把某物涂成...预色
▲②paintsth.=coloursth.用颜料涂某物
[常考辨析]paint和draw
易混词汇
含义及用法
paint
指用颜料画画,如水彩画或者水墨画
draw
通常指用铅笔、钢笔或者粉笔画画,一般不指涂上颜料。
[教材原句]Whentheeveninges,wevisithousesandplayagamewiththepeopleinside.
当夜晚降临时,我们走家串户,和在里面的人们做游戏。
[考点精析]inside此处用作副词,意为“在(或向)里面”,常放在所修饰词之后。
→(反义词)outsideadv.在(或向)外面
[联想拓展]inside还可用作介词,意为“在...里面”
10.knockvi.敲,击→n.敲门声;敲击声
[教材原句]Weknockontheirdoorsandshout“trickortreat”.我们敲他们的门,并会喊“不招待,就使坏”。
[考点精析]knock不及物动词,意为“敲;击”,knockon/at...意为“敲......”。
▲knockon/atthedoor敲门
[联想拓展]knock作可数名词时,意为“敲,打击声”。
11.shoutvt.&vi.大声说,叫,嚷
[教材原句]Weknockontheirdoorsandshout“trickortreat”.我们敲他们的门,并会喊“不招待,就使坏”。
[考点精析]shout此处用作v.,意为“大声说,叫,嚷”
▲①用作vt.时后面跟所喊的内容作宾语;
▲②用作不及物动词vi.时,常表示“因欢乐、赞美、发出命令、提出警告、唤起注意等而喊叫”
[常考辨析]shoutto与shoutat
易混词汇
含义
用法
shoutto
向某人喊话
表示由于距离远、声音小听不到而“高声喊叫”,to通常表示方向;
shoutat
冲某人叫骂
表示生气时对某人大喊大叫,态度不友好。
[教材原句]Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.如果他们不招待我们,我们就捉弄他们。
[考点精析—give]givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物
give的常用结构:▲①givesb.sth.for...为了……给某人某物
▲②givesb.energyfor...为某人……提供能量
[v.接双宾语]【具体语法考察在8年级】可接双宾语的动词及其佶构的有:“七给”
▲givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物
▲showsb.sth.=showsth.tosb.把某物展示给某人
▲passsb.sth=passsth.tosb.把某物递给某人
▲sendsb.sth.=sendsth.tosb.发送某物给某人
▲lendsb.sth.=lendsth.tosb.借给某人某物
▲handsb.sth.=handsth.tosb.交给某人某物
▲writesb.sth.=writesth.tosb.写给某人某物
“其他”
▲buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物
▲makesb.sth.=makesth.forsb.给某人制作某物
▲buildsb.sth.=buildsth.forsb.为某人建造某物
13.candy[C]n.&[U]n.糖果
[教材原句]Usuallytheygiveussomecandyasatreat.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.
通常他们用一些糖果招待我们。如果他们不招待我们,我们就捉弄他们。
[考点精析]candy此处用作[U]n.,意为“糖果”
▲aboxofcandy一盒糖果
▲apieceofcandy一块糖果
[联想拓展]candy也可作可数名词,其复数形式candies强调糖果的种类,各种糖果。
14.asprep.作为,当作conj.照....方式;如同
[教材原句]Usuallytheygiveussomecandyasatreat.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.
通常他们用一些糖果招待我们。如果他们不招待我们,我们就捉弄他们。
[考点精析]asprep.作为,当作conj.照....方式;如同
▲①作介词:Asastudent,youshouldstudyhard.作为一名学生,你应该努力学习。
▲②作连词:PleasedoasItellyou.请按我告诉你的那样去做。
as的常用搭配有:
▲suchas比如
▲asusual像往常一样
▲as...as...像……一样……
▲asif好像
[常考辨析]as与like
易混词汇
含义及用法
as
作连词意为“照....方式;如同”时后跟的是句子;as作介词时意为“作为”。
like
是介词,后跟的是名(常用复数)或代词。
15.treat[C]n.&vt.招待
[教材原句]Usuallytheygiveussomecandyasatreat.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.
通常他们用一些糖果招待我们。如果他们不招待我们,我们就捉弄他们。
[考点精析]treat此处用作可数名词,意为“招待”。
[联想拓展]treat还可以用作及物动词,意为“招待,款待,请客;对待”。
▲treatsb.=givesb.atreat招待某人
▲givesb.sth.asatreat用某物招待某人
16.ifconj.如果&conj.是否
[教材原句]Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.如果他们不招待我们,我们就捉弄他们。
[考点精析—高频]ifconj.如果,引导条件状语从句。
▲①在含有if的主从复合句中,引导的从句既可置于主句之前也可置于主句之后。当它置于主句之前时,常用逗号隔开。
▲②通常情况下,在含有if条件句的主从复合句中,如果主句是祈使句,或者主句谓语含can,may等情态动词或主句用了一般将来时,if从句用一般现在时表将来。
if的相关短语:
▲asif好像
▲ifnecessary如果有必要
▲evenif即使;虽然=eventhough
[中考考点—if条件句主将从现]if引导条件状语从句时,主句为一般将来时,从句常用一般现在时表示将来。即主将从现。
[联想拓展]ifconj.是否=whether,引导宾语从句时,二者可进行互换
[单选常考辨析]
A.If如果
B.Unless除非,如果不
C.Though虽然
D.Before在以前
17.drink[C]n.饮料的种类[U]n.泛指饮料vt.&vi.喝,饮
[教材原句]WealwayshaveapartyontheeveningofOctober31andenjoynicefoodanddrinks.
我们总是在10月31日晚上开派对,享受美味的食物和饮料。
[考点精析—高频]drink名词,饮料,drink既可作可数名词又可作不可数名词。
▲①当表示饮料的种类时用作可数名词:[C]n.饮料的种类
▲②当泛指饮料时用作不可数名词:[U]n.泛指饮料
[联想拓展]drink还可作及物动词或不及物动词,意为“喝,饮”,→(Ved)v.drank
18.makesth.outof...
[教材原句]Peoplemakelanternsoutof
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