2024届正定中学高二生物第二学期期末考试模拟试题含解析

2024届正定中学高二生物第二学期期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人体在水盐平衡调节过程中，当细胞外液渗透压升高到一定程度时，会产生渴觉。渴觉中枢位于A．脊髓 B．下丘脑 C．脑干 D．大脑皮层2．生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列说法正确的是（

）A．图1表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段，产生的大量能量主要用于合成ATPB．图2中与受体蛋白结合的只能是特定的信号分子，体现了生物膜的识别功能C．植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量直接来源于图3中合成的ATPD．图1～3中生物膜的功能不同，从其组成成分分析，主要原因是含有的磷脂不同3．有位农民在自家庭院里搞了一个小型生态农业，使0.25亩的庭院创收达几万元。其物质和能量流动如下图所示，下列对该系统的叙述中不正确的是()。A．该系统中，人的因素非常关键，其中生产者是葡萄B．该系统体现了物质、能量多级利用和高效转化C．该系统内蚯蚓和甲烷菌为分解者D．猪在其中为三级消费者4．下列关于人体细胞内某种化合物的元素组成及其功能的叙述，错误的是A．若含有铁元素，则可能是有运输功能的物质B．若含有磷元素，则可能是有催化功能的物质C．若含有氮元素，则可能是细胞内的储能物质D．若含有碘元素，则可能是有调节功能的物质5．下列关于组成生物体蛋白质的叙述，错误的是A．蛋白质的基本单位是葡萄糖B．组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条C．蛋白质在运输物质进出细胞时会发生形变D．某些物理或化学因素可改变蛋白质的生物学活性6．如图所示，a表示现代生物工程技术，b表示其结果，下面说法不正确的是（）A．如果a是核移植技术，b的产生说明了动物细胞核也具有全能性B．如果a是体外受精技术，则b动物称为试管动物C．如果a是胚胎分割技术，b中个体的性别一定相同D．上述三种生物技术中b的受体均需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的7．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B．找准枝条的上下端，防止颠倒C．所用每个枝条都应留3～4个芽D．此探究活动中不存在对照实验8．（10分）将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原，其原因是A．细胞液的溶质透出细胞 B．质壁分离后的细胞只允许水分进入C．K+和NO3-离子进入了细胞 D．水分和溶质自由地进出细胞二、非选择题9．（10分）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用，如下图所示图1-3表示3种生物膜结构极其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：（1）构成生物膜的基本支架是_______________，图1-3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是_________________________________。（2）图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____________，如果将图2所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输______________（填“能”或“不能”）进行，原因是_______________。（3）图1表示的生理过程及所在的场所是_____________________________________。图3表示的生理过程及所在的场所是__________________________________。10．（14分）随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题：(1)调查该地某双子时植物的种群密度可采用____法，调查野兔的种群密度可采用____法。(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指____。(3)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其____稳定性较低。(4)森林生态系统中的生物群落具有明显的____结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。11．（14分）哺乳动物血液中CO2含量变化能够作用于神经系统，调节呼吸运动的频率和强度。CO2感受器有两类，位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。回答下列问题：（1）哺乳动物剧烈运动后产生的__________等酸性物质进入血浆，与血浆中的HCO3-反应，使血液中CO2含量升高。CO2含量变化使特定的感受器兴奋，兴奋以__________的形式沿传入神经传至__________中的呼吸中枢，引起呼吸加深加快，肺的通气量增加，加速CO2的排出。（2）人体深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传至呼吸中枢，会抑制吸气，引起呼气，这是一种__________（填“正”或“负”）反馈调节，其意义是__________。（3）科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后，吸入CO2可使呼吸加深加快，说明____________________。如果保持脑部细胞外液的pH不变，用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部时所引起的呼吸加深加快现象消失，可知脑部化学感受器的有效刺激__________（填“是”或“不是”）CO2本身。（4）低O2只能通过对动脉管壁感受器的刺激引起呼吸中枢兴奋，从而在一定程度上抵抗低O2对脑部中枢的抑制作用。CO（煤气）中毒患者治疗时，需用含5%CO2的O2进行，原因是___________________。12．如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：（1）甲病的遗传方式是________________，Ⅱ3的基因型为_______________。（2）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__________。（3）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则生下一男孩患乙病的概率是____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】

1、水盐平衡调节过程受神经（例如通过主动饮水）和体液（抗利尿激素起作用）调节。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【题目详解】A、脊髓是调节躯体运动的低级中枢，A错误；B、下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关，B错误；C、脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢，C错误；D、各种感觉是在大脑皮层形成的，D正确。故选D。2、B【解题分析】

分析图：1、图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段。2、图2表示信号分子能与其糖蛋白结合，表示生物膜具有信息交流的功能。3、图3表示H2O分解成H+与O2，属于光反应，发生于叶绿体的类囊体薄膜。【题目详解】A.图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段；有氧呼吸第三阶段能够产生大量的能量，大部分以热能形式散失，少部分用于合成ATP，为生命活动供能，A错误；B.图2表示信号分子能与其糖蛋白结合，糖蛋白具有识别功能，B正确；C.图3中光合作用光反应合成的ATP只能用于暗反应，不能用于其他各项生命活动，C错误；D.生物膜的功能主要取决于其中蛋白质的种类和数量，D错误。故选：B。3、D【解题分析】

生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，其中成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分。生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，其中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。发展生态农业，实现了物质和能量的多级利用，同时提高了能量的利用率。【题目详解】A、该生态系统中，生产者是葡萄，由于该生态系统为人工生态系统，因此人的因素非常关键，A正确；

B、该生态系统实现了物质、能量的多级利用，提高了能量利用率，B正确；

C、蚯蚓、沼气池中微生物、蘑菇、蜜环菌等都直接或间接从枯枝败叶中获得能量，均属于分解者，C正确；

D、该生态系统中，葡萄→蚯蚓→鸡→猪不是捕食食物链，因此猪不是三级消费者，D错误。

故选D。4、C【解题分析】

本题考查组成化合物的元素组成及其功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【题目详解】血红蛋白含铁元素，有运输氧气的功能，A正确；核酶是RNA酶，含有C、H、O、N、P元素，B正确；糖原是动物细胞储能的物质，脂肪是主要的储能物质，其元素组成都为C、H、O，不含氮元素，C错误；碘元素是甲状腺激素的组成元素，甲状腺激素具有调节功能的物质，D正确。故选C。5、A【解题分析】

考查蛋白质的基本单位、肽链和蛋白质分子空间结构等结构特点和部分功能。【题目详解】蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误。组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条，B正确。载体蛋白的运输机制是载体蛋白分子的构象可以发生可逆的变化，即载体蛋白和被运输的物质结合时会发生形变，C正确。某些物理或化学因素使蛋白质的空间结构发生改变，从而改变蛋白质的生物学活性，D正确。【题目点拨】蛋白质空间结构的改变影响蛋白质的功能，结构遭到破坏活性会丧失。6、D【解题分析】

动物的核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。胚胎分割指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。【题目详解】A、如果a是核移植技术，b为克隆动物，其产生说明了动物细胞核也具有全能性，A正确；B、如果a是体外受精技术，则b动物称为试管动物，属于有性生殖，B正确；C、如果a是胚胎分割技术，b中个体的染色体组成相同，性别一定相同，C正确；D、上述三种生物技术中b的受体不需要注射促性腺激素，D错误。故选D。7、D【解题分析】在正式实验前应先做一个预实验，目的是为正式实验摸索适宜条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，造成人力、物力和财力的浪费，A正确；枝条只能在形态学的下端生根，应找准枝条的上下端，防止颠倒，B正确；扦插枝条的芽可以产生生长素，促进生根，同时有利于生长成新的枝条，所以所用每个枝条都应留3～4个芽，C正确；此探究活动中存在不同组之间的相互对照，D错误。8、C【解题分析】

据题文的描述可知：该题考查学生对植物细胞的质壁分离及其复原的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】依题意可知：将洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，因KNO3溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，导致细胞发生质壁分离；随着K＋和NO3-不断通过主动运输的方式被细胞吸收，导致细胞液浓度逐渐增大至超过KNO3溶液浓度时，细胞又吸水发生质壁分离复原。综上分析，C正确，A、B、D均错误。【题目点拨】将发生质壁分离的植物细胞置于低浓度的溶液或蒸馏水中，植物细胞会发生质壁分离复原，但如果所用溶液为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，发生质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质而使细胞液浓度增大，植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。二、非选择题9、磷脂双分子层组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同载体蛋白能葡萄糖进入细胞属于被动运输，不消耗能量；乳酸运出细胞属于主动运输，可以消耗无氧呼吸产生的ATP有氧呼吸的第三阶段、线粒体内膜光合作用的光反应阶段、叶绿体的类囊体薄膜【解题分析】试题分析：本题考查细胞结构、细胞代谢，考查对细胞结构与功能相统一、物质进出细胞方式、细胞呼吸、光合作用过程的理解和识记。（1）磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同，决定了生物膜的功能不同。（2）据图可知，葡萄糖和乳酸跨膜运输都需要载体蛋白，前者顺浓度运输，属于协助扩散，后者逆浓度运输，属于主动运输，将哺乳动物成熟红细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输能正常进行，原因是哺乳动物成熟红细胞无线粒体，不进行有氧呼吸，通过无氧呼吸产生ATP。（3）图1表示生成水的同时合成ATP，代表有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜。图3表示分解水的同时合成ATP，代表光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体薄膜。10、(1)样方标志重捕（每空1分，共2分）(2)群落中物种数目的多少（3分）(3)恢复力（2分）(4)垂直（2分）【解题分析】（1）调查植物种群密度通常用样方法，而调查活动能力较强的动物通常用标志重捕法。（2）丰富度只群落中物种的数目，而不是某一物种的数目。（3）生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，营养结构越复杂，则系统的抵抗力稳定性越强，但恢复力稳定性越弱，即遭到破坏后恢复原貌越难。（4）群落结构分水平结构和垂直结构，群落的垂直分层现象有利于提高对光等资源的利用能力，同时也降低了种群间的竞争激烈程度。【考点定位】本题考查种群、群落及生态系统的结构和功能，意在考查学生对教材基本概念的理解和掌握，属基础题。11、乳酸神经冲动（或电信号、局部电流）脑干负反馈防止肺扩张的过度，有助于维持正常呼吸节律CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用不是用CO2可刺激脑部的感受器，使之产生兴奋【解题分析】

体液调节是指体内的某些特殊的化学物质（如激素、二氧化碳等），经体液（血液、组织液等）运输到靶细胞，作用于细胞上相应的受体，对细胞的生命活动进行调节。本题涉及CO2含量变化调节呼吸，呼吸的中枢在脑干，据此作答。【题目详解】（1）哺乳动物剧烈运动后会产生乳酸等酸性物质；CO2含量变化使感受器兴奋，兴奋以电信号的形式沿传入神经传至脑干中的呼吸中枢。（2）人体深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传至呼吸中枢，会抑制吸气，引起呼气，这是一种负反馈调节，其意义是防止肺扩张的过度，有助于维持正常呼吸节律。（3）根据题意可知，CO2感受器有两类，位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后，吸入CO2可使呼吸加深加快，说明此时CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用。如果保持脑部细胞外液的pH不变，用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部并不能出现呼吸加深加快现象，说明脑部化学感受器的有效刺激并不是CO2本身。（4）CO2