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文档简介
2023年湖北省武汉市武昌区武汉市古田路中学数学九上期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.反比例函数y=在每个象限内的函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.m>﹣1 D.m<﹣12.设A(﹣2,y1)、B(1,y2)、C(2,y3)是双曲线上的三点,则()A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y3>y2>y1 D.y3>y1>y23.已知正比例函数y1的图象与反比例函数y2图象相交于点A(2,4),下列说法正确的是(A.反比例函数y2的解析式是B.两个函数图象的另一交点坐标为(2,-4)C.当x<-2或0<x<2时,yD.正比例函数y1与反比例函数y2都随4.已知如图:为估计池塘的宽度,在池塘的一侧取一点,再分别取、的中点、,测得的长度为米,则池塘的宽的长为()A.米 B.米 C.米 D.米5.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC平分∠DAB,且∠DAC=∠DBC,那么下列结论不一定正确的是()A.△AOD∽△BOC B.△AOB∽△DOCC.CD=BC D.BC•CD=AC•OA6.如图,AB是的直径,点C,D是圆上两点,且=28°,则=()A.56° B.118° C.124° D.152°7.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P、Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是()A. B. C. D.8.二次根式中,的取值范围是()A. B. C. D.9.平面直角坐标系内一点关于原点对称点的坐标是()A. B. C. D.10.如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是()A.20° B.35° C.40° D.55°二、填空题(每小题3分,共24分)11.将抛物线y=2x2平移,使顶点移动到点P(﹣3,1)的位置,那么平移后所得新抛物线的表达式是_____.12.某中学为了了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________.13.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点在第一象限,且过点(0,1)和(﹣1,0).则S=a+b+c的值的变化范围是_____.14.在中,,为的中点,则的长为__________.15.一只不透明的袋子中装有红球和白球共个,这些球除了颜色外都相同,校课外学习小组做摸球试验,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回、搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红球的频率是,则袋中有__________.16.从长度为2cm、4cm、6cm、8cm的4根木棒中随机抽取一根,能与长度为3cm和5cm的木棒围成三角形的概率为_____.17.已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:…-101234……61-2-3-2m…下面有四个论断:①抛物线的顶点为;②;③关于的方程的解为;④.其中,正确的有___________________.18.计算:|﹣3|+(2019﹣π)0﹣+()-2=_______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于E、F、G,且AB∥CD.连接OB、OC,延长CO交⊙O于点M,过点M作MN∥OB交CD于N.(1)求证:MN是⊙O的切线;(2)当OB=6cm,OC=8cm时,求⊙O的半径及MN的长.20.(6分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,记∠ABC=α,点D为射线BC上的动点,连接AD,将射线DA绕点D顺时针旋转α角后得到射线DE,过点A作AD的垂线,与射线DE交于点P,点B关于点D的对称点为Q,连接PQ.(1)当△ABD为等边三角形时,①依题意补全图1;②PQ的长为;(2)如图2,当α=45°,且BD=时,求证:PD=PQ;(3)设BC=t,当PD=PQ时,直接写出BD的长.(用含t的代数式表示)21.(6分)如图,在ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且∠DAE=∠F.(1)求证:△ABE∽△ECF;(2)若AB=5,AD=8,BE=2,求FC的长.22.(8分)解方程:.如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为.以点为位似中心画出的位似图形,使得与的位似比为,并写出点的坐标.
23.(8分)已知是一张直角三角形纸片,其中,,小亮将它绕点逆时针旋转后得到,交直线于点.(1)如图1,当时,所在直线与线段有怎样的位置关系?请说明理由.(2)如图2,当,求为等腰三角形时的度数.24.(8分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知C点周围200米范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿过原始森林保护区,为什么?(参考数据:≈1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?25.(10分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴相交于点A、B两点,与y轴相交于点C(0,﹣3),抛物线的对称轴为直线x=1.(1)求此二次函数的解析式;(2)若抛物线的顶点为D,点E在抛物线上,且与点C关于抛物线的对称轴对称,直线AE交对称轴于点F,试判断四边形CDEF的形状,并证明你的结论.26.(10分)如图,已知矩形的边,,点、分别是、边上的动点.(1)连接、,以为直径的交于点.①若点恰好是的中点,则与的数量关系是______;②若,求的长;(2)已知,,是以为弦的圆.①若圆心恰好在边的延长线上,求的半径:②若与矩形的一边相切,求的半径.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】∵在每个象限内的函数值y随x的增大而增大,∴m+1<0,∴m<-1.2、B【分析】将A、B、C的横坐标代入双曲线,求出对应的横坐标,比较即可.【详解】由题意知:A(﹣2,y1)、B(1,y2)、C(2,y3)在双曲线上,将代入双曲线中,得∴.故选B.【点睛】本题主要考查了双曲线函数的性质,正确掌握双曲线函数的性质是解题的关键.3、C【解析】由题意可求正比例函数解析式和反比例函数解析式,由正比例函数和反比例函数的性质可判断求解.【详解】解:∵正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点∴正比例函数y1=2x∴两个函数图象的另一个角点为(-2,-4)∴A,B选项错误∵正比例函数y1=2x中,y随x的增大而增大,反比例函数y2=8∴D选项错误∵当x<-2或0<x<2时,y∴选项C正确故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练运用反比例函数与一次函数的性质解决问题是本题的关键.4、C【分析】根据三角形中位线定理可得DE=BC,代入数据可得答案.【详解】解:∵线段AB,AC的中点为D,E,
∴DE=BC,
∵DE=20米,
∴BC=40米,
故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形中位线定理,关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.5、D【分析】直接利用相似三角形的判定方法分别分析得出答案.【详解】解:∵∠DAC=∠DBC,∠AOD=∠BOC,∴∽,故A不符合题意;∵∽,∴AO:OD=OB:OC,∵∠AOB=∠DOC,∴∽,故B不符合题意;∵∽,∴∠CDB=∠CAB,∵∠CAD=∠CAB,∠DAC=∠DBC,∴∠CDB=∠DBC,∴CD=BC;没有条件可以证明,故选D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,解题关键在于熟练掌握相似三角形的判定方法①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似.6、C【分析】根据一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半可得∠BOC的度数,再根据补角性质求解.【详解】∵∠CDB=28°,∴∠COB=2∠CDB=2×28°=56°,∴∠AOC=180°-∠COB=180°-56°=124°.故选:C【点睛】本题考查圆周角定理,根据定理得出两角之间的数量关系是解答此题的关键.7、C【解析】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.【详解】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1,交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1.∵AB=10,AC=8,BC=6,∴AB2=AC2+BC2,∴∠C=20°.∵∠OP1B=20°,∴OP1∥AC.∵AO=OB,∴P1C=P1B,∴OP1AC=4,∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2最大值=5+3=8,∴PQ长的最大值与最小值的和是2.故选C.【点睛】本题考查了切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.8、A【解析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数解答即可.【详解】∵是二次根式,∴x-3≥0,解得x≥3.故选A.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件.熟记二次根式的被开方数是非负数是解题关键.9、D【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:根据关于原点对称的点的坐标的特点,∴点A(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3),故选D.【点睛】本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.10、B【解析】连接FB,由邻补角定义可得∠FOB=140°,由圆周角定理求得∠FEB=70°,根据等腰三角形的性质分别求出∠OFB、∠EFB的度数,继而根据∠EFO=∠EBF-∠OFB即可求得答案.【详解】连接FB,则∠FOB=180°-∠AOF=180°-40°=140°,∴∠FEB=∠FOB=70°,∵FO=BO,∴∠OFB=∠OBF=(180°-∠FOB)÷2=20°,∵EF=EB,∴∠EFB=∠EBF=(180°-∠FEB)÷2=55°,∴∠EFO=∠EBF-∠OFB=55°-20°=35°,故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=2(x+3)2+1【解析】由于抛物线平移前后二次项系数不变,然后根据顶点式写出新抛物线解析式.【详解】抛物线y=2x2平移,使顶点移到点P(﹣3,1)的位置,所得新抛物线的表达式为y=2(x+3)2+1.故答案为:y=2(x+3)2+1【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12、1人【分析】根据频率分布直方图,求出在该次数学考试中成绩小于60分的频率,再求成绩小于60分的学生数.【详解】根据频率分布直方图,得在该次数学考试中成绩小于60分的频率是(0.002+0.006+0.012)×10=0.20∴在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是3000×0.20=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了频率分布直方图的应用问题,解题时应根据频率分布直方图提供的数据,求出频率,再求出学生数,是基础题.13、1<S<2【分析】将已知两点坐标代入二次函数解析式,得出c的值及a、b的关系式,代入S=a+b+c中消元,再根据对称轴的位置判断S的取值范围即可.【详解】解:将点(1,1)和(﹣1,1)分别代入抛物线解析式,得c=1,a=b﹣1,∴S=a+b+c=2b,由题设知,对称轴x=且,∴2b>1.又由b=a+1及a<1可知2b=2a+2<2.∴1<S<2.故答案为:1<S<2.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特点,运用了消元法的思想,对称轴的性质,需要灵活运用这些性质解题.14、5【分析】先根据勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,再根据斜中定理计算即可得出答案.【详解】∵∴∴△ABC为直角三角形,AB为斜边又为的中点∴故答案为5.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理以及直角三角形的斜中定理,解题关键是根据已知条件判断出三角形是直角三角形.15、1【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】设袋中有x个红球.
由题意可得:,解得:,
故答案为:1.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.16、【分析】根据三角形的三边关系得出第三根木棒长度的取值范围,再根据概率公式即可得出答案.【详解】∵两根木棒的长分别是3cm和5cm,∴第三根木棒的长度大于2cm且小于8cm,∴能围成三角形的是:4cm、6cm的木棒,∴能围成三角形的概率是:,故答案为.【点睛】本题主要考查三角形的三边关系和概率公式,求出三角形的第三边长的取值范围,是解题的关键.17、①③.【解析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.【详解】由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;①抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;②b2﹣4ac=0,结论错误,应该是b2﹣4ac>0;③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;④m=﹣3,结论错误,其中,正确的有.①③故答案为:①③【点睛】本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.18、【分析】直接利用负指数幂法则以及绝对值的代数意义和零指数幂的法则、算术平方根的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=,故答案为:.【点睛】此题主要考查了负指数幂法则以及绝对值的代数意义和零指数幂的法则、算术平方根的性质,正确利用法则化简各数是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)4.8cm,MN=9.6cm.【分析】(1)先由切线长定理和平行线的性质可求出∠OBC+∠OCB=90°,进而可求∠BOC=90°,然后证明∠NMC=90°,即可证明MN是⊙O的切线;(2)连接OF,则OF⊥BC,根据勾股定理就可以求出BC的长,然后根据△BOC的面积就可以求出⊙O的半径,通过证明△NMC∽△BOC,即可求出MN的长.【详解】(1)证明:∵AB、BC、CD分别与⊙O切于点E、F、G,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠DCB,∵AB∥CD,∴∠ABC+∠DCB=180°,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠DCB)=×180°=90°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣90°=90°.∵MN∥OB,∴∠NMC=∠BOC=90°,即MN⊥MC且MO是⊙O的半径,∴MN是⊙O的切线;(2)解:连接OF,则OF⊥BC,由(1)知,△BOC是直角三角形,∴BC===10,∵S△BOC=•OB•OC=•BC•OF,∴6×8=10×OF,∴OF=4.8cm,∴⊙O的半径为4.8cm,由(1)知,∠NCM=∠BCO,∠NMC=∠BOC=90°,∴△NMC∽△BOC,∴,即=,∴MN=9.6(cm).【点睛】本题主要考查的是切线的判定与性质,切线长定理,三角形内角和定理,相似三角形的判定与性质,平行线的性质,勾股定理,三角形的面积等有关知识.熟练掌握各知识点是解答本题的关键.20、(1)①详见解析;②1;(1)详见解析;(3)BD=.【分析】(1)①根据题意画出图形即可.②解直角三角形求出PA,再利用全等三角形的性质证明PQ=PA即可.(1)作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.通过计算证明DF=FQ即可解决问题.(3)如图3中,作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.设BD=x,则CD=x﹣t,,利用相似三角形的性质构建方程求解即可解决问题.【详解】(1)解:①补全图形如图所示:②∵△ABD是等边三角形,AC⊥BD,AC=1∴∠ADC=60°,∠ACD=90°∴∵∠ADP=∠ADB=60°,∠PAD=90°∴PA=AD•tan60°=1∵∠ADP=∠PDQ=60°,DP=DP.DA=DB=DQ∴△PDA≌△PDQ(SAS)∴PQ=PA=1.(1)作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H,如图:∵PA⊥AD,∴∠PAD=90°由题意可知∠ADP=45°∴∠APD=90°﹣45°=45°=∠ADP∴PA=PD∵∠ACB=90°∴∠ACD=90°∵AH⊥PF,PF⊥BQ∴∠AHF=∠HFC=∠ACF=90°∴四边形ACFH是矩形∴∠CAH=90°,AH=CF∵∠ACH=∠DAP=90°∴∠CAD=∠PAH又∵∠ACD=∠AHP=90°∴△ACD≌△AHP(AAS)∴AH=AC=1∴CF=AH=1∵,BC=1,B,Q关于点D对称∴,∴∴F为DQ中点∴PF垂直平分DQ∴PQ=PD.(3)如图3中,作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.设BD=x,则CD=x﹣t,∵PD=PQ,PF⊥DQ∴∵四边形AHFC是矩形∴∵△ACB∽△PAD∴∴∴∵△PAH∽△DAC∴∴解得∴.故答案是:(1)①详见解析;②1;(1)详见解析;(3).【点睛】本题是三角形综合题目,主要考查了三角形的旋转、等边三角形的性质、锐角三角函数、勾股定理、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质,构造全等三角形、相似三角形、直角三角形是解题的关键.21、(1)详见解析;(2)【分析】(1)由平行四边形的性质可知AB∥CD,AD∥BC.所以∠B=∠ECF,∠DAE=∠AEB,又因为又∠DAE=∠F,进而可证明:△ABE∽△ECF;(2)由(1)可知:△ABE∽△ECF,所以,由平行四边形的性质可知BC=AD=1,所以EC=BC−BE=1−2=2,代入计算即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC.∴∠B=∠ECF,∠DAE=∠AEB.又∵∠DAE=∠F,∴∠AEB=∠F.∴△ABE∽△ECF;(2)∵△ABE∽△ECF,∴,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=1.∴EC=BC−BE=1−2=2.∴.∴FC=.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质,关键是由平行四边形的性质得出AB∥CD,AD∥BC.22、(1);(2)见解析,点的坐标为;点的坐标为.【分析】⑴根据配方法解出即可;⑵根据相似比找到对应的点,即可.【详解】解:,,,..(解法不唯一)解:如图,即为所求.点的坐标为;点的坐标为.【点睛】此题主要考查了解一元二次方程的配方法及位似图形的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.23、(1)BD与FM互相垂直,理由见解析;(2)β的度数为30°或75°或120°.【分析】(1)由题意设直线BD与FM相交于点N,即可根据旋转的性质判断直线BD与线段MF垂直;(2)根据旋转的性质得∠MAD=β,分类讨论:当KA=KD时,根据等腰三角形的性质得∠KAD=∠D=30°,即β=30°;当DK=DA时,根据等腰三角形的性质得∠DKA=∠DAK,然后根据三角形内角和可计算出∠DAK=75°,即β=75°;当AK=AD时,根据等腰三角形的性质得∠AKD=∠D=30°,然后根据三角形内角和可计算出∠KAD=120°,即β=120°.【详解】解:(1)BD与FM互相垂直,理由如下设此时直线BD与FM相交于点N∵∠DAB=90°,∠D=30°∴∠ABD=90°-∠D=60°,∴∠NBM=∠ABD=60°由旋转的性质得△ADB≌△AMF,∴∠D=∠M=30°∴∠MNB=180°-∠M-∠NBM=180°-30°-60°=90°∴BD与FM互相垂直(2)当KA=KD时,则∠KAD=∠D=30°,即β=30°;当DK=DA时,则∠DKA=∠DAK,∵∠D=30°,∴∠DAK=(180°﹣30°)÷2=75°,即β=75°;当AK=AD时,则∠AKD=∠D=30°,∴∠KAD=180°﹣30°﹣30°=120°,即β=120°,综上所述,β的度数为30°或75°或120°.【点睛】本题考查作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.应用分类讨论思想和等腰三角形的性质是解决问题的关键.24、(1)不会穿过森林保护区.理由见解析;(2)原计划完成这项工程需要25天.【解析】试题分析:(1)要求MN是否穿过原始森林保护区,也就是求C到MN的距离.要构造直角三角形,再解直角三角形;(2)根据题意列方程求解.试题解析:(1)如图,过C作CH⊥AB于H,设CH=x,由已知有∠EAC=45°,∠FBC=60°则∠CAH=45°,∠CBA=30°,在RT△ACH中,AH=CH=x,在RT△HBC中,tan∠HBC=∴HB===x,∵AH+HB=AB∴x+x=600解得x≈220(米)>200(米).∴MN不会穿过森林保护区.(2)设原计划完成这项工程需要y天,则实际完成工程需要y-5根据题意得:=(1+25%)×,解得:y=25知:y=25的根.答:原计划完成这项工程需要25天.25、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)四边形EFCD是正方形,见解析【分析】(1)抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1知c=﹣3,,据此可得答案;(2)结论四边形EFCD是正方形.如图1中,连接CE与DF交于点K.求出E、F、D、C四点坐标,只要证明DF⊥CE,DF=CE,KC=KE,KF=KD即可证明.【详解】(1)∵抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1∴c=﹣3,,即b=﹣2,∴二次函数解析式为;(2)四边形EFCD是正方形.理由如下:如图,连接CE与DF交于点K.∵,∴顶点D(1,4),∵C、E关于对称轴对称,C(0,﹣3),∴E(2,﹣3),∵A(﹣1,0),设直线AE的解析式为,则,解得:,∴直线AE的解析式为y=﹣x
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