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第页共页人美版第6册美术教案下:学会选择画布尺寸的画面构思教案一、教学目标了解不同画布尺寸对画面构思的影响。掌握选择画布尺寸的技巧。练习基本的画面构思技巧。二、教学重点选择画布尺寸的技巧。画面构思技巧。三、教学难点如何协调画面的平衡和比例。如何把握画面的空间感。四、教学内容了解画布尺寸的影响。画布尺寸是画面构思的第一步,它直接关系到画面的比例、平衡和空间感。在选择画布时,应根据画面内容来决定尺寸,一般来说,尺寸越大,画面越宽阔、豪放,尺寸越,画面越集中、紧密。例如,当我们要表现大辽沙漠的广阔和壮美时,可以选择长幅的横板画布,这样可以使画面更加宽阔、开阔,比例更为适宜;反之,当我们要表现一个微小的细节时,可以选择正方形的画布,这样可以使画面更加集中、精致、规整。掌握选择画布尺寸的技巧。在选择画布尺寸时,需要考虑画面的主题、情感、氛围等,同时还需要考虑画面的构成、平衡、空间感和比例。一般来说,选择画布时,应遵循以下原则:(1)根据画面的主题和情感,选择适合的画布尺寸。(2)根据画面的内容和构图,确定画布的比例。(3)根据画面的空间感和平衡,选择画布的形状和大小。例如,当我们要表现一个戏剧化的场景时,可以选择竖板的画布,这样可以突出人物的立体感和戏剧性;当我们要表现一个浪漫的场景时,可以选择宽幅的横板画布,这样可以突出浪漫的氛围和感觉。练习基本的画面构思技巧。画面构思是画面创作的关键,它包括构图、布局、平衡、比例、空间感等方面。在练习画面构思技巧时,应注意以下几点:(1)构图要简洁明了,突出重点。(2)布局要合理,突出画面的主题和情感。(3)平衡要协调,注意画面的和谐性。(4)比例要准确,力求达到逼真的效果。(5)空间感要强烈,使画面更加逼真、立体。练习画面构思技巧时,应注意不断地观察、思考和尝试,不断地积累和提高。五、教学方法在教学中,应采用多种方法,如讲解、演示、讨论、实际操作等,使学生能够全面、深入地理解和掌握所学知识和技能。具体教学方法可分为以下几个步骤:介绍画布尺寸的影响,讲解选择画布尺寸的技巧。分析不同画布尺寸下的画面构成和布局,进行现场示范。充分发挥学生的想象力和创造力,让他们自由发挥,练习基本的画面构思技巧。评价学生的作品,讨论不同创作思路和效果,提高学生的审美水平和创作能力。六、教学评价在教学评价中,应注重综合素质的培养和考察,充分发挥学生的主体作用。教学评价可分为以下几个方面:检查学生对基本知识的掌握情况。考核学生对画布尺寸的选择技巧和画面构思技巧的掌握情况。评价学生的创意和创造力。给予学生充分的鼓励和指导,提高他们的审美意识和创作能力。七、总结选择画布尺寸是画面构思的第一步,它直接关系到画面的比例、平衡和空间感。在选择画布时,应根据画面内容来决定尺寸,选择画布

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