《大自然的声音》教学设计方案_第1页
《大自然的声音》教学设计方案_第2页
《大自然的声音》教学设计方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《大自然的声音》教学设计方案主题：《大自然的声音》教学设计方案年级：小学三年级教学目的：1.通过观察、倾听和感受大自然的声音，培养学生对自然环境的敏感；2.让学生理解不同的自然声音来，并能识别其特征；3.培养学生保护大自然、保护环境的意识。教学内容：1.大自然的声音种类；2.不同声音的特点及来；3.如何保护环境。教学准备：1.课件或图片展示大自然的景物和声音；2.声音录制设备；3.学生活动材料。教学过程：一、导入〔5分钟〕让学生闭上眼睛，静静倾听周围的声音，然后与同桌分享自己听到的声音。引导学生考虑声音的来与特点。二、呈现〔10分钟〕通过观看图片或播放录音，让学生认识不同的自然声音，如鸟鸣、风声、雷声等。老师介绍每种声音的来和特点。三、互动探究〔15分钟〕1.学生分成小组，利用录音设备前往校园或场地外采集声音素材。每组成员选择一个自己喜欢的自然声音进展录制，并记录下声音的来和特点。2.各小组轮流播放录制的声音，其他小组根据声音特点猜想声音的来。3.在班级中分享各小组录制的声音，让学生分辨并归类各种声音的特点和来。四、总结归纳〔10分钟〕老师与学生一起总结归纳各种自然声音的特点和来，并让学生用自己的话描绘一种自己喜欢的自然声音。五、延伸拓展〔10分钟〕1.学生选择一种自己不熟悉的自然声音，通过网络搜索和研究，理解其来和特点，并和同桌分享。2.老师组织学生一起参观学校附近的自然景点，亲身感受各种自然声音，并记录下自己的观察和感受。六、环保行动〔5分钟〕与学生讨论环境保护的重要性，鼓励学生从小事做起，如减少使用塑料袋、随手关闭水龙头等，让他们认识到自己的力量可以改变环境。七、课堂小结〔5分钟〕老师对本节课的学习进展总结，并鼓励学生在日常生活中继续关注和保护环境。教学反思：通过这堂课的设计，学生从观察和感受中学到了大自然的声音，进一步理解了环境保护的重要性，并培养了学生保护自然环境的意识。同时，通过学生的实际参与和互动，增强了学习的主动性和兴趣性。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论