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文档简介

如今的一对一种性化辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督导性，还是少数是在校教师，普通都是在学生家里或教师家里进行辅导，特点是价格比较便宜、并且都是在补习辅导机构以小班形式进行授课，价格也相对便宜，但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相称的劣势；而当代的一对一种性化辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和局限性，满足广大学生及家长多方面需求而产生的。下面的一种表格是用分数来给三种辅导模式评分，方便清晰的呈现各自的优势和劣势。后是形成一种习惯。根据对学生的综合测评，量身定制辅导方案，并采用一线教师“1对教师在课堂上，只能面对大多数同窗的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同窗，在这种状况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反映但是来，随即就失掉了继续听下去的爱好。相反，“一对一”辅导的老师面对面学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。心上自习课，并且能够得到各科辅导老师的答疑，各科老师全程陪读，提分更快速。理论性增强这是最重要的特点。初中教材有些只规定初步理解，只作定性研究，把基本概念、基本原理、基本办法联结起来。构成一种完整的知识体系。前后知识的关联综合性增强学科间知识互相渗入，互相为用，加深了学习难度。如分析计算物理能力规定提高在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与

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