七年级地理下册-8.2-埃及课件-湘教版公开课教案课件_第1页
七年级地理下册-8.2-埃及课件-湘教版公开课教案课件_第2页
七年级地理下册-8.2-埃及课件-湘教版公开课教案课件_第3页
七年级地理下册-8.2-埃及课件-湘教版公开课教案课件_第4页
七年级地理下册-8.2-埃及课件-湘教版公开课教案课件_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏伊士运河与世界经济油轮通过苏伊士运河苏伊士运河风光亚非分界线地跨亚、非两洲的国家2.范围一、地跨两洲1.位置非洲地中海红海第二节埃及第二节埃及一、地跨两洲1、埃及位于非洲的什么部?2、埃及附近有哪些大洲、海洋?

读右图,完成下列任务。1、找出红海、地中海、苏伊士运河、尼罗河、开罗、西奈半岛以及埃及的陆上邻国。2、说说埃及的领土组成3、说一说埃及地理位置的重要性。3.位置的重要性地跨亚、非两洲,是亚、非两洲之间重要的陆上交通要冲。苏伊士运河是联结地中海与红海、沟通大西洋与印度洋的重要水上通道。沟通的海洋联结的大洋两侧的大洲苏伊士运河根据所学,讨论完成下列任务。①填写完成下表②苏伊士运河未开凿前,从大西洋到印度洋走哪条航线?

③苏伊士运河的重要意义有哪些?活动地中海红海大西洋印度洋亚洲非洲绕道好望角

直接沟通地中海和红海,大大缩短了大西洋与印度洋沿岸各港口之间的航程。开罗面积:100多万平方千米人口:6398万(2000年)民族:阿拉伯人(白色人种)宗教:伊斯兰教首都:语言:阿拉伯语1.埃及大部分领土位于哪个沙漠?撒哈拉大沙漠,“沙漠王国”2.埃及主要的气候类型有哪些?二、沙漠广布2.沙漠风光

读非洲气候分布图:说说埃及主要的气候类型的分布及特点热带沙漠气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨终年炎热干燥地中海气候尼罗河全长6670千米,是世界最长河流。尼罗河在埃及境内长1530千米。这条磅礴巨川为埃及人民提供了几乎是惟一的地表水源。3.尼罗河埃及人通过观察每年尼罗河的涨落变化,把一年分为12个月,全年分为365天。三、文明古国1.古迹众多分布特点:沿尼罗河分布阿布·辛拜勒神庙

读图,完成下列任务。

(1)找出埃及的主要矿产和物产,看一看,它们的分布有什么特点?

石油、棉花、甘蔗等。石油分布在北部,农产品分布在尼罗河沿岸。

(2)埃及适合优质农产品生长的有利条件是什么?

光照强,日温差大。

(3)想一想,埃及的农作物为什么集中分布在尼罗河沿岸和三角洲地区?

埃及沙漠广布,尼罗河沿岸地区有丰富的水源,且地形平坦,土壤肥沃。

活动

四、发展中的工农业1.在地图上找出埃及的主要物产和矿产?2.这些矿产和物产的分布有什么特点?农业集中于尼罗河谷地和三角洲

埃及以盛产长绒棉著称,其长绒棉的产量和出口量均居世界首位一、埃及的位置和范围地跨两洲位置的重要性概况二、气候和河流热带沙漠气候主导地中海气候尼罗河—埃及的“母亲河”三、文明古国历史遗迹众多灿烂的文化四、经济的发展石油长绒棉课堂小结读图,完成下列问题(1)填出图中代码所代表的大洲。A________B________。(2)图中字母E代表________运河,该运河联通C______海和D____海。(3)F代表的河流是_______,该河自南向北注入______海,埃及人民称之为“母亲河”是什么原因?

埃及90%以上的土地为沙漠,尼罗河为埃及人民提供了几乎是唯一的地表水源。养育了埃及96%的人口。亚洲非洲苏伊士红地中尼罗河地中课堂练习E

(1)填注苏伊士运河南北端①_____________________

。(2)苏伊士运河沟通了

海和

海,

洋和_______洋,是世界上最著名的大运河之一。(3)运河开凿以前,亚洲去欧洲的海轮需绕道

,多

千米的航程。(4)苏伊士运河全部从

领土上通过,但运河曾长期被英法帝国主义霸占,1956年才收归国有。练习:塞得港苏伊士地中红大西印度好望角8000埃及Thankyou!休息一下,自主回顾学习下面这个故事吧!学习之路,时刻保持谦虚!熟能生巧,正像下面这个故事说的一样!故事再现自学目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论