人教版数学四年级下册-04小数的意义和性质-01小数的意义和读写法-课件07

小数的读法和写法人教版数学四年级下册第四单元谈话导入探究新知课堂小结巩固练习课后总结小数可分为几部分？这些小数的小数点的左边还是０吗？例2谈话导入1.82.31785.63小数点整数部分小数部分表示几个一，是“个位”。表示几个十分之一，是“十分位”。表示几个百分之一，是“百分位”。表示几个千分之一，是“千分位”。表示几个十，是“十位”。1.85.632.3178探究新知

●小数点整数部分小数部分

小数数位顺序表……万分之一千分之一百分之一十分之一一十百千……计数单位……万分位千分位百分位十分位个位十位百位千位……数位探究新知这是世界上最大的古钱币。。高：0.58

m厚：3.5

cm重：41.47

kg你会读出古钱币的有关数据吗？例3探究新知读出下面的小数。0.58读作：3.5读作：41.47读作：高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg零点五八三点五四十一点四七探究新知读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“0”的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数字。你会写出上面这段话的小数吗？据国内专家实验研究测试：到2100年，与1900年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。探究新知写出下面的小数。例4一点四写作：五点八写作：零点零九写作：零点八八写作：探究新知1.45.80.090.88小数的读法2、小数点读作“点”；（小数部分有几个零就读出几个零）（整数部分是０的读作“零”）1、读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读。3、小数部分通常依次读出每一个数位上的数字。课堂小结写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

小数的写法课堂小结

读出下面的小数。

7.8读作：０.1４读作：

６.７２读作：０.０4８读作：

2４０.０９读作：七点八零点一四零点零四八二百四十点零九六点七二巩固练习填空:（1）０.０７里面有（）个０.０１（2）４个（）是０.０４（4）在小数中，小数点右边第二位是（）位，它的计数单位是（）。（5）由5个1、4个0.1、7个0.01组成的数是（）。百分百分之一5.4770.01巩固练习判断题1、0.45是由4个0.1和5个0.01组成的。（）2、整数都比小数大。（）3、八点零零二写作8.02。（）4、0.013中的“3”在百分位上。（）∨×××巩固练习课后总结通过这节课的学习，你有什么收获？以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；