北师大版五上数学第五单元复习公开课课件

单元复习分数的意义五分数分数的意义分数与除法分数基本性质约分和通分知识网络因为分数对应的“整体”不同，所以分数所表示部分的大小和具体数量也不同，因此分数具有相对性。1．分数的再认识新课引入2．三类分数要分清新课引入3．分数与除法的关系新课引入3．分数与除法的关系新课引入4．分数的基本性质

(1)分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。(2)运用分数的基本性质，可以把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数。新课引入5．公因数与最大公因数两个数或两个以上的数共有的因数叫作它们的公因数，其中最大的一个是它们的最大公因数。新课引入6．约分与最简分数新课引入新课引入7．公倍数与最小公倍数

(1)公倍数与最小公倍数：两个数或两个以上的数共有的倍数叫作这两个数的公倍数，其中最小的一个是它们的最小公倍数。(2)几个数的公倍数的个数是无限的，没有最大的公倍数，只有最小的公倍数。新课引入

(3)分数大小的比较。①通分：把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫作通分。通分一般用两个分数分母的最小公倍数作公分母。新课引入

(3)分数大小的比较。新课引入分析上面几个分数的分母的最小公倍数非常大，通过观察可以发现，四个分数中分子的最小公倍数是24，可以把这四个分数变成分子相同的分数，即把分子“通分”。分析新课引入解答：新课引入在括号里填上合适的数。分析新课引入在括号里填上合适的数。解答：新课引入五(1)班站队列，如果站5排，正好站完，没有剩余；如果站6排，也正好站完，没有剩余。五(1)班最少有多少名同学？五(1)班同学如果站5排或站6排都没有剩余，那么班级人数肯定同时是5和6的倍数，也就是它们的公倍数。求最少有多少名同学，也就是求它们的最小公倍数。5和6的最小公倍数是30，所以五(1)班最少有30名同学。分析新课引入更多精彩视频内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自