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文档简介

2024届山东省滕州市4月高三调研测试数学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知等差数列的公差不为零,且,,构成新的等差数列,为的前项和,若存在使得,则()A.10 B.11 C.12 D.132.如图,在正四棱柱中,,分别为的中点,异面直线与所成角的余弦值为,则()A.直线与直线异面,且 B.直线与直线共面,且C.直线与直线异面,且 D.直线与直线共面,且3.若函数f(x)=a|2x-4|(a>0,a≠1)满足f(1)=,则f(x)的单调递减区间是()A.(-∞,2] B.[2,+∞)C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]4.函数在的图象大致为()A. B.C. D.5.《周易》是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.如图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八卦(每一卦由三个爻组成,其中“”表示一个阳爻,“”表示一个阴爻)若从八卦中任取两卦,这两卦的六个爻中恰有两个阳爻的概率为()A. B. C. D.6.已知(i为虚数单位,),则ab等于()A.2 B.-2 C. D.7.若非零实数、满足,则下列式子一定正确的是()A. B.C. D.8.()A. B. C. D.9.已知双曲线,点是直线上任意一点,若圆与双曲线的右支没有公共点,则双曲线的离心率取值范围是().A. B. C. D.10.函数在上的最大值和最小值分别为()A.,-2 B.,-9 C.-2,-9 D.2,-211.函数的图象大致为()A. B.C. D.12.已知函数是奇函数,且,若对,恒成立,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知集合,则_______.14.已知双曲线(,)的左,右焦点分别为,,过点的直线与双曲线的左,右两支分别交于,两点,若,,则双曲线的离心率为__________.15.设实数,满足,则的最大值是______.16.函数的最小正周期是_______________,单调递增区间是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)当时,求函数的值域;(2)的角的对边分别为且,,求边上的高的最大值.18.(12分)若,且(1)求的最小值;(2)是否存在,使得?并说明理由.19.(12分)某单位准备购买三台设备,型号分别为已知这三台设备均使用同一种易耗品,提供设备的商家规定:可以在购买设备的同时购买该易耗品,每件易耗品的价格为100元,也可以在设备使用过程中,随时单独购买易耗品,每件易耗品的价格为200元.为了决策在购买设备时应购买的易耗品的件数.该单位调查了这三种型号的设备各60台,调査每台设备在一个月中使用的易耗品的件数,并得到统计表如下所示.每台设备一个月中使用的易耗品的件数678型号A30300频数型号B203010型号C04515将调查的每种型号的设备的频率视为概率,各台设备在易耗品的使用上相互独立.(1)求该单位一个月中三台设备使用的易耗品总数超过21件的概率;(2)以该单位一个月购买易耗品所需总费用的期望值为决策依据,该单位在购买设备时应同时购买20件还是21件易耗品?20.(12分)已知函数的最大值为,其中.(1)求实数的值;(2)若求证:.21.(12分)4月23日是“世界读书日”,某中学开展了一系列的读书教育活动.学校为了解高三学生课外阅读情况,采用分层抽样的方法从高三某班甲、乙、丙、丁四个读书小组(每名学生只能参加一个读书小组)学生抽取12名学生参加问卷调查.各组人数统计如下:小组甲乙丙丁人数12969(1)从参加问卷调查的12名学生中随机抽取2人,求这2人来自同一个小组的概率;(2)从已抽取的甲、丙两个小组的学生中随机抽取2人,用表示抽得甲组学生的人数,求随机变量的分布列和数学期望.22.(10分)已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

利用等差数列的通项公式可得,再利用等差数列的前项和公式即可求解.【题目详解】由,,构成等差数列可得即又解得:又所以时,.故选:D【题目点拨】本题考查了等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,需熟记公式,属于基础题.2、B【解题分析】

连接,,,,由正四棱柱的特征可知,再由平面的基本性质可知,直线与直线共面.,同理易得,由异面直线所成的角的定义可知,异面直线与所成角为,然后再利用余弦定理求解.【题目详解】如图所示:连接,,,,由正方体的特征得,所以直线与直线共面.由正四棱柱的特征得,所以异面直线与所成角为.设,则,则,,,由余弦定理,得.故选:B【题目点拨】本题主要考查异面直线的定义及所成的角和平面的基本性质,还考查了推理论证和运算求解的能力,属于中档题.3、B【解题分析】由f(1)=得a2=,∴a=或a=-(舍),即f(x)=(.由于y=|2x-4|在(-∞,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增,所以f(x)在(-∞,2]上单调递增,在[2,+∞)上单调递减,故选B.4、C【解题分析】

先根据函数奇偶性排除B,再根据函数极值排除A;结合特殊值即可排除D,即可得解.【题目详解】函数,则,所以为奇函数,排除B选项;当时,,所以排除A选项;当时,,排除D选项;综上可知,C为正确选项,故选:C.【题目点拨】本题考查根据函数解析式判断函数图像,注意奇偶性、单调性、极值与特殊值的使用,属于基础题.5、C【解题分析】

分类讨论,仅有一个阳爻的有坎、艮、震三卦,从中取两卦;从仅有两个阳爻的有巽、离、兑三卦中取一个,再取没有阳爻的坤卦,计算满足条件的种数,利用古典概型即得解.【题目详解】由图可知,仅有一个阳爻的有坎、艮、震三卦,从中取两卦满足条件,其种数是;仅有两个阳爻的有巽、离、兑三卦,没有阳爻的是坤卦,此时取两卦满足条件的种数是,于是所求的概率.故选:C【题目点拨】本题考查了古典概型的应用,考查了学生综合分析,分类讨论,数学运算的能力,属于基础题.6、A【解题分析】

利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数相等的条件列式求解.【题目详解】,,得,..故选:.【题目点拨】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数相等的条件,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,是基础题.7、C【解题分析】

令,则,,将指数式化成对数式得、后,然后取绝对值作差比较可得.【题目详解】令,则,,,,,因此,.故选:C.【题目点拨】本题考查了利用作差法比较大小,同时也考查了指数式与对数式的转化,考查推理能力,属于中等题.8、A【解题分析】

分子分母同乘,即根据复数的除法法则求解即可.【题目详解】解:,故选:A【题目点拨】本题考查复数的除法运算,属于基础题.9、B【解题分析】

先求出双曲线的渐近线方程,可得则直线与直线的距离,根据圆与双曲线的右支没有公共点,可得,解得即可.【题目详解】由题意,双曲线的一条渐近线方程为,即,∵是直线上任意一点,则直线与直线的距离,∵圆与双曲线的右支没有公共点,则,∴,即,又故的取值范围为,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了直线和双曲线的位置关系,以及两平行线间的距离公式,其中解答中根据圆与双曲线的右支没有公共点得出是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.10、B【解题分析】

由函数解析式中含绝对值,所以去绝对值并画出函数图象,结合图象即可求得在上的最大值和最小值.【题目详解】依题意,,作出函数的图象如下所示;由函数图像可知,当时,有最大值,当时,有最小值.故选:B.【题目点拨】本题考查了绝对值函数图象的画法,由函数图象求函数的最值,属于基础题.11、A【解题分析】

根据函数的奇偶性和单调性,排除错误选项,从而得出正确选项.【题目详解】因为,所以是偶函数,排除C和D.当时,,,令,得,即在上递减;令,得,即在上递增.所以在处取得极小值,排除B.故选:A【题目点拨】本小题主要考查函数图像的识别,考查利用导数研究函数的单调区间和极值,属于中档题.12、A【解题分析】

先根据函数奇偶性求得,利用导数判断函数单调性,利用函数单调性求解不等式即可.【题目详解】因为函数是奇函数,所以函数是偶函数.,即,又,所以,.函数的定义域为,所以,则函数在上为单调递增函数.又在上,,所以为偶函数,且在上单调递增.由,可得,对恒成立,则,对恒成立,,得,所以的取值范围是.故选:A.【题目点拨】本题考查利用函数单调性求解不等式,根据方程组法求函数解析式,利用导数判断函数单调性,属压轴题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

由可得集合是奇数集,由此可以得出结果.【题目详解】解:因为所以集合中的元素为奇数,所以.【题目点拨】本题考查了集合的交集,解析出集合B中元素的性质是本题解题的关键.14、【解题分析】

设,由双曲线的定义得出:,由得为等腰三角形,设,根据,可求出,得出,再结合焦点三角形,利用余弦定理:求出和的关系,即可得出离心率.【题目详解】解:设,由双曲线的定义得出:,,由图可知:,又,即,则,为等腰三角形,,设,,则,,即,解得:,则,,解得:,,解得:,,在中,由余弦定理得:,即:,解得:,即.故答案为:.【题目点拨】本题考查双曲线的定义的应用,以及余弦定理的应用,求双曲线离心率.15、1【解题分析】

根据目标函数的解析式形式,分析目标函数的几何意义,然后判断求出目标函数取得最优解的点的坐标,即可求解.【题目详解】作出实数,满足表示的平面区域,如图所示:由可得,则表示直线在轴上的截距,截距越小,越大.由可得,此时最大为1,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查线性规划知识的运用,考查学生的计算能力,考查数形结合的数学思想.16、,,【解题分析】

化简函数的解析式,利用余弦函数的图象和性质求解即可.【题目详解】函数,最小正周期,令,,可得,,所以单调递增区间是,,.故答案为:,,,.【题目点拨】本题主要考查了二倍角的公式的应用,余弦函数的图象与性质,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2)【解题分析】

(1)由题意利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的定义域和值域,得出结论.(2)由题意利用余弦定理、三角形的面积公式、基本不等式求得的最大值,可得边上的高的最大值.【题目详解】解:(1)∵函数,当时,,.(2)中,,∴.由余弦定理可得,当且仅当时,取等号,即的最大值为3.再根据,故当取得最大值3时,取得最大值为.【题目点拨】本题考查降幂公式、两角和的正弦公式,考查正弦函数的性质,余弦定理,三角形面积公式,所用公式较多,选用恰当的公式是解题关键,本题属于中档题.18、(1);(2)不存在.【解题分析】

(1)由已知,利用基本不等式的和积转化可求,利用基本不等式可将转化为,由不等式的传递性,可求的最小值;(2)由基本不等式可求的最小值为,而,故不存在.【题目详解】(1)由,得,且当时取等号.故,且当时取等号.所以的最小值为;(2)由(1)知,.由于,从而不存在,使得成立.【考点定位】基本不等式.19、(1)(2)应该购买21件易耗品【解题分析】

(1)由统计表中数据可得型号分别为在一个月使用易耗品的件数为6,7,8时的概率,设该单位三台设备一个月中使用易耗品的件数总数为X,则,利用独立事件概率公式进而求解即可;(2)由题可得X所有可能的取值为,即可求得对应的概率,再分别讨论该单位在购买设备时应同时购买20件易耗品和21件易耗品时总费用的可能取值及期望,即可分析求解.【题目详解】(1)由题中的表格可知A型号的设备一个月使用易耗品的件数为6和7的频率均为;B型号的设备一个月使用易耗品的件数为6,7,8的频率分别为;C型号的设备一个月使用易耗品的件数为7和8的频率分别为;设该单位一个月中三台设备使用易耗品的件数分别为,则,,,设该单位三台设备一个月中使用易耗品的件数总数为X,则而,,故,即该单位一个月中三台设备使用的易耗品总数超过21件的概率为.(2)以题意知,X所有可能的取值为;;;由(1)知,,若该单位在购买设备的同时购买了20件易耗品,设该单位一个月中购买易耗品所需的总费用为元,则的所有可能取值为,;;;;;若该单位在肋买设备的同时购买了21件易耗品,设该单位一个月中购买易耗品所需的总费用为元,则的所有可能取值为,;;;;,所以该单位在购买设备时应该购买21件易耗品【题目点拨】本题考查独立事件的概率,考查离散型随机变量的分布列和期望,考查数据处理能力.20、(1)1;(2)证明见解析.【解题分析】

(1)利用零点分段法将表示为分段函数的形式,由此求得的最大值,进而求得的值.(2)利用(1)的结论,将转化为,求得的取值范围,利用换元法,结合函数的单调性,证得,由此证得不等式成立.【题目详解】(1)当时,取得最大值.(2)证明:由(1)得,,,当且仅当时等号成立,令,则在上单调递减当时,.【题目点拨】本小题主要考查含有绝对值的函数的最值的求法,考查利用基本不等式进行证明,属于中档题.21、(1)(2)见解析,【解题分析】

(1)采用分层抽样的方法甲组抽取4人,乙组抽取3人,丙组抽取2人,丁组抽取3人,从参加问卷调查的12名学生中随机抽取2人,基本事件总数为,这两人来自同一小组取法共有,由此可求出所求的概率;(2)从已抽取的甲、丙两个小组的学生中随机抽取2人,而甲、丙两个小组学生分别有4人和2人,所以抽取的两人中是甲组的学

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