备考2022年四川省成都市中考英语A卷必考冲刺

备考2022成都A卷必考点

单选：

（-）：冠词-易错点：

用a不用an（元音开头-发辅音）

a——universityuniformuseful

EuropeUnit

Usualone

用an不用a

An----hourHonestunusual

乐器前用the---playtheviolin

球类前用零冠词—playfootball

（二）：情态动词（语气词）：

1：must-表肯定的推测

-否定形式needn't,don'thaveto（不需要，不必要）

注意：mustn't表"禁止（法律法规）”

2：can-表可能性大的推测

—否定形式can't

3：could,might,may---不确定的推测

——常有提示词-notsure

（三）：原级...as…as…

比较级..more+adj或adj+er

最高级.…themost+adj或者adj+est

注意:很多学生只知道形容词adj有比较级，副词adv也有比较级

应用句型：

1：主+谓+宾--用副词adv

Eg:TomrunsmorequicklythanJimmy.

2:主+系+表用形容词adj

Eg:TomishigherthanJimmy.

重要提醒：区别adj和adv在两种句型中的目的是一在B卷中选取不同词性-做

语法题

（四）：宾语从句（不缺成分的句子做主句的宾语）如：Ithinkthatyouareright

（完整的句子做主句的宾语）.

考点:

宾从的引导词

what,how,which,why,when,where,if或whether

做题方法一考宾语从句都是对话题一快速解题一答什么问什么

2：宾从在疑问句中的陈述语序。

无论是疑问句还是陈述句-都用陈述句

（五）：定语从句-考引导词

定语从句的判定：在复合句中

—第1步：确定先行词：人或物

—第2步：找主句，划分句子成分

—第3步：确定从句所缺成分：主语，定语，宾补

【图例分解】

Thisisthesoldierwhosavedtheboy'slife.

先行词关联词

1—定语从句一

定语从句的关系引导词

分类关系词所指代的先行词在从句中的成分

who人主语、宾语（可省略）

whom人宾语（可省略）

关系代词which物主语、宾语（可省略）

that人或物主语、宾语（可省略）

Whose（谁的=adj）

人或物定语

whose后必须是名词

when句子不缺成分时间状语

where句子不缺成分地点状语

关系副词

why句子不缺成分原因状语

定语从句，非谓语的本质一形容词性的句子做名词的后置定语

（六）非谓语：

非谓语：在复合句中，动词的非谓语三种形式来做名词的后置定语。

三种形式：

（一）：V-ing,与前面名词主动关系

（二）：V-ed,与前面名词被动关系

（三）：Todo不定式，与前面名词关系（表将来或表目的）

例句

定语从句Doyouknowthatmanwhoisstandingundertheappletree.

变为非谓语：Doyouknowthatmanstandingundertheappletree.

非谓语表Tomistheonlystudentcomingfix)mBeijing.

主动变为定语从句—TomistheonlystudentwhocomesfiromBeijing.

非谓语表Thebirthdayheldyesterdayisreallyfun.

被动变为定语从句—Thebirthdaythat/whichwasheldyesterdayisreallyfun.

非谓语表Themeetingtobeheldtomorrowisveryimportant.

将来变为定语从句一Themeetingthat/whichistobeheldtomorrowisvery

important.

重点-高频考点解析：分词做定位，其逻辑主语就是所修饰的名词。

（-）定语从句与非谓语都是作名词（先行词）的后置定语，可以相互转换。

（-）本质就是形容词修饰名词做后置定语。

举例说明一体会汉语意思、：

定语从句：Thebook（thatyoulenttome）yesterdayisveryinteresting.

（你昨天借给我的）书很有趣

（真题再现）：

（2021四川成都中考英语试卷）Itishardforpeopletomoveforwardwithastrong

windhard.

A.blownB.blowingC.toblow

答案解析：选B.在此句中，主句不缺成分，在with的复合结构中，blow与前

面名词wind是主动关系，所以用非谓语的V-ing形式。在高一的with复合结构

讲解中会有相同的语法结题方式。

（七）时态

❶动词的时态

分类谓语形式用法

一般现在时1动.词原形1.表示经常性或习惯性发生的动作或状态。

2主.语是单数第三人称，2.描述客观真理、客观存在或科学事实等。

谓语加-s,-es3在.时间、条件状语从句中，用一般现在时表将来重点考点-主将从现

一般过去时动词的过去式1.表示过去发生的动作或存在的状态。

2.表示过去经常发生的动作或存在的状态。

3.用于虚拟语气中，表示与现在事实相反的情况。

一般将来时l.will/shall+动词原形l.begoingto和will表示将来发生的动作或存在的状态。主语一般是人。

2.begoingto+动词原形2.begoingto表示根据主观判断将来肯定要发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。

主语可以是人也可以是物。

3在.含有时间、条件状语从句的复合句中，主句是一般将来时，从句用一般现在时来代替将来时。

4.一些表示位移的动词，如go,come,leave,arrive,fly,start,move等，常用现在进行时表将来。

现在进行时am/is/are+动词的现在分1.表示说话时或目前正在进行的动作。

词2.与always,usually等词连用，表示赞扬、厌恶或不满的情绪。

过去进行时was/were+动词的现在分表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。-常考句型一was.weredoing...when....十过去时

词

现在完成时have/has+动词的过去分1.表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果。

时间状语：词2.表示动作从过去开始一直持续到现在，并有可能继续下去，

Recently常与“for+时间段”或“since+表示过去的时间点或时间段”连用。

Already注意：1.现在完成时和一般过去时都可表示过去发生的动作，但现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果

Yet或表示动作从过去开始一直持续到现在，强调的是现在的情况；而一般过去时只表示动作发生在过去，不和现在发生关系。

sofar2.终止性动词在现在完成时中不能和表示一段时间的时间状语连用，但在否定句中可以和一段时间连用。

For+时间段

Inthepast...

Overthepast

过去完成时had+动词的过去分词1.表示在过去某一时间或某一动作以前发生或完成的动作，它所表示的Z

作发生的时间是“过去的过去

2表.示从过去某一时间开始并持续到过去另一时间的动作或状态。

特例清单

1.在时间、条件和让步状语从句中，如果主句谓语动词是一般将来时，从句用一般现在时。如：

We'llhaveapicnicifitisfinenextSunday.如来下个星期日天气晴朗，我们将去野餐。

FilcallyouassoonasIgettoBeijingtomorrow.我明天一到北京就给你打电话。

2.某些表示起始、往返、出发、到达之意的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排将要发生

的动作（此时一般都有一个表示未来时间的状语）。这类动词有：begin,come,go,leave,start,arrive,end,stop,

open,close等。如：

Themeetingbeginsat2:00p.m.tomorrow.这个会议明天下午2点开始。

Thenexttrainleavesat7o'clockthisevening.下一列火车将在今晚7点离开。

3.现在进行时与always,continually,forever等副词连用，表示反复出现或习惯性的动作，这种用法往往

表达说话人的某种感情，如赞扬、遗撼、讨厌或不满等。如：

Therichwomanisalwayslaughingatthepoor.这个有钱的夫人总是嘲笑穷人。

4.现在完成时中表示短暂动作的动词不能与for,since等引导的时间状语连用。如与一段时间连用，要

把短暂性动词转化为意思相近的延续性动词。常见的变化有：

短暂性性动词（对应的）延续性动词

buyhave

borrowkeep

openbeopen

closebeclosed

begin/startbeon

comebehere

g。bethere

finishbeover

diebedead

catchacoldhaveacold

putonwear

getupbeup

wakeupawake

fallasleepbeasleep

losenothave

joinbein

leavebeaway

arrive/reachbe

（八）人称代词:

人称主格Iyouhesheitweyouthey

代词宾格meyouhimheritusyouthem

物主形容词性myyourhisheritsouryourtheir

代词名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs

反身代词myselfyourself（复数"你们自己”—yourselves）himselfherselfitself

ourselvesthemselves

成都历年真题再现:

冠词：

1：（2021年成都中考英语）Everybodyneedstoknowimportanceofrubbish

sorting.

A:anB:不填C:the

答案：C

2：（2020年成都中考英语）TakingHighSchoolEntranceExaminationonemonth

laterthanusualwillbeunforgettableeventforus.

A.aB.anC.the

答案：B

代词：

1：（2021年成都中考英语）--Lily,isthisbluepencilboxSteve9s?

---No,itisn't.isblack.

A:MineB:HersC:His

答案：C

2：（2020年成都中考英语）Molly,mydictionaryisnothere.Doyouhave?

A.itB.thatC.one

答案：C

3.：（2019年成都中考英语）一UncleLee,mayIuseyourbike?

一Sorry,mineisbroken.Youcanaskyourauntfbr.

A.mineB.hisC.hers

答案：C

情态动词：

1：（2021年成都中考英语）Lifebeeasyordifficult,sometimesitdepends

onhowyoulookatit.

A:can'tB:mustC:can

答案：C

2：（2020年成都中考英语）一Look!Peopleoutsidearewearingthickcoats.

—Theweatherbeverycold.

A.mightB.mustC.can't

答案：B

3：（2019年成都中考英语）一IsthatTomoverthere?

—It__behim.HeisontheplanetoChengdunow.

A.can'tB.mightnotC.must

答案：A

定语从句：

1：（2021年成都中考英语）ZhangHong,aChinese,isthefirstAsianblind

climberhasreachedthetopofQomolangma.

A:WhoB:whoseC:which

答案：A

2：（2020年成都中考英语）ThebookcoverhasabeautifulpictureisLily's.

A.whichB.whoseC.that

答案：B

3：（2019年成都中考英语）一Theboylostiscryingthere.

—Howdoyouknowhegetslost?

A.whoseB.whoC.who's

答案：c

宾语从句：

1：（2021年成都中考英语）：

——Howwonderfultheschoolconcertis!Iwonderourschoolwillholdit

nextyear.

——Sure.Ifsourschooltradition.

A:howB:ifC:where

答案：B

2：（2020年成都中考英语）：

一Welcomebacktoschool,Tim.Iwanttoknowonline.

一Ofcourse,Ms.Clark,Iwashard-working.

A.whatyoustudiedB.whenyoustudiedC.ifyoustudiedhard

答案：C

3.（2019年成都中考英语）~Couldyoupleasetellme?

一Sure.OnFridayafternoon.

A.wherethebooksaleisB.whenthebooksaleisC.whatthebook

saleisabout

答案:B

非谓语：

1：（2021年成都中考英语）Itishardforpeopletomoveforwardwithastrong

windhard.

A:blownB