两栖动物的生殖和发育_第1页
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文档简介

《两栖动物的生殖和发育》导学案【学习目标】1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过观察图片和资料分析,总结青蛙的生殖和发育过程,培养观察、分析能力。3、通过资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学习重点】青蛙的生殖和发育过程及特点。【学习难点】早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点;通过青蛙生殖发育过程的特点,分析理解两栖动物的生殖发育与环境的关系。【学习过程】一、自主学习,合作交流学习任务一:通过学习青蛙的生殖和发育,能描述两栖动物的生殖和发育。阅读教材第47页和48页内容回答下列问题:1、两栖动物的含义是什么?你知道哪些动物是两栖动物?

2、讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义?

3、观察青蛙的发育过程图,(1)通过图示,青蛙的卵什么样子?青蛙受精卵的形态对于青蛙的发育有什么好处?(2)青蛙的生殖和发育特点:在受精,在发育;幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异,为发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段:。4、比较青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同?学习任务二:关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。1、思考:同青蛙一样,其他两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小,种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗?你认为应是什么原因?

2、阅读教材第49页的内容,小组内讨论以下问题:(1)环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?(2)某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?(3)从上述事实你受到哪些启示?二、交流展示,合作探究。1、为了观察青蛙的发育过程,某同学在池塘中采集了许多蛙卵,把它们放在适宜的条件下培养,结果却有一部分蛙卵未能孵化,你认为可能的原因是(从青蛙的生殖发育特点分析)_________________________________。2、某市郊区近几年两栖动物青蛙的数量统计如下:1998年100只到2000年由于环境因素的影响,农田青蛙减少了一半,还有50只,请你分析影响这一变化的环境因素有哪些?3、青蛙是农田害虫的天敌,为了减少杀虫剂对人类健康的影响,请你帮助农民制订保护青蛙的计划。三、针对练习,拓展延伸比较早期蝌蚪成蛙外形特征身体分为、和尾部,没有。身体分为、和四肢,没有。头部感觉器官,头后两侧有。视觉、听觉敏锐,无有),适于陆地上生活躯干部、四肢、尾通过的摆动

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