《动物的尾巴》中班科学教案：学习动物尾巴与运动的关系2_第1页
《动物的尾巴》中班科学教案：学习动物尾巴与运动的关系2_第2页
《动物的尾巴》中班科学教案：学习动物尾巴与运动的关系2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页《动物的尾巴》中班科学教案：学习动物尾巴与运动的关系2学习动物尾巴与运动的关系在《动物的尾巴》这一主题下，我们将会让学生们去探究动物的尾巴和运动的关系，通过这个课题，我们能够帮助学生们更好地了解动物的生存状况和生存方法，也可以让学生们更深入地了解动物世界，提升学生的科学素养。下面我们将会详细地描述这个教案。教学目标：学生能够简要描述一些动物尾巴的不同形状和功能。学生能够观察和描述一些动物如何运用尾巴来帮助它们完成某些特定的动作方法。学生能够观察和描绘一些动物如何运用尾巴来帮助它们在不同环境中保护自己。学习资源：关于动物尾巴的图片和视频资料。关于不同动物的尾巴功能和运动表现的经验性知识。学习过程：让学生们观察一些关于动物尾巴的图片和视频资料，让学生们来说说它们的尾巴的不同形状和功能。让学生们从图片和视频资料中挑选出一些动物，来描述一下这些动物如何运用它们的尾巴来完成某些特定的动作方法，并加以说明。让学生们观察图片和视频资料，并描绘一些动物如何运用它们的尾巴来帮助自己在不同环境中保护自己，并加以说明。让学生们多角度观察和探究不同动物之间的相互联系，回答下面的问题：有哪些动物具有相同形态和功能的尾巴？有哪些动物的尾巴在运动中起着相似的作用？不同动物之间的尾巴功能有哪些相似之处？相同功能的尾巴在不同环境中有何不同的作用？5.观察和描绘海豚运用尾巴在水中游动的姿势和方式，并解释为什么它们能够在水中游得如此灵活。6.引导学生们对不同动物尾巴的形态和功能进行总结，并谈谈它们对动物们的生存和运动方式有何作用。教学反思：通过本次课程，我们可以使学生们更加了解动物世界，提高他们的科学素养，促进他们对生物多样性的认识和尊重，还可以培

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论