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文档简介

嘉兴市重点中学2024届八上数学期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,能运用“平方差公式”进行因式分解的是()A. B. C. D.2.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是().A.1、2、3 B.2、3、4C.3、4、5 D.4、5、63.约分的结果是()A. B. C. D.4.已知小明从地到地,速度为千米/小时,两地相距千米,若用(小时)表示行走的时间,(千米)表示余下的路程,则与之间的函数表达式是()A. B. C. D.5.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC6.计算的结果是()A. B. C. D.7.下列各式不能分解因式的是()A. B. C. D.8.等腰三角形有一个外角是110°,则其顶角度数是()A.70° B.70°或40° C.40° D.110°或40°9.在实数中,无理数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10.下列运算错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.纳米是非常小的长度单位,,将用科学记数法表示为__________.12.若分式的值为0,则x的值等于________.13.如图,点B,A,D,E在同一直线上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF则需要添加一个适当的条件是______14.计算:_____.15.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么图中共有___对全等三角形.16.如图,在中,,,,,的平分线相交于点E,过点E作交AC于点F,则;17.计算=____________.18.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是5cm,8cm,则它的面积是_____cm1.三、解答题(共66分)19.(10分)探究下面的问题:(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是________(用式子表示),即乘法公式中的___________公式.(2)运用你所得到的公式计算:①10.7×9.3②20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是.(1)在图中画出关于轴对称的图形,并写出点C的对应点的坐标;(2)在图中轴上作出一点,使得的值最小(保留作图痕迹,不写作法)21.(6分)某商店准备购进一批电冰箱和空调,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)已知电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元.若商店准备购进这两种家电共100台,现有两种进货方案①冰箱30台,空调70台;②冰箱50台,空调50台,那么该商店要获得最大利润应如何进货?22.(8分)如图,△ABC是等边三角形,点D是BC边上一动点,点E,F分别在AB,AC边上,连接AD,DE,DF,且∠ADE=∠ADF=60°.小明通过观察、实验,提出猜想:在点D运动的过程中,始终有AE=AF,小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:利用AD是∠EDF的角平分线,构造△ADF的全等三角形,然后通过等腰三角形的相关知识获证.想法2:利用AD是∠EDF的角平分线,构造角平分线的性质定理的基本图形,然后通过全等三角形的相关知识获证.想法3:将△ACD绕点A顺时针旋转至△ABG,使得AC和AB重合,然后通过全等三角形的相关知识获证.请你参考上面的想法,帮助小明证明AE=AF.(一种方法即可)23.(8分)把下列各数的序号写入相应的集合中:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦(相邻两个之间的个数逐次加).(1)正数集合;(2)负数集合;(3)有理数集合;(4)无理数集合.24.(8分)已知函数y=(m+1)x2-|m|+n+1.(1)当m,n为何值时,此函数是一次函数?(2)当m,n为何值时,此函数是正比例函数?25.(10分)已知:如图,在中,点D在边AC上,BC与DE交于点P,AB=DB,(1)求证:(2)若AD=2,DE=5,BE=4,求的周长之和.26.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=50°,点D在线段BC上运动(点D不与B、C重合),连结AD,作∠ADE=50°,DE交线段AC于点E.(1)若DC=2,求证:△ABD≌△DCE;(2)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据平方差公式的特点:①两项式;②两个数的平方差,对每个选项进行判断即可.【详解】A.,提公因式进行因式分解,故A选项不符合题意B.,利用平方差公式进行因式分解,故B选项符合题意C.=(x-2),运用完全平方公式进行因式分解,故C选项不符合题意D.,不能因式分解,故D选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查了用平方差公式进行因式分解的知识,解题的关键是掌握平方差公式特点.2、C【分析】若三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形,则此三角形的三边应符合勾股定理的逆定理,故只需根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一解答即可.【详解】解:A、12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;B、22+32≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;C、32+42=52,能组成直角三角形,故此选项正确;D、42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误;故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.熟记定理是解题的关键.3、D【分析】先将分式分子分母因式分解,再约去公因式即得.【详解】解:故选:D.【点睛】本题考查分式的基本性质的应用中的约分,找清楚分子分母的公因式是解题关键.4、D【分析】根据路程=速度×时间,结合“剩下的路程=全路程-已行走”容易知道y与x的函数关系式.【详解】∵剩下的路程=全路程-已行走,∴y=3-4x.故选:D.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,理清“路程、时间、速度”的关系是解答本题的关键.5、C【分析】通过全等三角形的性质进行逐一判断即可.【详解】A、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面积相等,故本选项错误;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周长相等,故本选项错误;C、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本选项正确;D、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.6、D【分析】根据幂的乘方:底数不变,指数相乘;以及积的乘方:等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,进行运算,即可求解.【详解】解:,故选D.【点睛】本题考察积的乘方以及幂的乘方运算,较容易,熟练掌握积的乘方以及幂的乘方运算法则是顺利解题的关键.7、C【解析】选项A.=2x(x-2).选项B.=(x+)2.选项C.,不能分.选项D.=(1-m)(1+m).故选C.8、B【分析】题目给出了一个外角等于110°,没说明是顶角还是底角的外角,所以要分两种情况进行讨论.【详解】解:①当110°角为顶角的外角时,顶角为180°﹣110°=70°;②当110°为底角的外角时,底角为180°﹣110°=70°,顶角为180°﹣70°×2=40°.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.9、C【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:在实数中,无理数有,共2个.故选C.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.10、A【分析】根据同类二次根式的合并,二次根式的乘除法则,分别进行各选项的判断即可.【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能直接合并,故本选项正确;B、×=,计算正确,故本选项错误;C、÷=,计算正确,故本选项错误;D、(-)2=2,计算正确,故本选项错误;故选A.【点睛】本题考查了二次根式的加减及乘除运算,解答本题的关键是掌握二次根式的加减及乘除法则.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】利用科学记数法的表示形式:(),先将转化为,即可得出结果.【详解】解:∵∴故答案为:【点睛】本题主要考查的是科学记数法,掌握科学记数法的表示形式以及正确的应用是解题的关键.12、.【分析】分式的值为零,分子等于零且分母不等于零.【详解】解:由题意可得解得:故答案为:.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.13、答案不唯一,如:BC=EF或∠BAC=∠EDF.【分析】BC=EF或∠BAC=∠EDF,若BC=EF,根据条件利用SAS即可得证;若∠BAC=∠EDF,根据条件利用ASA即可得证.【详解】若添加BC=EF.∵BC∥EF,∴∠B=∠E.∵BD=AE,∴BD﹣AD=AE﹣AD,即BA=ED.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(SAS);若添加∠BAC=∠EDF.∵BC∥EF,∴∠B=∠E.∵BD=AE,∴BD﹣AD=AE﹣AD,即BA=ED.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(ASA).故答案为答案不唯一,如:BC=EF或∠BAC=∠EDF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解答本题的关键.14、.【解析】分别根据负指数幂和绝对值进行化简每一项即可解答;【详解】解:;故答案为.【点睛】本题考查实数的运算,负整数指数幂的运算;掌握实数的运算性质,负整数指数幂的运算法则是解题的关键.15、1【解析】试题分析:由已知条件,结合图形可得△ADB≌△ACB,△ACO≌△ADO,△CBO≌△DBO共1对.找寻时要由易到难,逐个验证.试题解析:∵AD=AC,BD=BC,AB=AB,∴△ADB≌△ACB;∴∠CAO=∠DAO,∠CBO=∠DBO,∵AD=AC,BD=BC,OA=OA,OB=OB∴△ACO≌△ADO,△CBO≌△DBO.∴图中共有1对全等三角形.故答案为1.考点:全等三角形的判定.16、【解析】过E作EG∥AB,交AC于G,易得AG=EG,EF=CF,依据△ABC∽△GEF,即可得到EG:EF:GF=3:4:5,故设EG=3k=AG,则EF=4k=CF,FG=5k,根据AC=10,可得3k+5k+4k=10,即k=,进而得出EF=4k=.【详解】过E作EG∥AB,交AC于G,则∠BAE=∠AEG,

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=∠CAE,

∴∠CAE=∠AEG,

∴AG=EG,

同理可得,EF=CF,

∵AB∥GE,BC∥EF,

∴∠BAC=∠EGF,∠BCA=∠EFG,

∴△ABC∽△GEF,

∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,

∴AC=10,

∴EG:EF:GF=AB:BC:AC=3:4:5,

设EG=3k=AG,则EF=4k=CF,FG=5k,

∵AC=10,

∴3k+5k+4k=10,

∴k=,

∴EF=4k=.故答案是:.【点睛】考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及勾股定理的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构相似三角形以及构造等腰三角形.17、2【解析】根据负指数幂的意义可知:(“倒底数,反指数”).故应填:2.18、40【分析】三角形面积=斜边.【详解】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形面积=斜边=5=40.【点睛】掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)a2-b2=(a+b)(a-b);平方差;(2)①99.51;②x2-6xz+9z2-4y2.【分析】(1)这个图形变换可以用来证明平方差公式:已知在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;因为拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a-b),根据“长方形的面积=长×宽”代入为:(a+b)×(a-b),因为面积相等,进而得出结论.(2)①将10.7×9.3化为(10+0.7)×(10-0.7),再用平方差公式求解即可.②利用平方差公式和完全平方公式求解即可.【详解】(1)由图知:大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;拼成的长方形的面积:(a+b)×(a−b),所以得出:a2-b2=(a+b)(a−b);故答案为:a2-b2=(a+b)(a−b);平方差(2)①原式=(10+0.7)×(10-0.7)=102-0.72=100-0.49=99.51.②原式=(x-3z+2y)(x-3z-2y)=(x-3z)2-(2y)2=x2-6xz+9z2-4y2.【点睛】此题考查正方形的面积,平方差、完全平方公式,解题关键在于求解长方形、正方形的面积.20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用轴对称的性质找出A1、B1、C1关于y轴对称点,再依次连接即可;(2)作点C关于x轴的对称点C2,连接B1C2,与x轴交点即为P.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作图形,其中C1的坐标为(-4,4);(2)如图点P即为所作点.【点睛】本题考查了作图—轴对称,最短路径问题,解题的关键在于利用轴对称的性质作出最短路径.21、(1)每台电冰箱与空调的进价分别是2000元,1600元;(2)该商店要获得最大利润应购进冰箱30台,空调70台【分析】(1)根据每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等,可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题;(2)根据题意和(1)中的结果,可以计算出两种方案下获得的利润,然后比较大小,即可解答本题.【详解】解:(1)设每台空调的进件为x元,则每台电冰箱的进件为(x+400)元,,解得,x=1600,经检验,x=1600是原分式方程的解,则x+400=2000元,答:每台电冰箱与空调的进价分别是2000元,1600元;(2)当购进冰箱30台,空调70台,所得利润为:(2100﹣2000)×30+(1750﹣1600)×70=13500(元),当购进冰箱50台,空调50台,所得利润为:(2100﹣2000)×50+(1750﹣1600)×50=12500(元),∵13500>12500,∴该商店要获得最大利润应购进冰箱30台,空调70台.【点睛】本题考查分式方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用分式方程的知识解答,注意分式方程一定要检验.22、见解析【解析】想法1:在DE上截取DG=DF,连接AG,先判定△ADG≌△ADF,得到AG=AF,再根据∠AEG=∠AGE,得出AE=AG,进而得到AE=AF;想法2:过A作AG⊥DE于G,AH⊥DF于H,依据角平分线的性质得到AG=AH,进而判定△AEG≌△AFH,即可得到AE=AF;想法3:将△ACD绕着点A顺时针旋转至△ABG,使得AC与AB重合,连接DG,判定△AGD是等边三角形,进而得出△AGE≌△ADF,即可得到AE=AF.【详解】证明:想法1:如图,在DE上截取DG=DF,连接AG,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∵∠ADE=∠ADF=60°,AD=AD,∴△ADG≌△ADF,∴AG=AF,∠1=∠2,∵∠ADB=60°+∠3=60°+∠2,∴∠3=∠2,∴∠3=∠1,∵∠AEG=60°+∠3,∠AGE=60°+∠1,∴∠AEG=∠AGE,∴AE=AG,∴AE=AF;想法2:如图,过A作AG⊥DE于G,AH⊥DF于H,∵∠ADE=∠ADF=60°,∴AG=AH,∵∠FDC=60°﹣∠1,∴∠AFH=∠DFC=60°+∠1,∵∠AED=60°+∠1,∴∠AEG=∠AFH,∴△AEG≌△AFH,∴AE=AF;想法3:如图,将△ACD绕着点A顺时针旋转至△ABG,使得AC与AB重合,连接DG,∴△ABG≌△ACD,∴AG=AD,∠GAB=∠DAC,∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ABC=∠C=60°,∴∠GAD=60°,∴△AGD是等边三角形,∴∠ADG=∠AGD=60°,∵∠ADE=60°,∴G,E,D三点共线,∴△AGE≌△ADF,∴AE=AF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质.23、(1)正数集合;(2)负数集合;3)有理数集合;(4)无理数集合.【分析】根据大于零的数是正数,小于零的数是负数,有限小数或无限循环小数是有理数,无限不循环小数是无理数,对:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦(相邻两个之间的个数逐次加).进行分析,即可答案.【详解】解:(1)正数集合;(2)负数集合;(3)有理数集合;(4)无理数集合.【点睛】本题考查实数的分类,解题的关键是掌握正数、负数、有理数和无理数的概念.24、(1)当m=1,n为任意实数时,这个函数是一次函数;(2)当m=1,n=−1时,这个函数是正比例函数.【分析】(1)直接利用一次函数的定义分析得出答案;(2)直接利用正比例函数的定义分析得出答案.【详解】(1)根据一次函数的定义,得:2−|m|=1,解得:m=±1.又∵m+1≠0即m≠−1,∴当m=1,n为任意实数时,这个函数是一次函数;(2)根据正比例函数的定义,得:2−|m|=1,n+1=0,解得:m=±1,n=−1,又∵m+1≠0即m≠−1,∴当m=

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