人教版九年级化学第十单元复习导学案(第1课时)_第1页
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文档简介

人教版九年级化学第十单元复习导学案(第1课时)一、知识回顾本单元主要学习了化学方程式的基本概念和化学方程式的平衡。在学习本单元之前,我们已经了解了化学符号和化学式的表示方法,以及化学反应的基本概念。本次复习导学案将回顾这些知识点。1.化学符号和化学式化学符号是用来表示化学元素的缩写形式,元素周期表中的每个元素都有对应的符号。例如,H表示氢,O表示氧。化学式是用来表示物质中元素种类与个数的表示方式。例如,H2O表示水分子,其中H表示氢,O表示氧,数字2表示氢的个数。2.化学反应化学反应是指物质发生化学变化的过程。化学反应通常由反应物和生成物组成。反应物是参与反应的物质,而生成物是反应后产生的物质。化学反应可以用化学方程式来表示。3.化学方程式化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的方法。化学方程式由反应物、生成物和反应条件三部分组成。反应物写在化学方程式的左边,生成物写在右边,用箭头隔开。反应条件写在化学方程式的箭头上方。例如:2H2+O2->2H2O上述化学方程式表示2分子的氢和1分子的氧发生化学反应,生成2分子的水分子。二、本课所学内容本课时我们将学习化学方程式的平衡。化学方程式的平衡是指反应物和生成物的物质的摩尔比例在化学方程式中保持不变的情况下,反应物的物质数量与生成物的物质数量之间的关系稳定。1.平衡的定义化学方程式的平衡是指反应物和生成物的物质的摩尔比例在化学方程式中保持不变的情况下,反应物的物质数量与生成物的物质数量之间的关系稳定。平衡的化学方程式可以用化学式和化学计量关系来描述。2.平衡的调整化学方程式的平衡可以通过调整反应物和生成物的物质的摩尔比例来实现。调整化学方程式的平衡需要满足质量守恒的原则。3.平衡的条件化学方程式的平衡需要满足以下条件:反应物和生成物的物质的摩尔比例相等;反应物和生成物的物质数量之间的关系稳定;反应物和生成物的物质的摩尔比例在化学方程式中保持不变。三、本课习题请你完成以下习题,巩固所学内容:将下列化学方程式补充完整:2Na+Cl2->?NaCl2H2+O2->?H2O选择最佳答案:氮气和氧气在高温高压下发生反应生成一种新的化合物,该化

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