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文档简介

第页共页实小班主任联系制度范本第一章总则为了加强学校和家长之间的沟通联系,提高学生的学习和生活质量,制定本制度。第二章目的通过班主任联系制度,实现以下目标:1.建立家校沟通渠道,及时了解学生的学习和生活情况;2.提高家长对学校工作的认识和支持力度;3.增强学生家庭教育与学校教育的衔接;4.解决学生学习和生活中的问题。第三章部门责任1.学校负责制定和实施班主任联系制度,并指导班主任工作;2.班主任负责全面负责本班级的联系工作,组织开展家长会、家访等活动;3.家长积极参与班主任联系工作,配合学校工作。第四章内容及方式1.家长会1.1.学校每学期至少组织一次班级家长会,班主任向家长介绍本学期的教学目标、教学内容和教学方法,以及学生在学习和生活方面的表现;1.2.家长会期间,家长可以提出意见和建议,班主任会积极回应;1.3.家长会结束后,班主任将会议内容记录在班级联系簿上,以备参考。2.家庭访问2.1.班主任每学期至少进行一次家庭访问,了解学生在家庭环境中的情况,促进学校和家庭之间的交流;2.2.家庭访问前,班主任需要提前和家长进行沟通,确保时间和地点;2.3.家庭访问期间,班主任可以与家长交流学生的学习和生活情况,了解家庭对学校工作的意见和建议。3.电话联系3.1.班主任每周至少进行一次电话联系,了解学生的学习和生活情况;3.2.学生家长也可以通过电话向班主任咨询学生的问题和困惑,班主任会及时进行解答和指导。4.网络联系4.1.学校为家长提供网络平台,班主任可以通过网络发布学校通知和班级活动;4.2.家长也可以通过网络平台向班主任投诉、反馈问题。第五章工作流程1.学校制定全年班主任联系工作计划,明确班主任的联系任务和时间节点;2.班主任根据计划,组织和安排班级家长会、家庭访问、电话联系和网络联系;3.家长积极参与班主任的工作,反映学生的问题和困惑;4.班主任将家长会、家庭访问、电话联系等情况记录在班级联系簿上,以备参考;5.学校定期对班主任的联系工作进行评估,并提供必要的培训和指导。第六章违约处理1.如果班主任未能按时完成联系任务,学校将视情况给予批评或处罚;2.如果家长未能积极参与班主任的联系工作,班主任可向学校提出建议,学校将采取相应的教育措施。第七章附则本制度自发布之日起施行,学校可根据实际情况进行调

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