幼儿园美术小班教案：画龙点睛点亮幼儿绘画梦_第1页
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第页共页幼儿园美术小班教案：画龙点睛，点亮幼儿绘画梦！。一、教学目标本次教学的目标是将幼儿对画龙点睛的理解转化为绘画中的实践，具体目标如下：1、在观察物体的基础上，能够模仿画龙点睛的基本技法；2、能够理解画龙点睛的作用，能够在绘画中灵活运用；3、培养孩子们的想象力和创造力，在创作中发挥自己的个性和特点。二、教学准备1、教具准备：纸张、画笔、颜料、彩纸、美术字帖2、教材准备：《画龙点睛》的相关故事、图片和视频三、教学过程1、导入环节美术老师带着孩子们欣赏一幅画作，询问孩子们是否发现画中的特点，引出“画龙点睛”的话题，让孩子们通过猜想和联想的方式初步了解这个词语。2、知识讲解美术老师根据幼儿的认知能力，用少儿语言简单易懂地解释“画龙点睛”的概念和作用，并与幼儿一起欣赏《画龙点睛》的相关故事和图片，让孩子们更加深入地理解这个概念的含义。3、示范教学美术老师在黑板上示范教授如何画龙点睛的技法，孩子们可以模仿老师的动作，跟着老师一起练习。当孩子们学会了基本技法之后，老师让孩子们自由发挥，用画笔和颜料来创造自己的画作。4、习作展示美术老师让孩子们将自己创作的绘画作品展示出来，让每个孩子都有机会展示自己的想象力和创造力，让孩子们彼此之间互相欣赏和学习，从中获得成就感和满足感。五、教学总结通过本次教学，孩子们不仅学会了画龙点睛的技法，还在自由发挥的过程中培养了他们的想象力和创造力，让孩子们更好地体验到绘画的乐趣，培养了他们的审美意识，同时也提高了他们的学习成绩。美术教育是培养孩子们想象力和创造力的重要途

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