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文档简介

2024高二下学期班主任工作计划高二下学期班主任工作方案1

俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期,作为高二(六)班的班主任,客观、科学地制定本学期的班级工作方案特别必要。结合六班详细实际和学校工作方案,以及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作方案如下:

一、同学思想建设

首先,仔细贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。依据训练部印发的《中学校文明礼仪训练指导纲要》,加强同学文明礼仪训练。从国家、民族的高度,培育同学的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的宏大复兴勤奋学习,培育自己的创新意识和创新力量。其次,高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期,由于种种缘由,同学极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生,作为班主任,要想方设法缩短与同学的距离,走进同学为同学排忧解难,让每一位同学都能欢乐成长。第三,要引导同学充分做好从高二到高三的预备,奠定一个良好的心理基础。班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来激励先进,力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。同时,加强对同学进行艰苦朴实、团结互助以及感恩训练。本学期本班将践行区委关于“向文绍英同志学习”的指示,搞一次向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。

二、班级组织建设

班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作状况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的详细问题,进行小范围的批判训练和工作指导。详细工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班集体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

三、班级制度建设

依据北山中学相关管理制度,规范每一位同学的行为。依据高二(六)班同学实际状况,落实班级制定的班级“三字公约”,做到奖惩分明;要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对同学个人综合素养的培育。(班主任工作)本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进行适当地惩处。连续推动值日生报告制度,每天由同学总结工作,培育和熬炼同学的组织管理、协调力量。不定期了解班干部工作状况,每学月定期召开班干部会,全面把握班级进展状况,加强对班干部工作的指导。

四、班级学习方面

虽然在上学期的每次考试中,六班都取得了班级第一的优异成果,但名优同学,重点线上的同学还有很大的差距,离学校和老师的要求有很大距离,因此本学期更应当加强同学学习成果的提高,为进入高三奠定坚实的基础。在平常的工作中,乐观探究素养训练的新途径,协作任课老师,激发学习爱好,培育竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个同学都有考上重点高校的抱负,要想实现自己的抱负,必需严格要求自己,仔细总结学习阅历和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践和兑现自己的承诺,力争在本学期取得更大的进步。

总之,作为班主任,我想着重在以下几个方面对同学进行引导:

首先,加强责任、感恩训练和文明礼仪训练;

其次,加强心理疏导,关心同学做好从高二到高三的过度。

第三,引导同学合理支配各科的学习时间,培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周同学的学科优势,发挥团队作用。

第四,是在高二下学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学乐观的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。

第五,乐观开展班、团队活动以及主题班会,使同学在欢乐生活、学习的同时,提高自身修养。

在本学期的班主任工作中,我还要乐观参加“和谐德育”课题的讨论与实践,从方法到理论,不断探究,为该课题在今年顺当结题做出自己的贡献。

高二下学期班主任工作方案2

一、班级管理总的指导思想

以学校和高二班级级部的工作方案为指南,认清形势,鼓足士气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的训练方针,坚决执行国家的训练法律法规,把握训练强市的机遇,乐观推动训练教学的改革,全面实施以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养训练,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重同学的人格,关注个体差异,满意不同同学的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途抱负训练,激发同学的学习乐观性,培育同学把握和运用学问的态度和力量,使每个同学都能顺当实现从高一向高二的过渡。并为顺当升入高三打下良好的`基础。

二、全班状况分析

本班现有45人,男生27人,女生18人。整体而言,作为高二理倾班同学生源素养较差。在管理方面相对很难;但是不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成果上,简洁的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,更应当在学习方面有所提高和突破;通过一周来的观看,我看到个别同学的习惯和自觉性还是不够好,有待以后提高。

三、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、坚固树立守纪光荣,违纪耻辱的纪律意识。

4、建立目标管理体系,为同学学历评价体系。

5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

四、工作重点和措施

(一)乐观加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造乐观上进、公平和谐、团结进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手:

(1)制定班规民约、一日常规等,让同学具有较强的团队意识和纪律意识。

(2)布置教室环境。尽快搞好黑板报的文化氛围建设。

(3)通过让同学轮番当值日班长,让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。

(二)指导培育班团干部,培育他们的管理力量。

班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露,乐观培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,关心班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)乐观协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,考上抱负的院校。而高二阶段则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会乐观协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有分散力,吸引力,肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体进展,每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四)引导同学学会做人、学会学习、学会健身。

1、加强平安和法制训练。

2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理训练,常常和同学沟通谈心,精确     把握同学思想动态,因材施教,因势利导,促进同学身心健康进展。

3、组织同学参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练,培育同学的竞争意识和乐观心态。结合实际状况,特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证同学顺当过度。

4、结合本班同学的性格特点和实际状况,加强自习纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导同学养成良好的学习习惯、卫生习惯和作息习惯。

5、结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会,加强德育训练并结合本班实际状况,组织好同学参与学校和级部开展的各项活动。

高二阶段是同学从稚嫩到成熟转折的关键时期,不仅要指导同学适应新课程改革,敏捷的教学方式,更要亲密关注同学思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,建设一个团结的班集体。引导正确的集体舆论,加强前途抱负训练,准时供应心理辅导和关心,多做学法指导,多培育良好习惯,增加同学的自信念和提高学习成果,为制造优秀的班集体而努力奋斗。

高二下学期班主任工作方案3

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作支配如下:

一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使同学自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班同学自觉的行动

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期同学反应是不错的,本学期我要引导同学仔细讨论班级规章制度的完善问题,总结上学期的阅历和不足,力争进一步提高班级规章制度对同学的约束力和同学自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、连续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成果和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内心思想的变化,查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前临时的困难压倒。

三、连续树立和培育同学的集体留意观念和仆人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让同学自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象

四、留意调动各个方面的训练因素

班主任力争做到:

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